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错误是成功作文

错误 时间:2020-08-19 我要投稿

错误是成功作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的错误是成功作文,欢迎阅读与收藏。

错误是成功作文

错误是成功作文1

  最近在教学乘法口诀时,学生很容易出现错误。这一天,我在改前一天的作业时发现学生都错在同一道题上。于是在课上,我把这道题写在黑板上:2个5的积再乘2,积是多少?我先问了一个学生怎么做?这位学生脱口而出,2×5×2。

  我听完没有立即点评,笑着问道:你是怎么想的?2个5就是2×5,乘出来的积是10,再乘2,等于20。我还是没有直接捅破,将错就错,把他的答案板书下来。

  然后,我又出了一道题:2与5的积再乘2,积是多少?学生在下面发出小声的讨论声。我心里很开心,他们发现了不妙,我同样请学生回答该怎么做?一个学生站起来说:2×5×2。我也立即板书下来,这时,两道不同的题目出现了相同的答案,我也先请学生说出理由。2与5的积就是2与5相乘,积是10,再乘2,等于20。

  老师,两道题目答案一样了!

  我欣喜学生已经进入观察比较这两题的思维活动中了。老师,第一道题做错了。一个学生大声说道。是的,是的。其他同学也响应起来,我奇怪地说:这两位同学都很有道理啊!

  刚才那位学生又站起来陈述他的理由来:2个5的积是5×5,而不是2×5,2×5表示的是2个5的和,也可写为5+5。他的发言如此关键精彩,我立即板书下这两句话:2个5的和2×5(5+5),2个5的积5×5。并用红粉笔突出和积两字。

  下面的学生看起来领悟了,一个学生站起来说:所以第一道题应是5×5×2。看来,水道渠成的样子出现了,全班学生在接下来的一分钟沉默中理解了。我马上换了一下数字,同样题目再让他们做,他们很快报出了正确算式。我还没换话题,接着问:刚才我们为什么会出这样的错误呢?学生各抒己见,从审题习惯,知识点等方面找到原因,并还进行自我教育,总结经验。同学们现在都能在错误中发现那么多东西,看来这个错误很有价值啊!

  最后,我发现学生们的脸上有自信的神情。

  学习错误是学生参与学习过程必然伴随的现象之一。《课标》指出:数学课程上的内容是现实的,有意义的,富有挑战性的。以学生的真实错误为教学内容,让学生通过尝试错误的活动,引导他们比较思辨,不仅能让学生明确错误产生的原因,知道改正的方法,体验知识的内在联系与区别,形成系统,在反思中提高思维的批判性。

  所以,对于一些有思考价值的错误,应充分发挥学生的主体作用。如果教师只告诉正确的做法,难以触及问题的实质,更容易抑制学生主动性和创造性的发展,如果教师把这些错误巧妙的利用,因势利导,多给学生思维的时间和空间,这样能使不同层次的学生发现错误,提高学习积极性,而且扬长补短,促进学生合作交流意识的发展。

  小小的一道错题,只要老师的有心有意的点拨引导暗示,错误也能在课堂上亮起来,发出夺目的光彩!

错误是成功作文2

  “如果你把所有错误都关在门外,真理也就被关在门外。”是的,人的一生会犯许多错误,但错误并不可怕,如果一味徒劳地抵抗错误,我们将无法发现并解决自身问题。所以我认为:善于总结错误,可以让我们走向成功的巅峰。

  为什么要总结错误呢?因为错误让人总结经验,吸取教训,最后获得成功。

  错误是成功的垫脚石。在通行成功的路上,错误是一个必不可少的过程。著名科学家高天龙,带领着团队攻克技术难关。由于技术、资金、硬件条件等方面尚不成熟,高天龙一次次地犯错误,一次次的失败。可是他深知失败乃成功之母,并不断从错误中寻找原因,最终与团队克服重重困难,研制出了具有中国自主产权的激光旋螺,为中国安上了“火眼金睛。”高天龙面对一次次的错误,没有放弃,并从中不断寻找失败的原因。是错误,使高天龙找到了通往成功的方向。是总结错误,让高天龙最后登上成功的巅峰,由此可见,错误是成功路上必不可少的一块垫脚石。

  错误能使人更清楚地认识自己,走向适合自己成功的道路。当我们一次次犯错时,我们应在内心有所思考,我们所选择的路是否真正适合自己,并对其作出判断。著名的`《天工开物》作者宋应星,就是一个通过错误找到真正适合自己道路的人。他在赴京赶考的途中,经过二十多个县或村落,每经过一处人家,他并不是拿出书来认真复习,而是饶有兴趣地观察不同地区的农作方式或是工具,把本应学习的时间浪费到农田间,结果,他三次赶考均以失败告终。后来他想起了自己在路上看到各种有趣的农作工具,便写出了一部《天工开物》。他不花时间在科举考试上,也许是一种错误,但是她去观察农具,却意外地找到适合自己的道路,从此放弃科举,专心研究自己感兴趣的事,就是这一时错误,却使他找到真正适合自己的道路。从宋应星的经历我们发现:犯错误并不可怕,可怕的是不能够在错误中思考,找到适合自己的道路,最后走向成功。

  合理运用错误,也会让一个人走向成功。古代一书生家庭贫困,将豆腐放在缸里留着吃。直到冬天,他才想起豆腐还在缸中。打开后发现豆腐已长了青色的霉。他用手沾了尝了尝,惊觉味道竟然不错,于是后以卖腐乳为生,久而久之,腐乳的做法便家喻户晓。试想一下,如果没有书生偶然犯下的错误,腐乳还会被人制作出来吗?是错误被合理应用,才有了腐乳的发明。由此可见,犯错误也不全是坏事,有时合理运用错误,坏事也可转化为好事,最后出现成功的结局。

  古人云:人非圣贤,孰能无过?错误不可避免,但只要我们以正确心态面对它,认识错误,反省错误,利用错误,而不是一味后悔懊恼,学会在错误中找原因,抱着发现问题、解决问题的心态,久而久之,成功就会离我们越来越近,终有一天,我们会登上成功的巅峰。

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