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描写校园景色的作文600字

时间:2020-04-29 08:20:20 600字 我要投稿

描写校园景色的作文600字8篇

  校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。下面由小编给大家整理描写校园景色的作文600字,欢迎大家阅读参考。

描写校园景色的作文600字8篇

  描写校园景色的作文600字篇1

  我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。

  我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

  春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

  春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

  啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

  描写校园景色的作文600字篇2

  校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园里,观赏着校园四季里不同的景色。

  春天

  春天,万物复苏,鸟语花香。那无限明媚的春色,把校园打扮得更加美丽,花坛中的小草不知什么时候偷偷地从土地里钻出来,在风的吹拂下轻盈舞动,那金黄的迎春花,收到了春的消息,从花坛中向下生长,在春风的抚摸中去迎接春的来临,几颗高大的梧桐树耸立在操场中央,想一群勇敢的武士,默默的守护者我们的学校,文化墙挺立在操场旁边,让同学们了解更多的历史知识。

  夏天

  夏天,绿树成荫,太阳火辣辣地炙烤着大地,似乎要散发出全部热量,它晒软了跑道,晒红了同学们的脸膛,晒得梧桐树不敢晃动,泼盆水在地上,不一会就被吸允干了。虽然同学们常说“喜欢夏天”但一到夏天就恨不得钻进冰箱里去,还诅咒这该死的夏天。

  秋天

  秋天,一片片树叶静静的躺在地上,远远望去,像是铺上了一条金色的地毯,时时飘过一阵风,将它们吹得漫天飞舞,春天傲然绽放的花朵们陆续凋谢了,只剩下了枯草。

  冬天

  冬天,草地上盖了一层雪白的棉被,梧桐树光秃秃的,只剩下单独的树干。操场上都被雪覆盖,放眼望去,一片白色,许多同学穿着厚厚的棉袄和棉鞋,在雪地里奔跑着,嬉笑着,打闹着,看上去特别幸福。

  校园,虽然没有高楼大厦那么繁华,没有花园那么冷艳幽香,但它教会了我知识,让我度过了快乐的童年!校园,你是无比的美丽!无比的动人!我爱你,美丽的校园!

  描写校园景色的作文600字篇3

  我们的校园可美了!

  走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

  往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

  我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

  这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

  描写校园景色的作文600字篇4

  你们知道最梦幻的校园在哪里吗?不远不近,就在我们天长小学东坡校区。

  踏入大门,映入眼帘的是一块石碑,上边刻着“杭州天长小学”这六个苍劲有力的鎏金大字。石碑后有一个小小的池塘,里面养着水葫芦和金鱼,可以供同学们在科学课上观察。

  走进大厅,就像是走进了一个蓝色的世界!地面是蓝的,休闲椅是蓝的,甚至连天花板也是各种深浅不一的蓝。大厅后是一面文化墙,上边记录着我们学校的发展、变化以及新校区的建造过程。走廊上的网格架子安静地在一处,不大引人注意,但你可不要小看了它们,那里面成列着好多好多我们爱看的书呢!走廊上的各色凳子绝对吸引人,憨态可掬的小象、小蛇、骆驼……从前排到后,就像是动物们排着一字长队去旅行呢!真是色彩斑斓,形态万千!

  再往里走,经过礼堂,就能看见挺拔的教学楼了。楼宇表面铺着蓝色和紫色的瓷片,仿佛是一只硕大无比的XX正披着彩色的鳞甲睡觉呢!走廊的墙壁上满是斑斑点点的绿,有爬山虎,有盆栽,绿得还不一样!有淡淡的绿,有深沉的绿;有像翡翠的古绿,也有新生嫩芽的翠绿……混在一起,就像一面养眼的屏障,煞是好看!

  拾级而上,便来到了音乐长廊。长廊的台阶可真别致,像一片片大荷叶。走进音乐长廊,就像走进了天堂。各色彩灯围绕着你,赤橙黄绿青蓝紫,霓虹似的灯光让人目眩神迷!

  走进深处,便是大操场,就连这操场也是蓝的!没错,这可是我们天长小学的鲜明特点——天长蓝!

  如果你在夜晚离开校园,请一定记得回头看:墙上会映出若影若现、行云流水般的书法,那是苏东坡题写的《饮湖上初晴后雨》,这些中华诗词里的优美意境,一定会让你流连忘返。

  天长小学一步一景,真不愧是个梦幻校园!

  描写校园景色的作文600字篇5

  我们学校风景秀丽,建筑大气,特别是校园里一条小溪横贯南北,取名“银河”,学校也因此而得名。

  这条小溪虽不深也不宽,窄得只要稍一用力跳,就能轻而易举地跳到另一边;浅得也只能漫过鞋子,但就是这条不起眼的小溪,却拥有无限的秀丽风光。

  我最喜欢夏季的银河,那小溪水映衬着美丽的莲花、圆圆的荷叶和苍翠欲滴的浮萍。银河里的水从平淡无奇的自然水变化到充满色彩、充满生机的小溪水,溪底的石头也从平平的扁石或圆圆的石块到形状各异的奇形怪石:有似蹲坐着的青蛙、似慢慢爬行的小蛇,更似缩头缩脑的乌龟、又似尖尖的犬牙……真是千姿百态啊!银河里的小生物也从身姿优美的小白鱼到闪闪发光的小金鱼,从甩着小尾巴的小昆虫到用肢体滑水的大蝌蚪,让人感觉每一样景物和生物都是那么神奇!

  银河里的水颜色变化极多,随着天气的变化,一会儿白银银的,一会儿又金灿灿的;随着周围景物的变化,有时是半黑半黄色的,有时又呈半灰半紫檀色的了。苹果红、橘子黄、青草绿,这些颜色水里都有,还有一些见也没见过,说也说不上来的颜色,原来都是大自然赋予我们的神秘礼物!

  我们走远了,回头看那被抛在后面的潺潺小溪,一丝留恋涌上心头。再看那小溪旁卫兵一般的茂盛的樟树,想到那溪底奇形怪状的石头,听到那小木桥上发出的“嗒嗒”的脚步声……我不由诗兴大发,即兴编了一首小诗来形容我们校园的银河:

  银河银河虽然小,

  却是无限风光好。

  银河之中星星耀,

  那是你我显英豪!

  描写校园景色的作文600字篇6

  在我们的成长过程中,学校无疑最熟悉的地方了。学校如同我们的家,在我的`心中我们的景鹏小学是全世界最美丽、最可爱的学校。

  我们学校的校门,大概是1.5米跟我差不多高,有6米多宽,是一个气派的电动伸缩的金属门。在校门旁边的南楼墙上,挂着一列整齐的红字“深圳市景鹏小学”。在那么醒目的地方贴上富有强调性的红色字体,就是让同学们每天都能看到它,记住它。每当看到这几个字,我就升起一股浓浓的自豪感。

  刚进校门,映入眼帘的是枝繁叶茂,犹如卫兵一般保护着我们的校园的两排大树。大树的树冠像一把大伞,树干挺拔隽秀,树枝粗壮有力,似乎还能闻到花儿的丝丝甜香,但看不见花儿,估计是藏到叶子底下了吧!

  我们的教学楼分为南北两楼,南楼有1、3、5年级,北楼有2、4、6年级,每楼有5层,共24间教室,大约有1000多人在这里学习。上课时,这里很安静,似乎是矮小的灌木和蚂蚁们的天下,教学楼里时不时的传来朗朗的读书声。下课时,这里就是同学们的乐园,到处都是同学们欢乐的笑声。

  再往前就是内操场。两边的灌木里点缀着一两朵小花,前面的大树摇曳着嫩绿的叶子,显得颇有生气;还有蚂蚁和不知名的小虫爬来爬去,又给内操场增添了一份生机。再进去就是外操场了,外操场很大。一个红色的长约350米的环形跑道包围着两个宽敞的篮球场。每当下课时,我们就会到操场做各种各样的游戏。

  操场的东北角有一个美丽的生物园,里面有各种各样的花儿。一走进去,会有糖浆般的浓香。旁边有一串葡萄,绿油油的,真想摘下来吃。我们经常试图伸手去摘那似乎离我们遥不可及的青葡萄,这里留下我们探索的足迹。

  生物园旁边是新综合楼,一楼是一个大大的架空层,相当于室内体育馆。里面有4张乒乓球桌和一排单杠,但这些器材很少人玩。夏天时,可以在楼道里乘凉;冬天,可以靠在柱子上晒太阳。

  校园是一本相册,里面记录了我们的童年,所以,我们要好好珍惜她!

  描写校园景色的作文600字篇7

  我的家乡是一个非常美丽的地方,那里到处绿荫环绕,还是个避暑胜地呢!

  春天,站在高山上放眼望去,田野里,金黄的油菜花夹在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷。使人赞叹不已!走在山间的小路上,看见路旁的花儿正争先恐后的冲大自然微笑。河边的柳树正随风摇曳着向路人摆出婀娜的姿态。

  站在低处,往上看,到处都是花团锦簇:

  有娇艳多姿的杜鹃花;艳压群芳的桃花;其香四溢的桎木花;朴实无华的梨花;花影摇曳的玉兰花……山上的花多得人看着都眼花缭乱。

  夏天来临时,小孩子们最喜欢去河里游泳。我经常看到几个小孩子结伴到河里打水仗、潜水。我有时也会到小溪里网鱼、捉螃蟹,欢笑声在大山里回荡。

  夏天最大的享受莫过于观赏那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立着,有了那荷叶的陪伴便不显得那么孤独了。那清雅脱俗总让人想起《爱莲说》里的:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

  秋季的仙女,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫来到了人间。这是个丰收的季节,站在田野边,放眼望去,是那金黄的麦穗。一阵微风吹过,风中夹杂着桂花那沁人心脾的芳香,让人心旷神怡。

  走进树林,踩在片片枫叶上,脚底发出“沙沙沙”的声音。这是大自然为了迎接秋天的到来而举办的一场音乐会吗?不禁想起“停车坐爱枫林晚,双叶红于二月花。”

  秋去冬来,大雪很快便覆盖了整个世界。从窗子里往外看,看到的除了白色还是白色。白得多么干净、多么纯洁。我们打雪仗、堆雪人,给寂静的冬天增添了一丝快乐。

  啊!家乡的四季,你永远是那么的美丽、庄重而又那么的调皮!

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