描写文具的300字作文

时间:2021-08-08 18:31:34 300字 我要投稿

描写文具的300字作文

  【篇一:文具国大战】

描写文具的300字作文

  一向和平的文具国却发生了第一次争吵。原来是他们在比谁对小主人的贡献大,说着说着就吵。

  铅笔哥哥骄傲地说:“当然是我对小主人的贡献大,每当小主人要写字第一个想到的就是我。”

  橡皮妹妹不以为然地说:“当然是我对小主人的贡献大,你这个苯家伙写错字,烂摊子都是我替你收,帮你擦干净。”

  直尺姐姐骄傲地说:“当然是我对小主人的贡献大,每当小主人要画记封格或做数学题时,总是我挺身而出,你们几个画的线肯定歪歪扭扭。”

  钢笔弟弟不以为然地说:“当然是我对小主人的贡献大,小主人要写钢笔字时,你,你,你都能派上用处,你,你,你能跟我比吗?”

  ……他们说着说着不仅吵起来还打起来了呢。

  这时,卷笔刀妈妈说:“你们别吵了,你们都各有所长,你们不应该比谁对小主人的贡献大。应该想怎么样才能给小主人服务更好啊。

  【篇二:文具朋友——钢笔】

  HELLO!我是你们的文具朋友——钢笔。我们文具家族中,有活泼开朗的铅笔、沉默寡言的直尺、散发着香气的橡皮和锋利的小刀,我们相处得非常融洽。

  哈哈!现在隆重登场的就是性格豪爽的帅哥我了!你看,我穿着一件蓝色的衬衫,身上有一只小精灵正挥舞着魔棒,仿佛在施展着神奇的魔法,记录着人们的喜怒哀乐和一篇篇优秀的篇章。

  我不会饿,只要喝点墨水就OK了。尖尖的小嘴经常“流口水”,写起字来很流利,在主人的指导下,我一会儿在本子上漫步,一会儿在本子上跳舞,主人用得得心应手。今年9月,小主人就是用我来写钢笔字才拿回了一等奖。我很欣慰,因为我帮主人出了很大的力。只要看到主人的笑容,我无怨无悔。

  呀!主人回来,我又得工作了,不跟你说了,GOODBYE!

  【篇三:文具们的争吵】

  在小丽家里有一个文具盒,里面有许多文具,铅笔、橡皮擦还有三角尺,它们总是吵吵闹闹,一点也不团结。

  晚上,文具们又争吵起来,铅笔站起来神气十足地说:“小主人今天考了100分都是我的功劳……”

  橡皮擦一听就忍不住了,气急败坏地大喊起来:“你写错了字,不是我帮你擦掉,小主人能得100分么!”

  三角尺脸涨得通红,不服气地说:“要不是我把线画得直直的,小主人能得100分么!”他们都气得面红耳赤,吵得不可开交。

  铅笔带着轻蔑的神气又发话了,说:“喂!文具盒,你说我们谁的功劳最大?”

  一直沉默地的文具盒终于发话了:“你们都有自己的优点和缺点,只有大家和睦相处,互相帮助,才能更好地帮助小主人。”铅笔、橡皮擦、三角尺都脸红了,不好意思地低下了头。

  从此以后,文具们再也不吵架了,在大家的齐心协力下,小主人的成绩越来越好了。

  【篇四:铅笔、橡皮、转笔刀在“文具世界”】

  一天,在“文具世界“里发生了争吵。铅笔和橡皮为谁是“文具世界”最有用的而争论。

  铅笔说:“我是‘文具世界’最有用的。如果没有我,人们就不能用文字来表达自己的情感;学生不能完成作业;作家不能完成他为大的着作。就是写一字一言都少不了我。所以我是最有用的。”

  橡皮说:“不,我才是‘文具世界’最有用的,如果没有我,人们写错的东西不能改正。哪怕是一片伟大的着作,一但有错却没改正,还是如同一张废纸。”

  正在他们争的不可开交的时候,一个转笔刀过来了,说:“你们都别争了,在‘文具世界’里,我们一个也不能缺少,并且我们还要互相帮助。只有团结协作,才是人类真正的朋友,为他们撰写美好的人间。”

  【篇五:文具战争】

  我的文具盒里有很多文具,有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……

  有一天,这些文具正在争论谁的本领大,铅笔说:“我的本领最大,我书写流畅。”钢笔说:“我写也很流畅,但你写出来的字被橡皮一擦就会没有,橡皮却擦不掉我。”铅笔说:“那你改不了错字了。”胶带连忙说:“不要怕,有我那。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。

  第二天,钢笔正要写字就没有水了,铅笔见了哈哈大笑,就在铅笔得意忘形的时候铅笔芯断了,这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处,取长补短才能进步。铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。

  通过这件事钢笔和铅笔知道了:有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。

  【篇六:我喜爱的文具—铅笔】

  我喜欢的文具是铅笔,它是在我上小学一年级的时候爸爸送给我的生日礼物。

  小铅笔穿着一身粉红色的大衣,上面画着三个大大的米妮图案。米妮穿着浅粉色的连衣裙,还有一双漂亮的水晶鞋,大衣上面还装扮着许多小花和小星星,非常可爱。小铅笔围着银灰色的围巾,带着奶白色的小帽子,神气极了。小铅笔的脚尖尖的,在它走过的地方就会留下脚印。

  小铅笔陪我度过了一天又一天,每次在我需要它的时候,它都会挺身而出,帮助我记字词和成语。每当我写错的时候,它就会毫不犹豫的“跑”过来,用它奶白色的小帽子帮我把错的地方擦干净。小铅笔在一天天地缩短,而我的知识掌握的也越来越多了……

  啊,我爱我的小铅笔!作文

  【篇七:我的文具袋】

  我有一个漂亮的文具袋,那是一年级的时候妈妈给我买的,我非常喜欢它。

  这文具袋大约有15厘米长,5厘米宽,披着粉红色的外衣裳,可好看了。袋子上画着一只可爱而又活泼的米老鼠。米老鼠穿着一件黄衣裳,头上戴着一个粉红色的蝴蝶结。好象正在向人们展示自己的美呢!

  我的文具袋有三层,其中有一层是丝网做成的。打开第一层,里面有我平时常用的一本便条笺和一个洁白的橡皮擦。打开第二层,只见里面有浑身通红的铅笔和篮色的圆珠笔,每天为我写写画画。里面还有绿色的尺子来做伴。第三层里面是我专门用来放圆珠笔芯的。

  啊!文具袋是我学习的好伙伴,我每一分每一秒都一定会好好珍惜我的文具袋。

  【篇八:文具的争吵】

  文具盒旁隐隐约约传来什么声音,原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。

  橡皮说:“我的作用大,我可以把错误的地方擦掉!”

  “我的作用才大!我的作用最大!因为我可以画直线、画波浪线和量距离!”尺子挤上来抢着说。

  “你们不算啥!”笔芯和笔杆挺着腰神气的说,“我们俩兄弟才有更大的作用,我们可以写字和画画……!”

  “让开,让开,你们算啥玩意儿,我的作用才是最大的,我可以削笔,没有我,铅笔怎么写字!所以,别白费劲了,第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。

  文具盒老爷爷走过来亲切地说:“孩子们,你们都有非常大的作用,只有你们团结,作用才会更大,有一句俗话说得好:团结力量大!”

  他们惭愧地低下了头,不久,听到的不是吵闹声,而是欢乐声。

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