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开展大学学宪法讲宪法活动总结

活动总结 时间:2017-11-01 我要投稿
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  为了深化2016年教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动,开展大学学宪法讲宪法活动,活动结束后要及时做好活动工作总结!

  篇一:开展大学学宪法讲宪法活动总结

  为进一步弘扬宪法精神,结合省教厅关于举办全省学生“学宪法讲宪法”活动的要求,加强在校大学生对宪法的认知与体会、普及法律知识,10月22日上午,由党委学生工作部主办、马克思主义学院承办的乐山师范学院“学宪法讲宪法”演讲比赛在弘毅楼412教室举行。学校副校长任学锋,党委宣传部部长佘万斌,党委学工部部长汪天飞,马克思主义学院副院长郑文杰到现场观看了比赛,比赛由文新学院党总支书记熊泽文,物电学院党总支书记罗颂平,生科学院党总支副书记罗立顺,校团委书记彭巧胤,学生处副处长袁明锋,马克思主义学院教师杨红和政法学院教师范薇担任评委,共有来自15个学院的16位选手参加了比赛。

  选手们结合身边的案例以及热点事件,展现了他们对宪法的认知与理解,也向现场观众普及了宪法知识,他们自信沉着、激情昂扬,精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。最终一等奖由政法学院和物电学院的三位选手获得,学校将从他们之中选出一位代表学校参加四川省比赛。

  比赛结束后,罗立顺对参赛选手进行了点评,希望大家要深入理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值,鼓励选手们精心打磨,争取在更高层次的比赛中取得好成绩。佘万斌在总结中讲到,此次比赛是宣传宪法知识及宪法精神的一种形式,达到了宣传法制的目的,希望每个学生学宪法、遵宪法,要有主人翁的社会责任意识,将法律知识传递到社会中去。最后,任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。

  宪法是我国的根本大法,本次比赛把学习宪法与演讲相结合,有利于推动宪法宣传,提高师生法律意识,树立良好法律风气,促进和谐校园的建设。

  篇二:开展大学学宪法讲宪法活动总结

  12月4日是国家宪法日,为深化“国家宪法日”学习宣传教育活动,青岛农业大学学生工作部(处)、团委发出通知,面向全体学生开展“学宪法讲宪法”系列活动。

  本次活动主要包括宪法晨读、网络学习、主题班会、校园文化和社会实践的系列内容。同时,还将面向全校组织宪法演讲比赛,选拔出优秀选手参加省级选拔赛。

  本次活动是学校为落实国家“七五普法”规划和《青少年法制教育大纲》要求,旨在全面推动大学生广泛深入开展宪法教育,让广大青年学生深入了解宪法、尊崇宪法、弘扬宪法精神、增强法治观念。

  篇三:开展大学学宪法讲宪法活动总结

  20xx年12月4日是我国第二个国家宪法日,根据教育部办公厅《关于做好20xx年全国教育系统宪法学习日活动的通知》要求,长安大学于12月上旬组织开展了“宪法日”系列学习宣传教育活动。

  活动自开展以来,长安大学各分党委(党总支)、校属各单位全面动员,精心组织师生学习宪法知识,领会宪法精神,增强法制观念。各单位积极分发宪法教育读本和普法读物,配备宪法影像资料,为开展宪法教育提供理论支持,积极营造校园宪法教育氛围;通过开展“自学宪法”、普法座谈会、专题报告会和学习交流会等形式开展宪法教育课,大力弘扬社会主义法治精神;通过开展丰富多彩的宪法知识学习班会、宪法演讲比赛、宪法晨读和宪法知识竞赛等主题活动,寓教于乐地普及宪法基本知识;充分利用新媒体、校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等,共享宪法相关知识材料与宣传信息,展示宪法学习日优秀典型做法和案例,在网上弘扬宪法精神,凝聚法律深入校园的网上正能量。

  加强宪法教育,是教育系统贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培育社会主义核心价值观的基本要求;是全面依法治国、建设社会主义法治国家的基础性工程。“宪法日”系列学习宣传教育活动增强了长安大学师生的法制观念,坚定了依法治国理念,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,为构建和谐社会、和谐校园营造良好的氛围。

  篇四:开展大学学宪法讲宪法活动总结

  10月14日至17日,工商与公共管理系通过主题班会、模拟法庭、电影评论等多种形式,开展了形式多样、内容丰富的“学宪法讲宪法”活动,提升了学生对宪法的认知,弘扬宪法精神,增强法制观念,丰富教育形式。

  召开主题班会,以PPT的形式讲解现行宪法知识,班内“法治小专家”解读法律条文,能够学会运用法律武器保护自己。工管系15级辅导员召开了“讲宪法树新风”主题班会,让同学们认识到宪法意识的培养对于自己健全人格塑造的重要意义所在,使宪法意识真正成为大学生人格心理结构中必不可少的主体意识。

  开展模拟法庭,由五位熟悉法庭规则的同学分别扮演法官、原告、被告、原告代理以及被告代理。让枯燥晦涩的法律条文鲜活起来,变得容易理解和接受,让同学们在“情境”中接受法律教育。同学们还可以进行提问,采取互动的方式提高法律意识。

  进行案例分析,班委以他人冒名顶替上大学为例,介绍了“姓名权”和“受教育权”,并针对开学一个多月以来同学们在学习生活中遇到的状况,比如在消费诈骗、电信诈骗等,让大家明确了学习宪法的目标,认识到只有法律才是保护自己的合法武器。

  观看相关视频,各年级、各专业观看了关于宪法宣传的小短片。该视频以“老虎棒子鸡”游戏中相互制衡的关系作比喻,生动形象地说明了宪法对于国家的作用;让同学们明白了宪法是一部“顶天立地”的法,它规定了国家权力的分配和规范了权力的运行,它确保并保障了公民的基本权利。

  工管系深入开展学宪法讲宪法活动,这种普法方式直观、实在、记得住,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬法治精神,也增强了工管学子的法制观念。

 


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