《光明的心曲》阅读答案

时间:2022-11-15 10:15:52 赛赛 阅读答案 我要投稿
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《光明的心曲》阅读答案

  在学习、工作中,我们经常接触到阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。你所了解的阅读答案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的《光明的心曲》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《光明的心曲》阅读答案

  ①傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照在我写字台旁的白墙上。开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一片微波荡漾的湖泊,然后渐渐暗下来,光点由橙色转为暗红,并且奇怪地凝成两个椭圆的光团,无声无息地闪烁着……

  ②无意中见到的新鲜形象,总会引起我的遐想。对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖,我发愣了。总觉得它们像什么,像什么呢?

  ③蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,那是一位小姑娘燃烧着希望之火的眼睛……

  ④也是在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林阴深处,飘出一阵优美的歌声。一位小姑娘在手风琴的伴奏下唱着:“在那遥远的地方,清泉在流淌,阳光在歌唱。心儿啊,飞向那遥远的地方……”歌声像清泉,在暮色中流淌;歌声像阳光,在绿阴深处。看见唱歌的小姑娘了,一件白色的连衣裙在晚风里飘拂,一个天蓝色的大蝴蝶结,随着歌声在她的头顶上飞舞。她唱得那么动情,我迎面走去,她竟没有看见,依然专注地唱着。

  ⑤看清她的眼睛时,我不由吃了一惊:一双多么漂亮的大眼睛,然而,又黑又长的睫毛下,覆盖着一层灰色的阴影啊,竟是一位盲姑娘!

  ⑥我的心头一阵震颤,这样美妙,这样无忧无虑的歌声,怎么可能从一位盲姑娘的口中唱出?

  ⑦歌声依然飘来,盲姑娘(taozui)在她的歌声里。她两手合抱成拳头,紧紧地贴在胸口,头微微昂起,仿佛在遥望着远方:那流着清泉,飘着阳光的地方……从她而又纯美的歌声里,从她幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的地方。我知道,在她的憧憬里,这远方决不是虚幻的,这足以她眼前的黑暗。

  ⑧唱吧,盲姑娘,你有一颗向往光明的心,你的生命之路是不会暗淡无光的。

  ⑨墙上的夕晖早已消失,夜色在我的小屋里(miman),盲姑娘的那支闪着光芒的歌,却又在我的心中响起来。

  1.根据文中所给的拼音,在下面横线上写出相应的词语。

  (1)taozui

  (2)miman

  2.文中横线处依次填入的一组词语应为()。(填序号)

  A.照射干脆驱散

  B.闪亮清脆驱散

  C.闪亮干脆驱逐

  3.对第⑥段中“我的心头一阵震颤”的原因理解最准确的一项是()(填序号)

  A.“我”终于见到一位双目失明的姑娘,情绪非常激动。

  B.“我”看到这位姑娘双目失明,感到很吃惊。

  C.“我”没想到这位双目失明的姑娘还能这么愉快地唱歌,感到很惊讶。

  4.从第②段中找出与“墙上的夕晖早已消失”相照应的一句话,写在下面横线上。

  5.对第⑨段中“闪着光芒的歌”的含义理解最准确的一项是()。(填序号)

  A.指的是盲姑娘那燃烧着希望之火的眼睛。

  B.指的是盲姑娘向往的光明灿烂的地方。

  C.指的是盲姑娘向往光明的精神。

  6.从文中找出最能揭示全文主旨的句子,写在下面横线上

  参考答案:

  1.(1)陶醉

  (2)弥漫

  2.B

  3.C

  4.这两团闪闪烁烁的夕晖。

  5.C

  6.盲姑娘,你有一颗向往光明的心,你的生命之路是不会暗淡无光的。

  阅读题

  1.在整体理解全文的基础上,说说文题“光明的心曲”的含义:

  2.这篇文章的线索是“眼睛”还是“歌声”?为什么?

  3.在作者的笔下,盲姑娘的形象美在哪里?

  4.文中写母亲的作用是什么?

  5.作者在文中表现出什么样的感情?试举例说明。

  6.文中的景物描写都是 色调。试找一例,说说这样写的作用?

  7.你觉得这篇写盲姑娘文章好在哪?请结合文章进行分析!

  阅读参考答案:

  1.指的是盲姑娘用歌声来表达她对光明与希望的热恋、向往和追求。(注意以从实与虚的角度进行揣摩)

  2.是歌声,因为作者是在用歌声来表现小姑娘的心灵,表现她对生活的热爱和向往。(从文题及全文的内容也可以看出来)

  3、盲姑娘的美,美在歌声,美在姿态,美在服饰,美在她心灵的向往,美在她乐观向上的精神面貌。(也要注意以从实与虚的角度进行揣摩)

  4、写母亲有很重要的作用,它表现出母亲的爱是小姑娘“光明的心曲”的基础。 5、作者在文中表现出的是赞美的、祝颂的情感,如“唱吧,盲姑娘,有一颗热恋光明、向往光明的心,你的生命之路,是不会黯淡无光的”等语句就充分地表达出这种情感。(只要言之成理,这道题还可以有其他与此相近的答案)

  6、文中的景物描写都用的是暖色调,都是写亮色,如“傍晚,最后一抹斜阳……”,“也是在一个晚霞似火的黄昏”等,这样写是为表现人物的心灵服务的。

  7、提示:如流、洒、震颤、燃烧、弥漫等,又如文中的几个“闪”字、几个“飘”字。要结合语境品析。提示:可从层次、情感、虚实、修辞、字词运用、句子含义、段的表达作用等角度中任选其一进行评析。

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