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汉书朱云传阅读和答案
在日常学习和工作中，我们都经常看到阅读答案的身影，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？下面是小编收集整理的汉书朱云传阅读和答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
汉书朱云传阅读和答案 1
阅读理解。
故槐里令朱云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣，上不能匡①主，下亡以益民，皆尸位素餐②。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉③其馀。”上④问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹⑤。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将⑥云下。云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干⑦游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下，曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已。及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑⑧之，以旌⑨直臣。”
（选自《汉书·朱云传》）
【注释】①匡：辅助。②尸位素餐：居其位食其禄而不管事。③厉：激励，此有警戒之意。 ④上：指汉成帝。⑤张禹：汉成帝的老师。⑥将：拿。⑦龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。⑧辑：连缀。⑨旌：表彰。
1、解释文中加粗词的`意思。
（1）已（ ）
（2）易（ ）
2、翻译下面的句子。
臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？
______________________________________________________
3、概述朱云直谏杀张禹的理由。
______________________________________________________
4、辛庆忌是如何劝说汉成帝不杀朱云的？请用自己的话说说。
______________________________________________________
参考答案：
1、（1）易；（2） 已
2、我死后能跟从龙逢、比干一起地府云游，值得了！但是朝廷会怎么样呢？
3、朝廷大臣都尸位素餐；杀佞臣张禹可以警戒他人。
4、辛庆忌认为朱云一向狂颠耿直，假如他的话说得对，不可以杀他；即使他的话说得不对，也本该宽容他；以死争。
（意思对即可）
汉书朱云传阅读和答案 2
阅读文言文，完成下面问题。（10分）
故槐里令朱云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣，上不能匡①主，下亡以益民，皆尸位素餐②。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉③其馀。”上④问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹⑤。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将⑥云下。云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干⑦游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下，曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已。及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑⑧之，以旌⑨直臣。” （节选自《汉书?朱云传》）
注①匡：辅助。②尸位素餐：居其位食其禄而不管事。③厉：激励，此有警戒之意。④上：指汉成帝。⑤张禹：汉成帝的老师。⑥将：拿。⑦龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。⑧辑：连缀。⑨旌：表彰。
小题1:用“/”给文中线句划分正确的朗读节奏。（1分）
于 是 左 将 军 辛 庆 忌 免 冠
小题2:解释文中划线词的意思。（3分）
①亡（ ）②已（ ） ③易（ ）
小题3:概述朱云直谏杀张禹的理由。（2分）
小题4:辛庆忌是如何劝说汉成帝不杀朱云的.？请用自己的话说说。（2分）
小题5:你认为汉成帝有什么值得称道的地方？请简要谈谈。（2分）
参考答案：
小题1:于是/左将写辛庆忌免冠。
小题1:①不，不能 ②停止 ③换掉
小题1:朝廷大臣都尸位素餐；杀佞臣张禹可以警戒他人
小题1:辛庆忌认为朱云一向狂颠耿直，假如他的话说得对，不可以杀他；即使他的话说得不对，也本该宽容他。
小题1:善于听取他人的意见；勇于修正自己的错误
略
汉书朱云传阅读和答案 3
故槐里令朱云上书求见，公卿在前，云曰：“今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐①。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人头，以厉其余。”上②问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹！”上大怒曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、国神比干③游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛，其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血，上意解，然后得已。及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”
——选自《汉书·朱云传》
【注】①尸位素餐：居其位食其禄而不管事。②上：指汉成帝。③龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。
6．解释下列句中加点的词。（4分）
（1）下亡以益民（2）使其言是
（3）固当容之（4）勿易
7．下列句中的“以”与“断佞臣一人头，以厉其余”的“以”意义和用法相同的一项是（2分）（）
A．令辱之，以激怒其众B．策之不以其道
C．扶苏以数谏故D．威天下不以兵革之利
8．对文段内容理解有错误的一项是（2分）
A．朱云认为朝廷大臣都尸位素餐，杀张禹可以警戒他人。
B．朱云面对“罪死不赦”的重刑，仍然牵挂着朝廷安危。
C．辛庆忌力谏不杀朱云，结果被摘掉官帽，解下了官印和绶带。
D．汉成帝最后听取了他人的意见，修正了自己的'错误。
9．用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
（1）小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。（2分)
译：
（2）未知圣朝何如耳？（2分）
译：
参考答案：
6.（1）同“无”（2）假使、假如（3）本来（4）更换（每小题1分，共4分）
7．A（2分）
8.C（辛庆忌是自己摘掉官帽，解下官印和绶带的。）（2分）
9、（1）你是一个小官居于下位而毁谤上级，在朝廷上侮辱我的老师，处以死罪，决不宽恕！（2分）
（2）不知圣明的汉王朝将会怎样（会有什么下场）！（2分）
汉书朱云传阅读和答案 4
阅读下面的文言文，完成10～12题。
朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。
是时，少府五鹿①充宗贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。
至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因辑之，以旌直臣。”
云自是之后不复仕常居户田教授诸生时出乘牛车从诸生所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。（选自《汉书朱云传》）
【注】①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。
10．对下列句子中加点词语的解释，不正确的'一项是（）
A．当世以是高之高：崇敬
B．诸儒莫能与抗抗：抗衡
C．断佞臣一人以厉其余厉：严厉
D．以旌直臣旌：表彰
11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A．因辑之，以旌直臣因击沛公于坐
B．欲考其异同余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
C．丞相故安昌侯张禹以帝师位特进以勇气闻于诸侯
D．臣得下从龙逢、比干游于地下于其身也，则耻师焉
12．文中划波浪线的句子的断句，正确的一项是（）
A．云自是之后不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车从诸生/所过皆敬事焉
B．云自是之后/不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车/从诸生所过皆敬事焉
C．云自是之后不复仕/常居户田/教授诸生时出乘牛车/从诸生所过/皆敬事焉
D．云自是之后/不复仕/常居户田/教授诸生/时出乘牛车/从诸生所过/皆敬事焉。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
（1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（4分）
（2）小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。(4分）
（3）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛。（4分）
答案：
10．C（厉：通“励”，劝勉）
11．C（A.副词于是，就/介词，趁机；B．代词，它的/代词，自己；C．介词，凭借；D．介词，在/介词，对于）
12．A
13．（1）如今的朝廷大臣，对上不能匡扶皇上，对下不能有益于百姓，都是空占着职位而不做事白吃饭的人。(匡、亡、尸位素餐、句意各1分)
（2）你一个小官居于下位而毁谤上级，在朝廷上侮辱我的老师，罪当死不能赦免！（讪、廷、师傅、句意各1分）
（3）朱云一向以狂傲直率之名在当世著称。假如他说得有理（对），就不可诛杀。(著、狂直、是、句意各1分)
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