校庆演讲稿

时间：2022-09-22 11:33:32 演讲稿我要投稿

精选校庆演讲稿锦集七篇

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的校庆演讲稿8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选校庆演讲稿锦集七篇

校庆演讲稿篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！我们大家应该都知道，所谓的“元”是指开始的意思，而“旦”是指天明的意思，元旦也就意味着一年的开始。在新的一年的开始之际，我祝福全校所有的师生节日快乐，在新的一年里一切都能够顺心如意，祝老师们工作顺利、家庭幸福，所有的同学们都能够在新的一年里学习更上一层楼！

　　亲爱的同学们，光阴荏苒，日月如梭，转眼又是一年。这个周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年，欢天喜地的迎来崭新的20xx年。元旦是全世界人民共同的节日。在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。

　　阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间，家家户户都要摆上一棵枞树和横树，树叶间系满绢花，表示繁花似锦，春满人间。瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活；有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路；有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际，大街小巷到处都摆着玫瑰花，几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在对美的赞赏中迎来新年。

　　我们也会用自己的方式来迎接元旦的到来，献给敬爱的老师一杯清茶，送给挚爱的父母一句暖语，都会使我们的节日气氛更加温馨，更加融洽。一元即始，万象更新。亲爱的同学们，新的一年即将到来，历史将翻开新的一页，我们的人生将进入新的征程。一切都是新的。

　　我们青少年是祖国的未来和希望，在接下来的学习和生活中，我们应该有不辱使命的豪情和壮志，祖国未来的担子需要我们来扛，我们要意气风发的接受祖国的大检阅。新年新气象，我们应该在老师家长的教导指引下，努力学习，提高自己各方面的综合素质，迎接未来的挑战。

　　谢谢大家！

校庆演讲稿篇2

各位领导、老师们、同学们：

　　在这个生机盎然、花团锦簇的美好季节，我们迎着时代的召唤，在以人为本，科教兴国的旗帜下，欢聚一堂，在这里隆重举行xx三小建校三十周年庆祝大会。首先，我谨代表市委及社会各界人士向三小全体师生员工，表示热烈的祝贺和亲切的问候！并向参加这次庆典的嘉宾们，表示诚挚的欢迎！

　　三十年风雨兼程，三十年灿烂辉煌。三十年来，三小的广大师生始终以勤勉、踏实、卓越的精神，发扬勤奋好学、严谨求实、与时俱进、锐意创新的优良传统，学有所成，业有所精，为国家的繁荣发展和社会进步作出了重要贡献，为奎屯教育发展事业增加了强大的动力。我谨代表奎屯各族人民向为三小建设和发展作出重要贡献的同志及辛勤耕耘的全校教职员工致以衷心的感谢和崇高的敬意！

　　当今世界，经济发展突飞猛进，科技进步日新月异。新世纪新的发展阶段，对教育的发展提出了新的更高的要求。教育事业已经成为人类共同的事业，它决定着一个国家，一个民族的命运。我们必须坚持实施科教兴市战略，坚持优先发展教育，不断推进教育创新，加快培养大批合格的现代化建设者，加快造就大批具有丰富创新能力的高素质人才，加快提高全民的思想道德素质和科学文化素质。这些年来，我市各级党委和教育战线的同志们在推进教育改革发展方面做了大量工作，取得了很大成效，今天是一个很好的例证。国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。我们一定要增强紧迫感和责任感，切实把教育放到现代化建设全局和战略的重要位置，努力把我市教育事业提高到一个新的水平。

　　三十年校庆对xx三小来说，具有承前启后，继往开来的重要意义，将一如既往的关心支持三小的发展。在此，我也衷心希望学校要以建校三十周年为契机，求真务实，锐意进取，大力弘扬三小优良的办学传统，努力实现学校发展的新跨越。

　　希望我们的老师志存高远、爱国敬业，严谨笃学、与时俱进。要始终牢记自己的神圣职责，忠诚于人民教育事业，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，增强自我知识更新能力和创新能力，努力把自己塑造成为乐于奉献、不断创新、适应未来的现代型教师，努力做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人类灵魂的工程师。

　　希望我们的同学树立远大理想，刻苦学习、勇于实践，德才兼备、全面发展。要珍惜青春年华，珍惜这里优越的学习条件，更多地掌握现代科学文化知识，提高修养，陶冶情操，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断在社会实践中磨练意志，使自己将来更好地承担起建设祖国、服务人民的神圣使命。

　　我们坚信，xx三小在各级党委的正确领导下，在社会各界的关心和支持下，在学校全体师生的团结拼搏下，一定会迎来更加辉煌灿烂的明天！

　　最后，祝各位领导、师生员工们身体健康、工作顺利、合家幸福、事业有成！

　　谢谢大家！

校庆演讲稿篇3

尊敬的各位领导、来宾，敬爱的老师、学长，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　秋风送爽，丹桂飘香。今天是我们全体xx人值得欢庆的日子。在此，请允许我代表在校所有学生，向莅临大会的各位领导、各位嘉宾以及特意从各地赶回来的校友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向我们的校友、学长，致以诚挚的祝福，向我们的老师，表达深深的敬意，向我们亲爱的母校，表达最衷心的祝福：祝您，生日快乐！

　　光阴荏苒，年华变换。悠悠时光中，xx中学已走过了五十个春秋。遥想1962年，正当年轻的共和国陷入物质贫乏的年代时，xx中学作为xx人的精神支柱应运而生了。

　　五十年栉风沐雨，五十载春华秋实。在五十年的流金岁月里，母校的办学条件不断改善，师资力量不断充实，桃李千枝竞放，兰蕙万里飘香。五十年来，在母校的辛勤培育下，一位位校友从这里走向四面八方，传承着您的教诲和思想；五十年来，一批批学子建功立业，成为国家栋梁。今天，众多的乡贤达士和校友为了xx百年大计、为了母校的发展在此相聚，奉献爱心，我们感到无比的高兴和由衷的感谢。亲爱的各位校友，祝你们身体健康，事业辉煌！

　　我们作为新一代的xx人，今天能够与众多校友前辈们一起重温你们的理想和追求，一起捍卫你们的精神与操守，我们感到无比的骄傲和自豪；今天，在xx中学的怀抱里与你们一起见证xx中学的蓬勃发展，我们感到无比的荣光。

　　在这里，我要衷心地感谢我们的母校，特别要感谢我们的老师。是你们言传身教，教导我们学会做人，树立远大的理想；是你们，呕心沥血，传授我们知识，点燃心中不灭的灯盏。我们深深地知道，今天的庆典，不仅记录着你们的光荣，承载着你们的梦想，更蕴育着你们的希望。在庆贺母校五十华诞的今天，请允许我代表xx中学所有的同学庄严承诺：不忘母校之恩，不负母校之名，我们一定会让母校为我们而骄傲！

　　最后，请允许我再一次向母校致敬，祝愿xx中学活力永存，荣光璀璨！祝各位乡贤、校友身体健康，事业辉煌！祝同学们学习进步，前程似锦！

　　谢谢大家！

校庆演讲稿篇4

　　初秋的天，格外美丽。

　　我迈着初秋的步子踏入这美丽的校园--秦皇岛市高级技工学校，我的心情无比欢畅。有种鸟儿飞入大自然的感觉，当我走进若大的陌生的环境，竟然有种亲切。

　　秦皇岛市高级技工学校，座落于美丽的海滨城市，给了我家的温馨使我融至其中，学校占地377亩，在这若大的土地上我生长着沐浴着爱的春风。

　　1958年7月建校今年一个特殊的年，北京奥运会的成功举办振奋每个中国人的心，10年又是我校建立以来五十周年纪念日，在这不平凡的一年里我作为学校的新主人为国家喝彩为学校增添色彩。

　　走到花园围绕的小路上，使我们每个人的身心得到滋养，清新典雅的池塘回廊宁静宽阔的求知路晨曦鸟鸣的槐树林给我们提供了良好的环境充分体现了"以人为本环境育人"的教育理念/提到育人学校设有高技中技高职大专技。

校庆演讲稿篇5

尊敬的各位领导，亲爱的老师、校友、同学们：

　　大家好!

　　今天我们相聚在这里举行盛大的庆典，我代表全校同学向母校表示祝贺，对各位来宾、校友以及老师们致以崇高的敬意。

　　今天深爱着母亲的孩子们，回来了，从大洋彼岸，从西部边陲到潇湘秀水，他们是我们学友的骄傲，他们的成就也深深激励着我们每一位学子，成为我们的榜样，人生的楷模。

　　xx年，在历史的长河中只是弹指一挥间，xx的开展，奥运场馆落户于校内，校内的环境有了很大的改善，校科研经费逐年创下新高，学校的师资力量和科研能力得到了不断的提升。

　　在良好的学习环境和学术氛围中，我们深切地感受到了一种力量，这种力量激励着我们主动去学习，去钻研，去创造，去面对失败和阻力，不断攀登科学技术的高峰。过去的成绩已经成为历史，站在新的起跑线上我们，任重而道远。

　　今后的日子里，我们也将遍布祖国山河，世界各地，想象着再过若干年，我们也将像今年的校友一样，重回母校，感受母校取得的辉煌，大学时光是短暂的，也许就是因为它的转瞬即逝，在xx大学我们走过了不能忘怀的青春岁月，让我们相信，在今后的路上，无论我们走得多远，飞多高，xx大学永远是我们心灵的归宿。

　　作为一个学校，xx年并不悠久，但是它像一个年轻人，前进的过程中充满着活力和激情。xx大学正以前所未有的速度和动力发展着，我们坚信在各级的殷切棋盘下，在全体师生的共同努力下，xx大学的明天一定会更加美好。

　　让我们衷心祝愿母校在未来的征程中取得更大的发展。谢谢大家。

校庆演讲稿篇6

各位老师好！

　　我是四年七班的冯驰。今天，站在这里，我最想说的话是――我骄傲，我是一实验的学生。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的学校；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的学校。然而，我想采撷一切如花的词汇，构筑我心中最美好的.诗篇；用凝重的感情，唱出我最动人的颂歌――我爱您一实验。

　　100年的风雨洗礼，奋斗拼搏，铸就了追求卓越的一实验精神；100年的砥砺前行，成长壮大，打磨成现今成熟的姿态；100年的同舟共济，耕耘不辍，早已桃李芬芳，绽放着生命的辉煌。

　　我爱一实验，是因为她有一支求真务实、和蔼可亲的干部队伍。还记得四年前，当我迈着懵懂的求知步伐，刚刚来到这个集体中，我首先感受到的就是几位校长－－老师的亲切笑容，首先听到的就是几位校长－－老师亲切的话语，那时的我就默默的在心里记下，这就是我的第二个家！

　　我爱一实验，是因为她有一大批爱岗敬业、无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。我欣赏过高年级徐锐老师在电视上的师德演讲，拄着拐杖仍不耽误一点时间，她的精神，她的经历一次次的感召着我；我亲眼目睹过我的班主任老师怀胎数月，仍站在三尺讲台，直到生产的那一天，她的爱心，她的责任心，一次次让我们这些作为她的孩子的学生而感到心痛；就是这样的一实验人，就是这样的一实验精神，在这方净土比比皆是！他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会沉甸甸的责任，默默奋斗在教学第一线！他们把学生的进步看成是自己最大的收获，学生的成材是他们最大的财富，数十年如一日！他们有的正肩负学校教育教学的重任，成为学校的中坚力量。就像充电电池，永远能量无限。就这样年复一年、日复一日，他们无怨无悔！

　　在这样一个优越的校园环境中学习，我们是幸福的。能赶上百年一度的校庆，我们是幸运的！一实验的老师们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人处世的品格和道理；一实验的老师们，用独特的思辩能力、宽阔的文化视野和博大的胸怀，培养了一批有一批英才学子。也许我们的将来是未定的，但是，我们有了今天在一实验学习的经历，我们的内心又是充实的。相信，从一实验这片沃土上走出的每个学子，只要我们自强不息、永不言败，时刻牢记一实验的校训，成功将垂青每一个一实验的学生。

　　100年的成长，使她显得美丽芬芳。在这校庆即将到来之际，让我们所有一实验的师生用心中最美好的祝福，祝愿她更加耀眼夺目，灿烂辉煌。

　　谢谢大家！

校庆演讲稿篇7

　　当风华正茂的我，踏入人生第一个工作单位——水利局幼儿园。曾被活动是室里那稚嫩的话语所感动，“老师说我是好宝宝，我说老师像妈妈”。

　　虽然，只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时，孩子们“呼拉”一下像小鸟似地向我扑来，我的心被拨动了。用眼睛捕捉着，每个纯真的心灵。暗自发下誓言：“我是你们的妈妈，一定当好你们的妈妈。”

　　当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时，和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话，至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现，渐渐我明白了一个道理，“十年树木，百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。当我站在南京<鼓楼幼儿园>，陈鹤琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一种坚定，一种始终如一的精神、母爱、尊重孩子的人格的体现。

　　圆圈是人类描述之间平等的一种象征，蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵，在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西，蹲下与孩子讲话，老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人，大家只要处在圆圈状态，才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。

　　如果我们早一天领悟这一人生哲理，那我们就会进入一种境界，具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时，你不再简单的扔给孩子一句话，做出短、平、快的处理，而是蹲下来倾听，然后用你的心境去进入孩子的世界，用你修来的一种素质，得当的方法去做，那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦，与同伴交往的方式，会得到换位思维的启示。

　　如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐，幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的，那加德纳的多元智能理论，将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子，不在是小鸭子，你不在是填鸭教学的老师，不在为班里的孩子算不出一道题而着急，讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论，使你理解了个体差异的真正含义。

　　汇佳把加德纳介绍给我们，在知晓了他的基本理论后，以多元智能教学为方式，创编了汇佳的主题性教育，主题来源孩子，从孩子表现再去延伸，生成主题，与孩子一起围绕主题创设环境，创设区域，当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时，我的信心就产生了，原因就是一个好奇，它是探索的一把钥匙，通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历，用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头，心里别提有多兴奋了，带着广告色的脸上很欣慰的笑了。

　　“我想把每个小朋友画在自己涂的石头上，好吗?”全体幼儿一致赞同，每个小朋友做出一个动作，不一会石头就显示出来形态各异的小人图形。大家看到共同创编的石头文化时都惊讶极了。

　　这节教育活动为我们班的主题《五彩的秋天》拉开了帷幕，秋天是收获的季节，收获了苹果，苹果树是老师与幼儿一起创作的，过程中不仅训练了孩子的粘贴、搓团、剪等的技能，更重要的是老师对怎样尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等与孩子交往。在此活动中老师是与同伴的身份参与，和幼儿共同创作。注重的是幼儿心智的发展，也许比获得技能更重要。

　　几年来，通过学习新的教育理念、新的观念，我感受到了当你真正进入到童心世界，你就会爱了、你就会耐心了、倾听了、细心引导了、平心静气做好每一件事了。也许感到比以前舒服了许多。想做一个好的幼儿园，老师就不是一件难事了。

　　我不再是书生意气的稚嫩，我已到获的年纪，当秋风吹拂着我的脸，我笑了因为我丰收了。

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