班级一（1）一（2）一（4）班 姓名
课题:
课型：新授 课时数：1课时 上课时间： 主备人： 执教人：刘茵
学 案 教 案
一、 自学导航
课前，请学生找一找生活中有哪些常用的图形，你最喜欢和印象深刻的图形有哪些。
二、探讨交流
活动一：
1、 小组内交流介绍准备的有关知识。
2、 选择2-3名同学全班介绍。
活动二：
欣赏美丽的图案，找出图案中所包含的各种平面图形。
活动三：找一找、涂一涂
先小组内讨论，后学生独立完成。在各幅图中分别找出若干个给定的图形（见图的左上角给出的三角形、六边形、梯形、菱形），并把它们涂上不同的颜色，以组成图案。
活动四：想一想、画一画
用各种图形拼成美丽的图案。
活动五：
拼一拼、摆一摆
学生用小棒摆一摆。
三、课堂小结
教学目标：
1.知识目标：
通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识正方形、长方形、三角形和圆。
2.能力目标：
能从图案中找出图形，培养从复杂图形中辨认简单图形的能力。通过拼、摆等操作活动，培养学生的观察、操作、想象和一定的创造能力，发展空间观念。
3.情感目标
在活动中培养学生的合作意识，提高学生学习数学的兴趣。
知识点：
1、 认识各种平面图形。
2、 利用三角形、正方形、长方形和圆组合图形。
3、创新拼图。
教学过程
1.欣赏图案，激发兴趣。
2.动手操作，快乐学习。
3.创新思维，开拓进取。
教学准备：课件
教学反思