2014-2015第一学期冀教版小学语文四年级第二单元试卷 小学语文四年级上册 单元练习 冀教版 试题下载

发布时间:2016-6-17 编辑:互联网 手机版

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2014-2015第一学期冀教版小学语文四年级第二单元试卷

第一部分:知识与积累(30分)

第一题:拼写--读拼音,写词语,争取把字写得漂漂亮亮。(10分)

 chuī yān       jì  sù        wū  yè        rǔ  zhī      táo  yě 

第二题:选择--用“√”选择正确的读音或汉字。(5分)

1.我打开包一看,包里竟塞(sāi  sài)满了黄橘。

2.他浑身上下破烂不堪,到处都是血(xiě  xuè)迹。

3.姐姐所读的高中是一所全封闭寄宿(xiǔ  sù)式学校。

4.不一会儿,……一盘喷(pēn  pèn)香的腊肉就放到了我的面前。

5.每当mù(墓  暮  幕)色降临的时候,城市就成了一片灯的海洋。

第三题:填空--根据本单元所学课文内容填写正确的答案。(15分)

1.通过本单元的学习:我认识了(            )的木屋女主人、看到了(              )的售票员秀子、结识了一对(            )的父子、认识了一群和古井一样有着(             )精神的乡亲们,让我们深深地感觉到“人间处处是真情”。

2.把下面的词语补充完成。

(  )真(  )切  (  )情(  )谊  (  )(  )同舟  (  )(  )与共

3.补充古诗句。

A.                 ,天涯若比邻。

B. 谁言寸草心,                  。

C. 花香,夜暖,                  。

4.在括号里填上恰当的关联词语。

A、(    )发生什么,我(    )会和你在一起!

B、古井(    )为乡亲们提供着泉水,(    )陶冶着乡亲们的的品格!

5、试着从上面的关联词语中任选一组写一句话。

                                  ,                               。

第二部分:理解与运用(35分)

第四题:课内阅读。(10分)

《古井》选段

我们村的东头有一口古井。井里的水清凉可口。村里的人都到这儿取水。古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。

古井离我们家才十来米远。每天从晨光熹微到暮色降临,取水的人络绎不绝地从我家门前走过,桶儿叮叮当当,扁担吱悠吱悠,像一支支快乐的乡间小曲。门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨似的。

1.照样子写词语。

叮叮当当:            吱悠吱悠:            湿漉漉:            

2.思考:“古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着他的儿女!”在这句话中,作者用(        )比作(         ),用(        )比作(         )。

3.解释词语。

  A.哺育:              。 B.络绎不绝:                             。

4.在比喻句后面打“√”号。

A.桶儿叮叮当当,扁担吱悠吱悠,像一支支快乐的乡间小曲。   (    )

B.门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨似的。         (    )

第五题:课外阅读一。(7分)

弯弯的小路

骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。

呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家别动!”

人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰……

“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条弯弯曲曲的小路,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。

“闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。

“姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。

红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……

姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。

这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……

噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……

1.用自己的话写出短文的主要内容。

                                                                    

                                                                    

2.文章两次写到姑娘的泪水.第一次姑娘“掩面哭泣”是因为什么?第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为什么?

                                                                    

                                                                    

第六题:课外阅读三。(8分)

蜡烛赞

    当夜幕降临的时候,家家户户的灯火已经亮了。我急冲冲地回到家里,正准备打开书包做作业的时候,突然间停电了。这个时候,我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。

    由于我们这里是农村,所以经常会停电。妈妈总会多买一些蜡烛备着,以防不时之需。蜡烛,十几厘米长的东西,在人们的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们的生活带来很多的方便。在没电的时候,蜡烛能给我们送来一丝光明,一点浪漫,一些温馨。

   就在这时,我突然想到蜡烛的精神--它没有钻石那样华丽,也没有阳光那么耀眼,可是,它有一颗默默无闻、无私奉献的心。蜡烛不仅给我们送来了光明,更重要的是它那种牺牲自我的精神,让我肃然起敬。它让我想到了老师,和它一样,老师也把他的一生毫不保留地献给了自己的学生,献给了那三尺讲台,正如大诗人李商隐写的哪句诗--“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

    小小的蜡烛,是如此平凡,久久地等待,只为了给人们送来一丝光明。它又是那么的不平凡,用它短暂的一生,绽放光亮,尽管那光亮对人们来说,也许是微不足道的,可却