《杂交水稻之父》教学设计 (西师版三年级下册)

发布时间:2017-9-10 编辑:互联网 手机版

  教学要求:

   1、能自己读懂课文,知道课文主要讲了什么。

   2、理解课文中某些词语的意思。

   3、能从课文中感受到袁隆平搞科学研究的奉献精神和合作精神。

  教学重点:了解袁隆平的研究作出的巨大贡献。

  教学难点:能从袁隆平的具体事迹谈自己的感受。

  教具准备:小黑板。

  教学时间:一课时

  教学过程:

  一、导入新课

    (概括介绍袁隆平的生平事迹)

  二、进行新课

   1、初读课文

   2、小组讨论

   3、讨论回答:

    a、袁隆平为什么决心攻克“人工杂交水稻”这一世界难题?

    b、袁隆平为了研究付出了怎样的艰辛和努力?

    c、袁隆平的研究作出了怎样的巨大贡献?

    4、回答问题。

    5、给课文分段,并写段意。

  三、总结

  四、作业

    谈学后的体会

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