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再别康桥

《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,是徐志摩诗作中的绝唱。
再别康桥
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再别康桥最新文章
  • 再别康桥经典心情随笔2018-07-14

    ——悄悄是离别的笙箫,沉默是今晚的康桥 很多很多事情,没有方法倾诉,只能用文字代替。说实话,我能记得,过往的一切,包括记忆中的他。 我们是初中同学,可以说玩的很好的很好的,现在也只能用很好来代替。十几年...

  • 《再别康桥》中学生读后感2018-07-14

    这首诗深深吸引着我,轻吟漫诵徐志摩的《再别康桥》,感受到他那故地重游、乍逢即别的一段思绪和一步几回头、欲别不能的缠绵情谊。仔细推敲着、琢磨着诗中的第一字、每一句,甚至每一个标点符号,仿佛自己置身于康桥...

  • 关于《再别康桥》的教学设计范文2018-07-04

    【学情分析】 现代诗歌较之于当代诗歌,思想内容比较容易把握。因为《再别康桥》是新诗中的名作,特别适宜朗诵,所以课堂上应少作分析,多多朗诵,进而把握诗歌的感情变化流程。 【教材分析】 对这首诗的理解有两种...

  • 网络散文:再别康桥2018-07-03

    悄悄咪咪的我就溜去走了, 正如我悄悄咪咪的梭了回来; 我轻轻轻轻的招了一下手, 就算是告别西天的云彩。 那河畔上的金柳哟, 硬是像夕阳中的新娘; 那波光里妖艳的影子哟, 在我的心头痒酥酥的飘荡。 软兮兮的泥巴...

  • 再别康桥的教师教学设计2018-07-03

    【教学目的】 1.感悟徐志摩诗歌华丽轻巧的语言,整齐的章法,和谐柔美的音韵所散发出的强烈的艺术 感染; 2.体会徐志摩感情方式与个人的体验在其诗歌中的融合,《再别康桥》教学设计9。 【教学重点】 体会诗境之美。...

  • 再别康桥的诗歌2018-06-30

    渐渐地,看着你远了。 远远地,看着你淡了。 迷幻的网络,让你我在空间相逢。 虚拟的世界,让你我终将离别。 心,怎么那么远?够不到思你的天? 情,怎么那么冷?触不及相守的念? 往日如歌,如梦幻泡影般,若隐若现...

  • 《再别康桥》有感2018-06-30

    徐志摩的一生都生活在诗歌里,他谈话是诗,举动是诗,就连毕生追求的爱情也如诗歌一样浪漫!我一直被徐志摩勇敢追求“爱”、“自由”与“美”的情操所吸引,他的诗作《再别康桥》更是经典到极致,浪漫的情愫令人神之...

  • 色彩心理学在诗歌教学中的应用:以《再别康桥》为例2018-06-30

    《再别康桥》 被视为了诗人徐志摩的经典代表作,既是现代诗歌创作与发展的代表, 也是西方文艺理论与中国古典诗歌理论结合的代表产物。自进入21世纪以来, 每年都有过百篇论文论述这首诗歌, 无论是从新批评方法的角...

  • 再别康桥散文诗2018-06-27

    悄悄咪咪的我就溜去走了, 正如我悄悄咪咪的梭了回来; 我轻轻轻轻的招了一下手, 就算是告别西天的云彩。 那河畔上的金柳哟, 硬是像夕阳中的新娘; 那波光里妖艳的影子哟, 在我的心头痒酥酥的飘荡。 软兮兮的泥巴...

  • 再别康桥之四川方言版2018-06-23

    悄悄咪咪儿地,我走瓜了! 就象我悄悄咪咪儿地来! 我轻轻儿地甩哈手杆, 啥子东西都不想带走! 那河凼凼边的柳树, 是落坡太阳中的新姑娘儿! 波浪里头的影影儿, 在我的心窝子里头打旋旋儿! 稀泥巴上头的青苔, ...

  • 再别康桥译文欣赏2018-06-23

    再别康桥On Leaving Cambridge Again! 轻轻的我走了,Quietly I leave, 正如我轻轻的来;Just as I quietly came, 我轻轻的招手,I quietly wave, 作别西天的云彩。Saying goodbye to the bright clouds of the weste...

  • 紫阳方言版再别康桥2018-06-22

    毛焦火辣地我走了, 正如我鬼迷日眼地来! 我莫球名堂地招手, 作别西天时一背仰! 那河坝的胖嘟儿, 将是夕阳中的癞克包! 波光里的鱼秧子, 让我的心痒痒的! 板凳上的甲甲, 油油的看起来趋麻黑的! 在那河坝里抓把石...

  • 关于《再别康桥》英文版2018-06-21

    Very quietly I take my leave As quietly as I came here; Quietly I wave good-bye To the rosy clouds in the western sky. 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 The golden willow...

  • 朗诵《再别康桥》2018-06-21

    再别康桥 作者: 徐志摩 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里,...

  • 再别康桥教后记2018-06-20

    上周三上了一节公开课,课题是徐志摩的《再别康桥》。组内的同事都去听了课。教导处张主任暨高二、高三的几位美女同仁也都莅临指导。事后觉得这节课有几个地方自己处理得还是挺有意义的,想早点写下来跟同仁们交流。...

  • 《再别康桥》阅读解析2018-06-20

    【教学目的】 1.感悟徐志摩诗歌华丽轻巧的语言,整齐的章法,和谐柔美的音韵所散发出的强烈的艺术 感染; 2.体会徐志摩感情方式与个人的体验在其诗歌中的融合。 【教学重点】 体会诗境之美。 【教学难点】 意境的营...

  • 关于《再别康桥》教学反思2018-06-19

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过一周多的反复演练,加上同组老师的耐心指导,自己又详细地设计过渡语,觉得万无一失,做到了尽善尽美,但是讲完研究课后,我感慨良多,收获颇丰。 一、自我反思 在各种体裁作品...

  • 重读《再别康桥》推荐2018-06-18

    康桥,也称剑桥,是英国的一座文化名城,犹以剑桥大学知名与世。了解徐志摩一生的人就知道,作者青年时期满怀抱负,脱离了令人窒息的旧中国社会,出国留学。先是东渡太平洋至美国就读政治经济学,想去探求所谓西方资...

  • 再别康桥推荐2018-06-18

    轻轻地我走了,正如我轻轻地来。我轻轻地招手,作别西天得云彩。—题记 康桥是一座牵引无数红女绿男对爱的向往得云梯。在伦敦多愁善感的雨雾里,它身上的每一寸肌肤都跳动着情得渴望。在那一场如梦得邂逅里,一个双...

  • 《再别康桥》教学反思范本2018-06-18

    打小就喜欢《再别康桥》这首诗,很想有机会在课堂上和学生一起为它唯美的意境而陶醉。记得在一个孤寂清冷的冬日晚上,友人给了我一本《志摩的诗》。那个晚上我如获至宝,从此记住了一个用生命抒写爱、自由和美的诗人...

  • 重读《再别康桥》范本2018-06-18

    摘要 :《再别康桥》是徐志摩的代表诗作,全诗是对“三美理论”的忠实践行。要深入透彻地理解全诗,仅仅分析“三美”是不够的,必须牢牢地把握住徐志摩对康桥的“情”的主线,即诗人当年的爱情、对康桥的留恋之情,...

  • 恶搞改编再别康桥2018-06-18

    轻轻的我走了 正如我轻轻的进 我轻轻的点击 割掉手中的股票 那绿屏下的煎熬 如那待宰的羔羊 绿波中的艳影 在我心中荡漾 跌停上的封单 沉沉在盘面压着 在上下的柔波里 我梦想钞票飞扬 那分时量的成交 不是对倒 就是换...

  • 再别康桥我爱这土地2018-06-17

    教学目的 1.感知《再别康桥》的诗意美、艺术美和人情美。 2.理解《我爱这土地》中的意象。 3.体悟《我爱这土地》深沉而强烈的爱国情感。 教学重点 1.《再别康桥》的音乐美、建筑美、绘画美。 2.《再别康桥》中...

  • 《再别康桥》中英版参考2018-06-17

    英文版: Very quietly I take my leave As quietly as I came here; Quietly I wave good-bye To the rosy clouds in the western sky. The golden willows by the riverside Are young brides in the setting sun;...