寓言故事六年级

时间:2022-07-27 12:47:44 寓言 我要投稿

寓言故事六年级(通用26篇)

  寓言故事多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。下面是小编给大家带来的寓言故事六年级(通用26篇),希望能帮到大家!

寓言故事六年级(通用26篇)

  寓言故事六年级 篇1

  《圣经》中有这样一个故事:有人在梦中,和上帝一起散步于海滩。许久,那人回头,看见海滩上有时出现两双脚印,有时只有一对脚印。于是那人问上帝:“仁慈的主啊,你曾说要陪伴我一生,为什么在我得意的时候,我发现身后的沙滩上有两双脚印;在我绝望的时候,却只有一对脚印,你为什么要在我最需要你的时候离开我、不理我、抛弃我?”上帝无限慈爱地望着他说:“可爱的孩子,我可从来没有离开过你啊,在你得意的时候,我陪伴你,给你力量、给你勇气;在你最困难的时候,是我抱着你、背着你一起前进的,所以那个时候就只留下了我的一对脚印。”

  上帝只生活在天堂里,与上帝一起散步也只会出现在梦中。但在现实生活中,我们每个人却真的需要有一个能在困境中、在失意时能够“抱着你、背着你前进”的人。不可否认,在每个人的一生中,有自己走过的每一步脚印,也有别人搀扶、提携留下的痕迹。我们常常会孤独无助,常常会失意落魄,我们太需要别人的帮助了,哪怕是一丁点儿的安慰抚摸、扶持协助,哪怕是能抱着你、背着你行一小段路。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,那些曾经帮助过你的人,虽然不是上帝,但比上帝更让你感到亲近和温暖。朋友一生一起走,那些日子不能忘,脚印默默无言,却可以让你享受一辈子。

  脚印是人的一生中最忠诚的朋友,无论你成功失败,无论你喜悦忧愁,脚印永远伴随你,不离不弃。当你身处逆境或困境时,脚印也许是苦涩艰辛的,每一步都会写满痛苦与忧怨,但此时此刻,你不迈开腿就意味着退缩,意味着无能,意味着失败,只有坚定地、勇敢地走过去,自己去踏平横亘在面前的荆棘坎坷,前面就是一片天。

  脚印记载着一个人的思想,反映了一个人的人生态度。我们可以抱怨上帝不亲近你、不眷顾你,可以抱怨无人搀扶你、背着你、抱着你前进,也可以抱怨别人的道路比你的宽广、比你的通畅,但我们决不能抱怨人生,也决不能活在梦幻的世界里,只有一步一步走自己的路才能闯过难关、涉过险滩。当你一个人走路时不要说寂寞,因为鞋在仔细聆听,因为大地在回应你的每一个脚步。当你借助车船等工具出行时也不要得意忘形,因为车辙和波浪就是你的脚印。人生应该快乐走路,让一串串脚印写满欢歌笑语。走路的时候多用审美的眼光看一看,其实每一个脚印都是一件艺术品,都会有一段难忘的故事。人生一路走来,总有一路的风景在陪伴。

  寓言故事六年级 篇2

  博学的牛老师招收了三个学生。小鸡、小鸭和小鸽。

  小鸡的成绩一直都遥遥领先,无论小鸭、小鸽怎么努力,怎么补习,都无法超越小鸡。连牛老师都感叹:“小鸡是他教过的最聪明、最有能力的学生,将来前途不可限量。”

  小鸡不由得飘飘然起来,觉得没有自己学不到的知识,更没有自己做不了的事情。

  有一次,小鸡无意中听牛老师说起小鸭学会了游泳,小鸽学会了飞翔。小鸡觉得,小鸭和小鸽能学会的,我也一定可以学会,毕竟自己比他们聪明多了。

  小鸡偷偷跑去练习游泳,但是无论怎么努力,都无法浮在水面上。他又跑到山顶上往下跳,想练习飞翔,仍然无法掌握,还差点摔死。

  小鸡跑去问牛老师,看到伤痕累累的小鸡,牛老师心疼地说:“不错,你是很聪明,也很勤奋,但是知识是无限的,你的资质和条件却是有限的,你的自身条件决定了你不可能在水中遨游,更不可能在天上飞翔。”

  寓言故事六年级 篇3

  从前,有一位国王,他拥有一颗王族世代相传的大钻石。国王把钻石放在博物馆里,向所有人展览。一天,一个士兵紧急报告国王说,在没有任何人触碰钻石的情况下,钻石自己碎裂了。国王跑去察看,确如士兵所言,钻石的中央出现了一道明显的裂纹。

  国王立即招来全国所有的珠宝商。但当珠宝商们一一检查完钻石后,却告诉国王一个坏消息,说这颗钻石没有价值了,因为它的裂痕无法修复。

  国王很痛心,感觉仿佛失去了一切。

  后来,不知从何处来了一位自称是珠宝商的老人,他主动要求察看碎裂的钻石,并对国王说:“请不要再伤心,我能修复它,甚至能使它变得比以前更好。”

  国王听后既吃惊又怀疑,但老人却自信地保证说,一周后他将交出一颗修复完好的钻石。

  国王立刻为老人安排了一个房间,并提供其需要的工具。

  一周后,老人手捧钻石出现了。

  令国王难以相信的是,老人竟把弯曲的裂纹作为茎干,在钻石里面雕刻了一朵盛开的玫瑰花,精致、璀璨极了!

  国王十分高兴,允诺送给老人半壁江山,但老人却当着众人的面拒绝说:“尊敬的国王,我并没有做什么,不能收下您如此丰厚的奖赏。我只不过是把一件内心有裂痕的东西改造成了艺术品。”

  寓言故事六年级 篇4

  《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世纪左右生活在小亚细亚的传奇人物。凭借他非凡的智慧和哲学,他走遍了世界各地,并将寓言传播到世界的每个角落。

  与其说伊索是作家,不如说是语言学家。与其说伊索是教育家,不如说是哲学家。他把生活的智慧和想象力的魅力融入到他的寓言中。让读者在阅读故事的过程中领略到生活的智慧,想象的魅力,做人的道理。

  书中每一个小故事的背后,哪一个没有深刻的含义?有些故事教人综合考虑问题。还有的说明你不能逆自然,做事不情愿——《两只青蛙》;我们不能在其他高速上犯经验错误,比如—— 《乌龟和老鹰》。

  我觉得目前最有意义的是《驮盐的驴》。它讲述了一只美丽的画眉的故事。故事大致内容如下:“每年秋天,一只美丽的画眉会吃掉桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果子还没熟,东鸟每天都跑到桃金娘树上唱歌:‘美好的生活来了,我的心在歌唱,我期待着那里的花盛开的时候。’就这样,画眉每天去唱歌。一个猎人发现了,在那里等着。当果实结果时,画眉每天整天都来吃。最后,猎人用一根粘糊糊的棍子把它粘住了。它还唱道:‘桃金娘的果实好甜,但伤害我的是你,因为我太贪恋你无与伦比的甜蜜,所以我献出了自己的生命。"

  寓言故事六年级 篇5

  这个故事的意思是,不要太贪心,会害死你的。要有远见,不要像画眉一样目光短浅。桃金娘的果实很好吃,但当你连危险都不知道的时候,就意味着死亡离你不远了。

  为什么这样让我觉得最有意义?因为这让我想起了我们,节假日坐在电脑前一天,还有人第二天一早还坐着。这种做法当然有一时的快感,但也给我带来了惨痛的代价。第一,浪费了学习的好时间。现在竞争这么激烈,赢的方法就是合理利用时间。一位伟人曾说:“时间就像海绵里的水,你得自己挤”。通常上课时间都是一样的45分钟,但是放假时间是我们自己的。在这段时间里,我们要多读书,多锻炼,多充电,这才是合理利用时间。二、过度用眼导致近视,眼睛是心灵的窗户,多么重要!你愿意每天戴一副啤酒瓶底那么厚的眼镜吗?不累吗?

  玩游戏不代表不能,但应该够了。它是放松和娱乐,但如果你把它当成一份工作、一项任务或一个专业,我相信它不会对你有任何好处。同学们,学习是最重要的。如果你能抛开一切杂念,专心学习,取得好成绩只是时间问题。

  面对寓言大师伊索的文章,你会感触很深,受益匪浅。可以培养你的阅读能力和理解能力,让你感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力,做人的道理。看了一个寓言,你好像长大了一年,积累了一点经验,把人生看得更透彻了。当你积累到一定阶段,你会获得深刻的人生智慧,建构自己的人生哲学。

  寓言故事六年级 篇6

  在一个漫长的暑假里,我看了一本书—— 《伊索寓言》。这本书让我受益匪浅,因为它通过非常短的故事讲述了很多真相。

  有一个故事给我印象最深,就是《伊索寓言》。这个故事触动了我很多。一个诚实善良的樵夫出去砍柴。当然,樵夫不仅诚实,而且贫穷。他太累了,不能坐在河边休息。因为他很渴,他弯下腰去喝水。突然“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫放声大哭。这时,水中出现了许多气泡,气泡中出现了一个仙女。神仙和蔼地问:“哥哥,你怎么了?”樵夫擦干眼泪,把发生的事情清楚地告诉了仙人。神仙笑着说:“你是个好人。别哭,我帮你找。”说完,沉入河底,消失了。不一会,仙人拿了一把金斧头、一把银斧头和一把铁斧头,交给樵夫说:“哪一把是你的斧头?”樵夫挑了出来,终于拿回了自己的铁斧,但是神仙把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢了神仙,带着三把斧子回家了。他的兄弟们嫉妒了。其中一个兄弟脑子不好,来到河边向樵夫学习。同样招募了神仙,神仙也拿了三把斧头。恶人哥哥看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这三把是我的!”看到这里,仙人失望地带着三把斧子离开了。这个贪婪的家伙最终一无所获。

  这个故事告诉我,贪得无厌的人会受到惩罚。

  《金斧、银斧和铁斧》告诉了我很多道理,给了我无数灵感;你能告诉我该做什么和不该做什么吗?我很爱这本书!

  寓言故事六年级 篇7

  寓言故事成语:引狼入室

  有个牧羊人在山谷里放羊。他看见远远地有只狼跟着,就时刻提防着。几个月过去了,狼只是远远地跟着,并没有靠近羊群,更没有伤害一只羊。牧羊人渐渐地对狼放松了戒心。后来,牧羊人觉得狼跟在羊群后面有好处,不用再提防别的野兽了。再后来,他索性把狼当成了牧羊狗,叫它看管羊群。牧羊人见狼把羊管得很好,心里想,人们都说狼最坏,我看不见得……

  有一天,牧羊人有事要进城去,就把羊群托狼看管,狼答应了。狼估计牧羊人已经进城了,就冲着山林中大声嚎叫了几声。它的嚎叫声引来了许许多多、大大小小的狼。那群羊全被狼吃掉了。

  牧羊人不了解狼的本性,才被狼的伪善欺骗了。成语“引狼入室”比喻把坏人引进内部。

  寓言故事成语:狼狈为奸

  传说从前有一只狼和一只狈一起来到牧民的羊圈外面准备偷羊吃,羊圈很高,它们跳不过去,于是想出一个办法,由狼站在狈的脖子上,狼用前脚去抓羊。这样狼伸出前爪狠狠地抓住一只羊拖出羊圈与狈一起享用美餐一顿。

  寓言故事成语:狼子野心

  春秋时期,楚国若敖家族子文、子良兄弟均做了官。司马子良生了一个很凶猛的儿子斗越椒,令尹子文不喜欢这个侄子,认为他有狼子野心。后来斗越椒做了司马,他杀死堂兄子扬,继任令尹,暗中扩军反叛,被楚王打败,灭了若敖全族。

  寓言故事六年级 篇8

  狐狸和狼都生活在大草原上,狐狸常常向狼吹嘘它的捕猎技巧有多么高超,狼总是对此嗤之以鼻,不与理睬。

  一天,狐狸和狼来到草原上捕食。一个上午过去了,狐狸什么也没有捉到,狼却轻松捕到了一只山羊。一见面,狐狸便向狼抱怨它的运气有多么的不好:“狼兄啊,我一个上午都没有捉到一头猎物,有好几次,兔子在我面前跑过,当我思考怎么去捕捉时,它们一转眼就逃走了。”它狡黠地转了转它那因为饥饿而凹进去的眼珠,说:“狼兄,你人这么好,而且这只山羊又这么大,你一个人也吃不下,你看,我,我都这么饿了,就让我吃两口,填饱一下肚子呗。”狼思考了一会,说:“好,反正我也吃不下,给你分点也无妨。”狼给了狐狸大约三分之一的羊,便埋头吃了起来,狐狸一把扯过那些羊,狼吞虎咽地吃了起来。

  这时,一只兔子和它的两只宝宝进入了它们的视线,狐狸说:“要想抓到它们三只,必须先抓母兔,抓到了母兔,两只小兔一定跑不了,要想抓母兔,一定要先断它后路……”话音未落,狼已经冲过去,扑倒了母兔,又抓住了两只小兔。

  当狼拎着三只兔子来到狐狸面前时,对它说,世界上只有两种人:“空想家和行动者,如果只空想,不行动,那你便会一事无成。记住,机会只给有准备的人,如果只在原地等天上掉馅饼,可能掉的不是馅饼,而是陷阱。”说完拎着三只兔子,扬长而去,只留下发呆的狐狸在静静地站着。

  寓言故事六年级 篇9

  从前,有三个非常要好的朋友,它们是香肠、小鸟和老鼠,它们住在一个大房子里,整天都是无忧无虑,每天都干着自己该干的活。很有规律,老鼠找柴火,小鸟来挑水,香肠来做饭。

  有一天,老鼠不耐烦了,她说:“喂,我们换下工作吧!我来做饭,香肠找柴火,怎么样!”它们听了老鼠的话,虽热不想答应,但不想和老鼠的关系变得不好,所以,就勉强答应了老鼠的要求。

  时间过得飞快,又是一天到来了,小鸟和老鼠等了很长的时间,香肠还是没有回来,老鼠等不了了,于是便对要睡着了的小鸟说:“我们出去找找香肠吧,都多长时间,还没有回来了!”小鸟慢悠悠地说:“唉呀,不用了!他出去过那么多次,还能找不到家?”于是,他俩又在家里等。等到了中午,他还是没有回来,这时小鸟也等不及了,说:“出去找找吧!”说罢,便飞出去了,老鼠也紧随其后,他们走了一会儿,便看见了小狗,他们对小狗说:“你看见一个香肠了吗?”小狗惊奇地说:“那是你们的同伴呀!被我吃了!”他俩都是脑袋一震,便垂头丧气地回家了。回到家后,小鸟打水,掉进了水桶里面,被淹死了。老鼠做饭,掉进锅里,被热水烫死了。一个原本好好的家家,就这样散了。

  通过这件事,我懂得了一个道理,自己做好自己该做的事,不该羡慕别人,不然后果不堪设想。

  寓言故事六年级 篇10

  兔子天生是“短跑冠军”,可是乌龟恰恰相反,最“最慢冠军。”如果兔子和乌龟交朋友,会摩擦出怎样有越的“火花”呢?

  一天,一只小兔子遇到了一只小乌龟。它们好奇地向对方问好,不久就变成了最要好的朋友。小兔子渐渐长大。但不知道自己的朋友最大的缺点就是——慢。小兔子想和自己的朋友比一下赛跑,小乌龟犹豫了一会儿,同意了。

  比赛开始了,小兔子“嗖”地一下跑了出去,如同剑一般,而小乌龟呢,背着绿色的外壳,使劲往前爬。不一会儿,它便满头大汗,可它依然在坚持爬,太阳照着它的背。不一会儿,好像发红了似的。摸一摸,如同一个被煮熟了的鸡蛋。而小兔子,很快就到达了重点。可是它一回头,小乌龟哪去了?它望着火焰般的大太阳,看着地上像熟了似的小花小草,心想:“小乌龟不会被热倒了吧!”于是,它一溜烟地跑向起点。等它看到小乌龟时,它不是从头绿到尾的小乌龟,它已经是彤红,头上出满了豆大的汗水,但是它依然在努力地爬,向前爬,小兔子心疼地流下了眼泪,对小乌龟说:“对不起,小乌龟。我没想到你真么慢。”它说着,背着小乌龟跑向了池塘。

  “尺有所长,寸有所短。”每个人都有优点,同样也会有缺点。当他们露出了缺点时,我们不要嘲笑他们,要鼓励他们。

  寓言故事六年级 篇11

  在小主人的文具盒住着许多文具,其中最得宠的两位,当然是魔笔和钢笔。小主人每天写字用钢笔,写错字了就用魔笔擦去。因此,它们都认为自己是最厉害的,没有谁能比得过自己。当然,它们谁都不理采别人,只是每天高傲的在文具盒里,就算有人很热情的和它们说话,他们也都不理,被其它文具称为“哑巴王”。

  有一天,主人一直都没用魔笔,魔笔有些沉不住气,便傲慢地问钢笔,说:“主人突然不用我了,赶紧告诉我,为什么?”钢笔本来也很傲慢,再加上魔笔这样高傲的问他,当然不愿意回答了。钢笔假装没听见,乐滋滋地想:“反正主人一直用着我呢!”魔笔发火了,大喊:“别给我装哑巴,赶紧告诉我,浪费我的时间。”钢笔气急败坏地说:“主人就喜欢我,怎么着?还要打我,主人可以为我“补充生命”可是你,用完了,就会被主人扔到垃圾桶里。”魔笔不甘示弱,说:“虽然我用完了,会被主人扔到垃圾桶里,也比你强。主人没有我,字写错了,你也是个只会写错字的废物。”就这样,它们继续争吵了下去,越吵越凶,最后打得遍地鳞伤。

  年纪最大的铅笔公公看见了,便说:“你们是一个团体,谁都有长处和短处,我们要吸取别人的长处,弥补自己的`短处。这样互相伤害只会让小主人嫌弃我们,最后把我们都扔掉。”

  寓言故事六年级 篇12

  有一只狐狸好几天没吃东西了,肚子饿的不得了,一心只想找点儿吃的。可他走了很多地方,也没找到什么吃的。“看来今天的运气可真不好呀!”

  走着走着,他来到一座葡萄架下。他实在太累了,就在树下躺了下来,一抬头,就看到葡萄架上挂满了葡萄,一串串葡萄多诱人啊。

  狐狸哪里还顾得上累呀,他一骨碌从地上爬了起来,想去摘葡萄架上的葡萄,他踮着脚尖,伸长了手臂,想去够架上的葡萄,可是相差太远了,他根本没法够到。狐狸馋得口水直往下流。

  怎么才能吃到树上的葡萄呢?狐狸使足劲往上跳,还是够不着架上的葡萄。眼看着这么诱人的葡萄可就是吃不到,这怎么不叫狐狸伤心呢!

  再试试别的办法吧。狐狸找来了一根枯树枝,想用树枝去敲葡萄架上的葡萄。可惜的是还是够不着。狐狸忙了好一阵子,已经筋疲力尽了,最终没能吃到葡萄。

  他抬头望着架上的葡萄,好不恼火,但他转念一想:“幸好我没吃这些葡萄,因为这都是些酸得不得了的葡萄,根本没成熟。如果我不小心吃了这些葡萄,没准把我的牙也酸得掉下来了,而现在我的牙起码还是好好儿的。”

  狐狸这样一想,就不再恼火,反而高兴了起来,觉得没有吃到葡萄是件好事情.

  我是一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高,寻寻觅觅的烦恼,我的要求算不算太高?

  寓言故事六年级 篇13

  《寓言两则》这段文字蕴含着深刻的道理。它用生动的故事告诉我们,我们不应该急于求成,应该幸运地学习。

  寓言《揠苗助长》生动地讲述了古代一个渴望成功的农民的故事。他每天都希望他的庄稼能尽快成熟收割。为了达到他的目的,他甚至还养了秧苗来帮助庄稼长高,但是出乎意料的是,他的秧苗都死了。我们现在是小学二年级学生,这是学习基础知识的关键阶段。我们应该在学习中吸取“帮助年轻人”的教训。一定不要急于求成,一下子学了很多知识,一定会影响以后的学习。最后,像故事里的农民一样,我们将一事无成。一个很简单的例子,如果我们没有学好汉语拼音,怎么知道怎么读和写新单词?如果不学会加减,怎么做混合运算?所以要脚踏实地的学好基础知识。

  寓言《守株待兔》生动地讲述了一个古代农民的故事,他很幸运,不劳而获。有一天,农夫不小心捡了一只死胖兔子。之后,他放下劳动工具,一整天都在等待意想不到的收获。然而,他等待的是他的田地变得贫瘠。这个故事提醒我们,在学习上不能不劳而获,不能碰运气,否则一定会伤到自己。哪里可以不劳而获?如果你不学习,知识就不能自己飞进你的脑袋。

  其实《寓言两则》的主角都想不劳而获,但都一无所获。小学二年级是学习基础知识的关键阶段。不要碰运气,要积极学习,打好基础。

  寓言故事六年级 篇14

  曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。

  后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去。

  实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。其实他不是懦弱,他是绝望了。当失败了无数次后,你还相信你能闯过去么?生命当中,无论遇到什么样的挫折,有时候对自己说一声:再试一试。

  寓言故事六年级 篇15

  我听过这样一个寓言:兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说有一天它会赢。兔子说,现在开始游戏吧。乌龟拼命爬,兔子觉得比赛桌很容易。他先打了个盹,以为很快就能追上乌龟了。乌龟一直在爬。当兔子醒来时,乌龟已经到达终点了。

  这个寓言告诉我们,谦虚使人进步,骄傲使人落后。做什么都一样,学习也不例外。

  我记得有一次,数学考试即将举行。我拿到试卷看了看。哦,这太简单了!我很快写完了试卷,递给了老师。试卷发出来的那天,老师说:这次考试大家都考得不错,只是有些同学粗心,考得不好。听了老师的话,我心里想:老师说我们这次考的不错,我没考100分应该是99或者98分。正当我沉浸在幻想中的时候,同学给我发了试卷。我看了一眼试卷,93分,嗯,等等,93分!我盯着大红色93分。原来老师说的那个大大咧咧的同学就是我!我就像一个瘪了的球,不能靠在椅子上,头也不能低下。

  不只是这次考试,平时作业也是拖拖拉拉,一会做作业,一会休息。结果每次都完成的很晚。

  经历了这一切,我决定做一个谦虚的人,以后不要半途而废。

  不知不觉,数学考试又来了。这次认真看了题目,认真写了试卷。终于一切都有了回报,我得到了100%的测试。

  学习就是这样。只要你努力学习,你就会取得高分。沾沾自喜,就会退步。俗话说得好,适度的收益是满满的损失。

  寓言故事六年级 篇16

  老马

  一匹老马被人卖了去拉磨。当他被套上轭时,悲伤地说:“我从跑马场冲到了这样一个终点。”这是说,人也许到老年时还会遇到艰会遇到艰辛。

  牧羊人与狗

  有个牧羊人养着一条壮实的狗,他常常把那些死了的羊喂给狗吃。

  有一天,羊群都回到羊圈里,牧羊人却看见狗走近羊群,去抚弄它们,弄它们,他便说:“喂,伙计,你想要对羊做的事,也许会落在你头上!”

  这故事适用于那些受到优待而还不知足的人。

  蟹与狐狸

  一只螃蟹离开海水,独自住在海岸边。有只饥饿的狐狸正愁没有吃的,看见他后,便跑过去捉住了他。

  蟹在将要被狐狸吞食之前,说:“,说:“我真是活该!我本应该生活在大海里,却偏要到陆上来。”

  这故事是说,有些人抛弃自己熟知的事情,而去做一无所知的事,结果遇到了不幸。

  白松与荆棘

  白松与荆棘互相争吵。白松自傲地说:“我质地优良,躯干粗壮,既可以做庙宇的屋顶,又可建造船只,你能做什么呢?”

  荆棘说:“如说:“如果你一想到劈你的斧头和锯你的锯子,你恐怕还是愿意做荆棘吧。”

  这故事是说,平淡无奇的生活也许比富有离奇的生活更无痛苦和危险些。

  家狗和狼

  一条饥饿的瘦狼在月光下四处寻食,遇到了喂养得壮实的家狗。

  他们相互问候后,狼说:“朋友,你怎么这般肥壮,吃了些什么好东西啊好东西啊?我现在日夜为生计奔波,苦苦地煎熬着。”

  狗回答说:“你若想像我这样,仅只要学着我干就行。”

  寓言故事六年级 篇17

  从前,有一个小鸡蛋,它是个吹牛大王,到处吹虚着自己虚构的"经历"。

  一天,小鸡蛋又对大家吹开了:"我在2岁的时候,打败了凶猛的老鹰;5岁的时候,打败了可怕的毒蛇;在我8岁的时候,那就更厉害了,连自称是防御之王的金刚石也被我轻轻一撞,裂的粉身碎骨了!" 听着小鸡蛋的经历,大家都不约而同的向他投去羡慕的目光。这时,石头小妹实在听不下去,站了出来,对小鸡蛋不屑得说:"鸡蛋哥,金刚石是我们的老祖宗,坚硬无比,就凭你?下辈子吧!"

  小鸡蛋听了火冒三丈,心里想:"你这小丫头,竟敢这样瞧不起我,我看到时不把你打的粉身碎骨!"于是就说:"你这小丫头,你敢不敢和我决斗,看我到时不把你打的屁股开花!"石头小妹说:"好!谁怕谁,我接受!"

  于是在第二天,气势汹汹地小鸡蛋来到石头小妹家,跟它决斗。石头小妹见到小鸡蛋的阵式,一点也不紧张。只见它不慌不忙地站在那里,笑着对小鸡蛋说:"鸡蛋大哥,来吧!我接受你的挑战!"小鸡蛋一看石头小妹这种神情,气得两眼暴突,一咬牙,一头就朝石头小妹撞去!结果是小鸡蛋头破血流,石头小妹却完好无损。

  从此以后,鸡蛋再也不敢狂妄自大了,也就有了,我们现在知道这句"鸡蛋碰石头--不知量力"的歇后语了!

  寓言故事六年级 篇18

  很久很久以前,兔子的尾巴是很大的,可是现在兔子的尾巴怎么变得像小毛球那么短?

  有一天,有两只兔子在一条小河前玩耍。它们突然看见河对岸有一丛绿油油的草,就想去对岸吃个痛快。可是兔子不会游泳,怎么办呢?两只小兔子就站在那里发愁了。

  这时,两只小兔看见了一只乌龟钻了出来。两只小兔子眼珠一转,想出了一个好办法。它们对乌龟说:“龟大妈,听说你的孩子在这条河里数也数不清。”龟大妈自豪地说:“那是当然的。”小兔又说:“我们不信,不如交出你的孩子,我们来比一比吧。”

  龟大妈二话不说,立刻钻进了小河里。不一会儿,龟大妈就叫出了它所有的孩子。龟宝宝们就整整齐齐地排成了两座桥。两只小兔子对视了一下,扮了个鬼脸,跳到了靠岸边的小龟身上。它们一边跳一边数,直到跳到对岸。

  两只小兔得意洋洋地说:“你这只笨乌龟,上当了,其实我们根本没有孩子。”两只小兔笑了起来,可是它们高兴得太早了。它们的身子在岸上,但两条长尾巴却还在水里。小龟们都生气了,它们张开嘴巴扑向小兔的长尾巴使劲地咬了一口。小兔拼命地拉,结果把尾巴拉断了。

  后来,这两只兔子真的生了好多的兔宝宝,可是它们的尾巴都和它们的祖先一样是短尾巴。

  寓言故事六年级 篇19

  在很久很久以前,地球上的鸟类都非常仰慕天上的神,渴望有一天也能停在玉帝宫前葱郁的大树上,乌鸦和喜鹊当然也不例外。有一天,他们经过认真考虑后结伴踏上了东游的旅程。

  飞着飞着,不知不觉就来到了雨雪山。那风呼呼地刮着,吹到脸上像刀割一样;那雨如同从天上倒下来一般,使他们瞬间就变成了"落汤鸟",沉重的翅膀让他们飞过一点都异常艰难。雪,在天空不停地打着转,天地之间冷极了!乌鸦和喜鹊穿着单薄的衣裳,瑟瑟发抖。

  喜鹊不由得打起了退堂鼓,颤颤巍巍地说:"乌鸦小兄,要不我们回去吧,这个地方曾经成千上万只鸟试过,都无一例外地过不去,我们俩肯定也没戏!回去吧,你看这鬼天气......"

  "回去?这怎么行?自古以来,光荣的桂冠都是用荆棘编成的,吃得苦中苦,方为鸟上鸟吗?"乌鸦抖抖被雨雪打湿的羽毛,坚定地说。

  喜鹊听了,很不以为然,耸耸肩膀,头也不回地飞走了。

  一个人的旅途是孤独的,雨、雪似乎更大了。乌鸦迎着艰难,背着困苦努力前行,几次似乎都要从高空坠落下来。但他从不退缩,拍拍翅膀,咬紧牙关振翅飞翔。经过千辛万苦,他终于飞过了皑皑雪山,来到了天堂。

  玉帝感念他的毅力,封他为"乌鸦大仙"。从此,乌鸦如愿停在了玉帝宫前葱郁的大树上,成了一只世鸟瞩目的神,而喜鹊却泯然众鸟,再也不被人注目了。

  寓言故事六年级 篇20

  狐狸早就想吃公鸡肉了。看着那肥胖健硕的公鸡,真恨不得立刻就上前咬一口。可是它忍住了,黑狗和公鸡时刻不离左右,黑狗那对锐利的犬牙可惹不起!

  于是它想出了个主意。

  “大家都看见了,那公鸡胆小得可怜,”狐狸逢人便嘲讽公鸡:“别看它个儿大嗓门高威风凛凛,实际上毫无骨气——它离不开黑狗,如果没仰仗黑狗的保护,一天也活不下去,真是无用的窝囊废……”

  冷言冷语传到公鸡的耳朵,公鸡一蹦三尺高,它觉得自尊心受到了伤害。

  “什么?我胆小要黑狗保护?”公鸡气得脸色发紫,它大嚷大叫:“我怕过谁来着,你们没见我格斗时的气势?哼,我再也不跟黑狗住在一起了,你们都看看我能不能活下去。”

  公鸡决定搬家了。黑狗苦口婆心一再劝阻,并告诫可能有人包藏祸心,要防止出意外。可是公鸡半话也听不进去,甚至觉得自已让人议论,都是由于黑狗的原因。于是它不再理会黑狗,把家搬到偏辟的地方,发誓从此不再和黑狗为邻。

  这正是狐狸所求之不得的。就在公鸡搬家的当天晚上,狐狸登门造访。我们实在无法领略公鸡当时的英雄气慨表现如何,只是第二天黎明时再也听不到它按时的啼鸣声。天亮了,在公鸡新居前除了些杂乱的鸡毛和骨头,其它什么也没有了。

  寓言故事六年级 篇21

  山岗洞穴里住着大小两只狐狸,它们间关系十分融洽。小狐狸对大狐狸分外敬重,大狐狸对小狐狸更是关怀备至,但还时时觉得不足。

  冬天来临,几天找不到食物,两只狐狸都饿坏了。那天终于抓到一只小山羊,于是一起高兴地吃了起来。

  吃着吃着,大狐狸突然想到:“一只小山羊平时两人正够饱。这次饿了几天,小狐狸年幼照顾它理所应当,我就少吃些先让它吃饱。”于是,大狐狸把大块羊肉推给小狐狸,自己拣吃小块的。

  小狐狸忙把大块羊肉推给大狐狸,说:“这么多天没吃了,你个子大食量也大,更应该要多吃些。”

  “我还不太饿,你年纪小今天一定要多吃。”大狐狸忙又将大块羊肉推给小狐狸。

  如此推让多次,小狐狸的多疑症又犯了:“大狐狸怎么了,几天没进食我都受不了,它哪能不饿呢?”

  又一想,疑心更重了:“饿久了贸然进食太多会撑破肚皮,这常识人人皆知。大狐狸今天不敢多吃却非要让我吃一定别有用心,它肯定想撑死我好用我的肉过冬,真是包藏祸心!跟它在一起太可怕了,我得趁早离开。”

  第二天一早,趁大狐狸还未醒来小狐狸不辞而别,它把家搬到遥远的地方居住,从此不再和大狐狸见面。

  而大狐狸至今还弄不明白,自己如此诚心对待小狐狸,而为什么小狐狸无缘无故的就突然离开自己了呢。

  ——所以热情待人没错,但也应当有度。超过一定限度的热情可能适得其反,有时还真会引起别人的猜疑,尽管你的表现确实出自一片真心。

  寓言故事六年级 篇22

  西方人传说南方虚巫山上有座道观,观里有位元清道长秉承了太上老君真传,道法无边神通广大,因此常有许多西方人不远万里慕名前来南方求师学道。

  南方人传说西方是佛祖居所乃极乐世界,那里金碧辉煌遍地珠宝,故也引得许多南方人争相前往西方拜佛祈福。

  一位往西方拜佛的南方人,途中遇见一位往南方学道的西方人,彼此询问起对方的情况。

  南方人问:“我们常听说西方居有佛祖,住所富丽堂皇地面金砖铺路可有此事?我是虔心前往西方拜佛的。”

  “你们受骗了,这只是讹传而已,我们西方人也常这样说,”西方人哈哈一笑嗤之以鼻:“但我从没见过佛祖的真容,更没见到什么金砖铺路,路面上铺的块状物倒有许多,都是普通石头。”

  西方人接着问:“我倒听说你们南方虚巫山道观里有位元清道长功夫了得,该不会假吧?我可是专程想去拜师学道的呀。”

  “哪有这回事呀?我们南方民间倒有这样传说,”南方人听了连连冷笑不屑一顾:“南方确有座虚巫山,山上有间草屋破烂不堪,不知是否就是那道观,屋里没人居住,更别提什么元清道长。偶而我上山打柴路过,倒常看见兔子在打洞山鸡在做窝,不知是否是元清道长的化身?至于道法无边神通广大之说,那更是空穴来风无凭无据了。”

  二人听了对方的话,各自哑口无言,懊悔轻信了别人的传闻。

  传说,虽然能使耳闻者倾心,但往往与事实相差万里。

  寓言故事六年级 篇23

  大雨过后,河水涨了许多。一只猴子正要去河对岸探望生病的奶奶,可是河上的小桥被冲垮了。小猴望着湍急的河水,心想:“这可怎么办呀?过不了河就不能探望奶奶了!”它正这么想着,河边来了一头大象,看见小猴愁眉苦脸的样子,问道:“小猴,你怎么了?”小猴子说:“河上的小桥被冲走了,我不能过河去看奶奶了。”“那我送你过河吧!”大象和蔼可亲地说道。说完,大象就驮起小猴,小心翼翼地走下了河。河水越来越深,渐渐地漫过了大象的腿,又漫过了大象肚子。小猴一边看着汹涌的河水,一边问道:“大象伯伯,河水会不会漫过我们啊?”“当然不会啦!”大象耐心地说。听大象这么一说,小猴就放心了。当大象走到河中央的时候,河水还没漫过大象的脖子呢。小猴坐在大象的背上,感觉仿佛坐在一艘大轮船上一样,稳稳地在河面上行驶。

  不一会儿,它们就到了河对岸。小猴跟大象谢过后,正要告别,突然想到:“桥被冲垮了,其他动物怎么过河呢?难道都让大象送它们过河吗?”于是,小猴就跟大象商量:“明天早晨,我们来这里为动物们建一座新桥,好吗?”大象爽快地答应了。

  第二天,小猴和大象都准时来到森林里。它们找来一根结实的木材来做桥身,小猴用工具把木材做成弯弯的形状。一座又结实又安全的新桥就造好了。大象和小猴露出了满意的笑容。

  寓言故事六年级 篇24

  一天夜里,林子和客人一起坐在院子里乘凉,天很黑,四周十分安静,只有一只蜡烛在闪着亮,林子同客人一起谈古论今,大家都对人生感叹不已。

  这时,一只蛾虫扑打着粉红的翅膀,绕着烛光飞来飞去,还发出细小的嘶嘶声,林子用扇子驱赶飞蛾,它便飞走了。可是刚过一会儿,它又飞过来了,林子又用扇子赶走蛾虫,它飞走不一会又飞回来,而且一个劲地朝蜡烛火不顾一切地扑过去,这样赶走又飞来,赶走又飞来,反复七八次了。终于,蛾虫的翅膀被烛火燎焦了,它再也飞不动了,落在地上,焦头烂额,还在不甘心地挣扎着那已经烤得残破的翅膀,直到没有了一丝气息为止。

  看了飞蛾的这般情景,林子感慨地对客人说:“你看这飞蛾扑火该多愚蠢啊!火本来是烧身的,可是它偏偏要不顾死活地去扑火,落得这般下场!”

  客人也有同感地叹道:“谁说不是呢?可是,人比飞蛾更甚啊!”

  林子说:“是的,世上的声色利欲,引得人们拼命去争夺追逐,何止像这飞蛾扑火?那些循此道路而不怀疑、毁灭了身躯而不后悔的人,岂不是也像这蛾虫一样可悲可怜又落人讥笑吗?”

  人们追名逐利,正如飞蛾投火一般。飞蛾投火被人们笑其愚蠢;而那些追名逐利以至于身败名裂的人,不是更加可笑吗?

  寓言故事六年级 篇25

  从前大山里有个神仙,精通各种法术。一天,他来到凡间想寻找个有慧根的人,将他点化得道成仙。神仙又怕找错了人,选上个贪心的,于是想出个办法考验世上的凡人。神仙四处游历之时,故意施展自己的点金术。谁知,不管他到哪里,碰到什么人,人家都嫌他点的石头太小了。其实神仙每次都是尽量选些大石头来点,可人家总是贪心不足。神仙因此觉得十分失望,准备返回山中。正往回走的路上,迎面来了个人。神仙不免又动了心,想再试一试,说不准就会得到个合适的人选。

  神仙点中了一块大石头说:“我是神仙,我把这石头点成金子给你用吧。”那人一言不发摇摇头。神仙一想:“糟了,他一定又是觉得这石头小了,这又是个贪心的家伙。”只好叹口气,又点了一块大石头,哪知这人竟又摇头不要。

  神仙见此心中不禁一阵高兴:“可算没白来人间一趟。这个人一点贪心也没有,无论大小金子都不要。这种人在当今世界,实在少有。我就点化他当个神仙吧。”神仙于是问道:“你大小金子都不要,那要什么呢。”这人不紧不慢,伸出手来说道:“神仙大人,我别的什么也不要,就只要您老神仙刚才点石成金的那根手指头。您就施个仙法,把那根手指头换到我手上。我就可以到处随意点金,到时便有不计其数的金子任凭我用了。”

  神仙寻遍人间竟找不到一个不贪心的人,好不容易碰上个不让神仙帮自己点金的,竟又是看上了神仙那能点金的手指,可算是贪心到家了。

  寓言故事六年级 篇26

  战国时期,燕国寿陵地方的人,走路的样子八字朝外,摇摆蹒跚,十分难看。

  当地有一个年轻人,从小在这里长大。在他小的时候还不觉得,后来等他长大了就觉得这里的人走路的姿势实在是太难看了,所以就想学习一下走路。后来,他听说赵国邯郸人走路的姿态相当优美,于是就跋山涉水前去学习,年轻人风尘仆仆地来到赵国首都邯郸。

  来到邯郸,只见繁华大街上,果然,这里每个人走路的姿式都十分优雅,走起路来,不紧不慢,神态大方,一抬手一举足,都显示着高贵的风度。

  年轻人自惭形秽,连忙跟着路上的行人模仿起来,人家迈左脚,他跟着迈左脚。人家迈右脚,他也跟着迈右脚。可是学了几天,怎么也学不会,而且越走越别扭。年轻人心想:一定是因为自己的恶习太深了,不彻底抛弃自己的老步法,肯定学不好新姿式。

  于是,这位小伙子从头学起,每迈出一步都要仔细推敲下一步的动作,一摆手、一扭腰都要认真计算尺寸。

  他学习得很刻苦,每天都废寝忘食。来到邯郸三个多月,每天都在不停地练习,虽然如此,却始终没能学会邯郸人走路的姿式,反而把自己原来的走路样子也忘了个精光。当他要回燕国的时候,手足无措,不知道该先迈哪条腿,只好在地上爬着回去。

  小寓言大智慧:学习别人的长处,固然十分重要,但是如果一味模仿,不仅学不到别人的本领,反而会丢掉自己的长处。

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