舌战群儒时文言文阅读训练及答案

时间:2020-11-30 12:30:32 阅读答案 我要投稿

舌战群儒时文言文阅读训练及答案

  阅读文段,回答问题。

舌战群儒时文言文阅读训练及答案

  孔明听罢,哑然而笑曰:“鹏飞万里,其志岂群鸟能识哉?譬如人染沉疴,当先用糜粥以饮之,和药以服之,待其腑脏调和,形体渐安,然后用肉食以补之,猛药以治之,则病根尽去,人得全生也。若不待气脉和缓,便以猛药厚味,欲求安保,诚为难矣。吾主刘豫州,向日军败于汝南,寄迹刘表,兵不满千,将止关、张、赵云而已,此正如病势危羸已极之时也。新野山僻小县,人民稀少,粮食鲜薄,豫州不过暂借以容身,岂真将坐守于此耶?夫以甲兵不完,城郭不固,军不经练,粮不计日,然而博望烧屯,白河用水,使夏侯惇、曹仁辈心惊胆裂,窃谓管仲、乐毅之用兵,未必过也。至于刘琮降操,豫州实出不知,且又不忍乘乱夺同宗之基业,此真大仁大义也。当阳之败,豫州见有数十万赴义之民,扶老携幼相随,不忍弃之,日行十里,不思进取江陵,甘与同败,此亦大仁大义也。寡不敌众,胜负乃其常事。昔高皇数败于项羽,而垓下一战成功,此非韩信之良谋乎?夫信久事高皇,未尝累胜。盖国家大计,社稷安危,是有主谋。非比夸辩之徒,虚誉欺人,坐议立谈,无人可及;临机应变,百无一能。诚为天下笑耳!”这一篇言语,说得张昭并无一言回答。

  1.试概括这段话的.意思。

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  2.找出文段中的反问句,并简析其表达效果。

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  3.诸葛亮主要运用了哪几种论证方法?

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  4.本段文字在文中起什么作用?

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  参考答案:

  1.诸葛亮运用高超的论辩艺术击败东吴第一谋士张昭

  2.(1)鹏飞万里,其志岂群鸟识哉

  (2)豫州不过暂借以容身,岂真将坐守于此耶

  (3)昔高皇数败于项羽,而垓下一战成功,此非韩信之良谋乎?这些反问句的运用,显示了诸葛亮凌厉的攻势,使论辩更加犀利,增加了感染力和说服力。

  3.摆事实、讲道理论证、比喻论证、对比论证。

  4.奠定了诸葛亮舌战群儒取得胜利的基础。

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