渔家傲李清照阅读答案

时间：2020-10-03 11:19:01 李清照我要投稿

渔家傲李清照阅读答案

　　引导语：李清照词人的《渔家傲》同学们学习过?下面是《渔家傲》的阅读练习题与参考答案，欢迎大家来学习。

渔家傲李清照阅读答案

　　渔家傲

　　李清照

　　天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

　　仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

　　我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

　　九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!

　　【阅读训练一】

　　1.从第三句中的“梦‘字可以看出这首词描写梦境。开头两句描绘拂晓海上乘船的情景，景象：_____;感觉：________;气势：__________。

　　2.第三句至第七句写诗人与天帝的问答。以此表现作者________。

　　3.最后三句回答天帝的问话：“_______”，交代______，借此表现诗人________。

　　4.李清照是_______派的代表作家，但这首词的风格却十分________。

　　5.这首词，《花庵词选》题作“记梦”，词人着力描写梦境的作用是什么?(4分)

　　6.这首词表现了怎样的艺术风格?作者是如何表现这种风格的?(4分)’

　　7.本词被评家誉为“无一毫粉钗气”，请结合词中写景的语句，简析本词意境和风格上的特色。(4分)

　　8.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。(4分)

　　【参考答案】

　　1.海天相接船摇帆舞，星河欲转磅礴豪迈

　　2.怀才不遇的感慨

　　3.殷勤问我归何处? 海上仙山是自己的`归宿追求自由光明的渴望

　　4.婉约豪放

　　5.词人借梦境把天上和人间作了一个鲜明的对照，充分表现了她对现实的不满及人生际遇坎坷的感怀。词人还借虚幻梦境表达对自由的渴望，对理想人生的追求，其非凡才能和美好愿望在现实生活中不可能实现，因此只有把它寄托于梦中仙境，在这梦境中寻求出路。

　　6.浪漫或豪放的艺术风格，该词意境阔大，想象丰富，天上人间，摇曳多姿，给人应接不暇之感，梦幻现实辉映对照，那船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的奇情壮采奠定了基调，利清照晚年虽身处困境，想象的翅膀却飞进了另一个世界，幻想出一条能使精神有所寄托的道路，显示了“九万里风鹏正举”的豪迈气概，使这首词显示出来浪漫的情调，豪放的风格。

　　7.开头两句写天、云涛、晓雾、星河、千帆，景象极为壮丽;“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，展现出一幅辽阔、壮美的海天相接的图画，描绘出一种瑰奇雄伟的境界。下阕的“九万里风鹏正举”三句虚实结合，形象愈益壮伟，境界愈益恢弘。词作中对于开阔壮美的境界富于浪漫主义的想象，表现出作者内心一种刚健昂扬的气概，词风豪放。【意境(壮美)1分、风格(豪放)1分，结合写景分析(一两处即可，不必面面俱到)2分，意思对即可，酌情给分】

　　8.“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋。“谩”字流露出心中的哀怨惆怅：一是空有诗情诗才，因知音(丈夫)早逝，而无人能会意;二是慨叹自己身逢乱世，有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。(“嗟”“谩”二字的神态各1分，伤时、怀己两方面的感情各1分)

　　【阅读训练二】

　　(1)“闻天语，殷勤问我归何处”一句运用了哪种修辞手法?在结构上有什么作用?(2分)

　　(2)词中的“谩”有多层含意，请结合全词加以分析。(4分)

　　(3)近代学者粱启超评价这首词曰“此绝似苏辛派，不类《漱玉集》中语。”请作具体阐述。(4分)

　　参考答案

　　(1)比拟(拟人)。(1分)由写梦引出(过渡到)下阕词人抒情。(1分)

　　(2)“谩”，空空、徒然;词人慨叹有才无用、怀才不遇;表达对社会现实的不满;含蓄交代自己向往“三山”的缘由。(4 分。每点1分)

　　(3)此词充满了苏辛词豪放之气。(2 分)此词气度恢宏，格调雄奇，一扫《漱玉集》婉约风格。(2分)

　　【阅读训练三】

　　(1)试用生动的语言描绘上阕一二两句所写的梦境。

　　(2)下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的思想情感?

　　参考答案