我的班主任作文

时间:2022-11-25 15:24:18 好文 我要投稿

我的班主任作文(通用29篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的班主任作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的班主任作文(通用29篇)

  我的班主任作文 篇1

  她,中等身材,乌黑的长发,圆圆的脸蛋,灵敏的耳朵,弯弯的眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛,炯炯有神。她就是我的语文老师——伍维勤,同时也是我们的班主任,从一年级到现在,三年多的时光里她一路陪伴我们成长。

  伍老师是一位温和心细的人,对待学生就像对待自已的孩子一样,让我们倍感亲切。她讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都很喜欢上她的课。她对我们的学习一丝不苟,每次的作业都会认真地批改,发现问题就耐心讲解,同学们都很尊敬她。

  伍老师的眼睛好像会说话,每当有同学上课做小动作时,老师就会用她那犀利的眼神盯住他们,好像在说:“快点坐好,要认真听讲哦!”每当我们表现好时,老师又会用她那温柔的目光注视着我们,好像在说:“不错哦,再接再厉!”

  伍老师不但对我们的学习要求严格,对我们的关爱也无处不在。记得那是一年级的一次体育课上,同学们正在做列队练习,我一不小心被后面的同学挤倒了,往前一趴,正好摔在一块小石子上,鼻梁和眼角被磕破了,疼得我差点都哭了。伍老师发现后,赶忙把我领到了她的办公室,一边轻轻地帮我处理伤口,一边温柔地问我:“殷颢,疼不疼呀?”顿时,我感觉到了妈妈般的温暖,脸上的疼痛也减少了很多。直到现在,每当回忆起这件事情,我的心里都会觉得非常温暖。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,敬爱的伍老师,感谢您一直以来默默无闻的付出,教我们知识,伴我们成长。教师节来临之际,我想真诚地对您说一声:“老师,您辛苦了!祝您节日快乐,永远幸福!”

  我的班主任作文 篇2

  我的班主任肖老师,大学中文系本科毕业,年轻、漂亮、有朝气。

  肖老师身材适中,不胖不瘦,苗条飘逸。她看似严肃的面孔却常常带温馨的微笑。她穿着整齐,看似有点爱打扮,但不浓妆艳抹。炯炯有神的眼睛不是很大,但灵活的双眼皮却引人注目,黝黑色的披肩发随着她轻快的步伐有节奏的飘动,给人一种意气风发的感觉,一看就像大学生。

  我们的班主任,班级管理严肃而不失活泼,灵活多样但不失井井有条。她经常深入到同学中间,与同学敞开心扉的交谈,了解同学们的学习、生活、思想活动等各方面存在的问题,进行适时的帮助解决。经常与同学们谈起小学学习的重要性,如何学好小学的课程。她利用短信与家长交流,使家长更好地配合老师督促学生学习。家、校共同努力,是班级的学习成绩逐步提高。进步很快的韩新铭同学就多次受到老师的表扬。老师的真情实意使全班同学互相团结、互相帮助、互相学习,把三一班变成了温馨和谐的集体。

  肖老师除了做班主任外还教语文课。她讲课认真、灵活讲解清楚深刻。经常把课文的内容与实际的生活、周围的景色结合起来,列举同学们易懂得事例来分析课文的寓意,古文今解,通俗易懂,分析句子一丝不苟。同学们都赞扬肖老师的语文课讲得好。

  她,就是我尊敬的班主任——肖老师。

  我的班主任作文 篇3

  花儿的芬芳离不开园丁辛勤的劳动;小草的翠绿离不开春雨无私的奉献;我们的成长离不开老师对我们的关心。

  我喜欢我的班主任王老师,她的头发很长,不太爱化妆,给人一种清水出芙蓉的感觉。

  我们班以前是年级中最差的班级,什么文明班级,什么阳光班级,都没有我们的份儿。可自从王老师带我们班之后,对我们的不良习惯做了一次“大扫除”。有时,还亲自给我们拖地,对我们真的很好。

  如果有同学上课不认真听讲,老师就会一直盯着他(她)看,不太愿意说话。我们也会顺着老师的目光找到“害班之虫”,看得他(她)脸上火辣辣的,再也不敢不认真听讲了。

  记得有一次,老师叫了一个同学两次到办公室,那个同学都放老师“鸽子”。老师真的发火了,气冲冲地走进教室,拉起那个同学就走,我们见老师气的脸都红了,头发也快竖起来了,连大气也不敢出。过了一会儿,那个同学低着头走进了教室……

  从此,我们班就没有什么人敢惹老师生气了,因为我们真的很害怕老师会不管我们,毕竟是最后一年了嘛,谁不希望能够给老师留下一个好印象?考得一个好成绩?

  往后的几个月,我们班又连获阳光班级,文明班级,不良习惯也被“打扫干净”,可谓是喜上加喜!

  花儿以它醉人的芳香回报园丁,小草以它浓浓的翠绿回报春雨,我们无以回报老师,就让我们以优异的成绩来向老师献出一点心意吧!

  我的班主任作文 篇4

  我的班主任是教语文的张月琴老师,她个子不高不矮,圆圆的脸上长着一双和蔼可亲的眼睛,鼻子和嘴巴也十分协调。

  张老师在同学们心目中,既是严厉的师长,又是一位慈祥的母亲。

  说她严厉,是她对我们的学习要求十分严厉。她从不放过我们学习中的任何一个小错误,每一篇课文的学习,从生字到课文内容的掌握,都要求每个同学弄通弄懂。不然的话,就得牺牲一些课余时间,让你开开小灶。

  自从进入五年级学习,为了锻炼提高我们的写作能力。张老师几乎每个星期都要我们写一篇作文,而且每次作文的体裁都不一样。为了使同学们把作文写好,张老师总是不厌其烦的向我们交待写作要领。作文批改好后,又把同学们写得好的作文在班上进行讲评,同时指出本次作文中存在的不足之处,使我们的写作水平,迅速得到了提高。

  然而,张老师更像一位慈祥的母亲。她无时无刻地关心着我们学校生活的各个方面。比如,有同学上学忘了带汉语词典,她就把自己的拿来给同学用,甚至有的同学还忘了带书,她也亲自去其他班级帮助借书。最让我难忘的是,有一次中午放学,突然下起大雨,我无法回家吃饭,爸爸妈妈在公司上班,而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。又是张老师出面,一边安排我到学校的食堂吃饭,一边又通过“家校通”,发短信告诉我爸爸妈妈放心。第二天,我爸爸给我5元钱,要我给张老师交饭钱,可张老师说什么也不肯收,她语重心长的对我说:“罗昊,只要你好好学习,张老师就满足了。”

  这就是我们的班主任,一位平凡而又令全班同学尊敬的好老师。

  我的班主任作文 篇5

  在一年级至六年级中,我换了几个班主任,给我印象最深的还是周雪梅周老师。

  她,胖乎乎的,眼睛十分乌黑明亮,她一直教我到三年级,对待我们就像她的亲生孩子一样。

  记得在一年级的时候,有一天中午,阳光灿烂,周老师在阳台边上认真地批改作业。我们真佩服周老师的“火眼金睛”,作业中任何一个小失误都逃不过她的眼睛。她说作业写好的同学可以到外面晒晒太阳。我们几个作业写好的同学便开心地到阳台上去了。老师改完了手上的作业,便和我们谈起心来。她还让我睡在她身上,在她的怀里撒娇。老师的怀抱很温暖,有一股淡淡的清香,温暖了我们幼小的心灵。时至今日,周老师那温和的音容笑貌仍保存在我的记忆里,那样清晰,每当想起,心中总漾起幸福的涟漪。

  有一次,课间活动时,姜玉婷的鼻子突然流血了,老师闻讯赶来,奋力地抱起姜玉婷,以每分钟100米的速度冲向卫生间。她胖胖的身体在奋力向前,虽显得有点笨拙,却让我们心中涌起万分的感动。到了水池边,她让姜玉婷仰起脸庞,举起右手臂,然后用凉水小心翼翼地将她的鼻血洗净,再从衣袋里用一只崭新的、甚至可以称得上精美的手帕替她擦拭,鲜血染红了手帕,可她丝毫没有介意。接着周老师又打电话通知姜玉婷的家长,真是照顾得无微不至!

  啊!我最喜欢的班主任就是周老师。周老师,您这种关爱学生的精神令我敬佩,您听见了吗?

  我的班主任作文 篇6

  我已经是四年级的学生了,四年里我认识了很多老师,其中印象最深刻的就是我现在的班主任贾老师了。贾老师一头乌黑的头发,一双会说话的眼睛,一张能说会道的嘴巴,加上模特般的身材,我 在心目中就称她为美女班主任。

  贾老师是位幽默风趣的老师。同学们有时犯点小错误,他从来不板着脸教训我们,每次都开着玩笑教育我们,不但使我们容易记住自己犯的错,还保护了我们的自尊心。记得有一次上课时,朱浩禛 在舔自己的手指头,被贾老师看见了,贾老师笑着说:“朱浩禛,你早晨没吃饭吗,别在啃鸡爪子了。‘’同学们哄堂大笑。贾老师说话幽默风趣,经常把课堂气氛搞得很活跃,带着我们在知识的海洋里 快乐的遨游。

  贾老师也有严厉的时候。有一次我在校园里奔跑,被值周生抓住了,我给值周生说了别人的名字,把错误推给了别人,最后让贾老师知道了,贾老师严厉的批评了我,给我讲了很多大道理,并让我 记住这次的错,以后不能再犯,还打电话通知了我妈妈。贾老师再严厉我也知道是为了我好,让我不在人生的道路上犯这种错误,我谢谢贾老师的严厉。

  这就是我现在的班主任贾老师,一个既幽默又严厉的美女老师。我喜欢我的贾老师,我会把贾老师当作朋友、亲人,永远放在心中!

  我的班主任作文 篇7

  眨眼间,已经过去了五年,老师您还是没变,您仍然有一双炯炯有神的眼睛,鼻子又高又直,嘴巴还是一样晶莹小巧,身材苗条,头发乌润,这就是我最尊敬的班主任,苏老师。

  苏老师上课时可严厉了。记得有一次,我在您上课时说话了,被您看到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:可要到讲台上演讲一番?我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头,不说话了。老师对我们的学习也非常负责。

  下课了,我们像放逐的小鸟一样,向外扑去;可您呢,却在办公室里为我们改作业,我们却混然不知。老师您担心我们的学习,为我们出钱复印考卷,我们却不理会,还觉得您这么做是白费力气,我们根本体会不到您的辛苦。

  放学了,我们都开开心心的回家了,可您回家后匆匆吃完米饭,又投入到公作中来,一直到深夜才睡,我们还是不得所知。还记得三年级时,我很调皮的坐在椅子的靠背上,我一个不小心摔了下来,撞到了头

  我哇的一声哭了起来,有的同学马上把我带到了保建室,有的则去办公室找您,赶到保建室的您己满头大汗,上气不接下气的焦急的问:没事吧?撞到哪呢?又温柔的说:下次小心点。老师,您用人类最崇高的感情-爱

  播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,这就是找最敬爱的苏老师。五年级:朝帧舞芄

  我的班主任作文 篇8

  就像秋风带走我的思念,带走我的心,让我不再苦苦奢求你还回来我的身边……”李老师――我们之前的班主任――就像这秋风,带走我们的心,留下阵阵寒意。

  犹记得当初离别时,我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子,她把我们十四班托付给了现在的班主任――陈老师――引导我们走那没有走完的高中时光。

  我们尊敬的政治老师,如今突然成为我们的班主任,大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。俗话说:“后妈不好当。”陈班主任为处理班里和年级里的事,每天来回在校园里奔波,不像其他任课老师仅限于教室里那三尺讲台,而是将自己的工作热情挥洒得淋漓尽致。班里同学犯了错儿,陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”;上课期间,我们有时会在门窗处发现一双尖锐的眼;在他的课上,教室里不时会充满清脆活泼的笑声。“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们的班主任再合适不过了。

  深吸一口气,内心有了些许舒畅,我想,或许班主任就像这新鲜的空气,在我焦虑不安,神经紧绷时,给我带来新的活力。

  窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边,在这秋风飒爽,寒流愈逼愈紧的季节,一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的温暖的微笑。我想,我们的班主任大概就是上帝派来的天使,在这样的季节,这样的温度,把爱化作阳光,用身躯驱走寒意,为祖国的花朵披上温暖的保护层。

  老师是崇高的职业,但班主任同时是那难以演好的角色,得把握严厉的尺度,也得控制仁慈的分寸。陈老师,您爱岗敬业,爱生乐业,不辞劳苦。陈老师,您辛苦了!您是位好班主任,相信我们十四班会更好!

  班主任寄语:

  人生最可贵的是品格是本分自然地生活,踏踏实实地做事,兢兢业业地工作,诚诚实实地交友,心底坦荡的为人。

  我的班主任作文 篇9

  我们的班主任是一位非常优秀的老师,我们都叫她赵老师。她的身高大概是一米六五,通常都穿着一条黑色的裤子,和一件深绿色的上衣。她经常梳着一条马尾辫,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,一个不大的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分美丽,和蔼可亲的脸庞上经常挂着慈祥的面容,对我就像对自己的孩子一样细致入微。老师讲课的时候,同学们非常认真听讲,甚至连动都不动,下课铃响了,我们都不知道……尤其是一件事,真是让我记忆犹新。

  在三年级上学期,一个雨天的早晨,奶奶送我去学校,象往常一样快要到学校门口时奶奶就回去了。学校门口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就会形成一条“小河沟”,我来到“小河”边的“独木桥”,小心翼翼的走过去,一不小心,脚就陷进泥里了,鞋和袜子全是泥了,我很伤心,就哭了起来,这时,我们班的同学就扶着我去找我们老师,老师把我带到办公室里,把我安置好以后,就给我奶奶打电话,然后给我接水,帮我洗掉脚上的泥,等奶奶来了以后帮我换上干净的鞋袜,我非常的感动,心想:我能做这样一位老师的学生,真是我的荣幸。等我们收拾好了,和老师一起去教室上课,在课堂上老师又显得那么平易近人。

  真是一位不可多得的好老师,我长大以后也要当一位这样的老师。

  我的班主任作文 篇10

  谢老师是我的班主任老师,她对人既亲切又严厉,我们非常爱戴她。

  谢老师四十岁左右,高高的个儿,留着一头黑色的卷发,有一双明亮的大眼睛,走起路来很精神,声音有些沙哑,为了让全班同学听得清楚,上课她总是戴着话筒。

  谢老师对我们很亲切,一说话就满脸笑容,当同学们上课不认真时,谢老师总是用微笑的眼神提醒我们,下了课,她会把不专心听讲的同学叫到跟前,轻轻地摸摸他的头和蔼地说:“以后上课不能讲小话了,专心听讲,去休息吧。”

  谢老师的腰受过伤,背很痛,有时站立很困难,可是她每天坚持送我们放学,同学们排着队出了校门往右集合,而我出了队伍向左走,因为我的爷爷常常在校门左边等着我,每次我都能感觉背后总有一双关切的眼睛看着我,直到爷爷接到我。同学们一一被接走了,谢老师才安心地回到教室。

  谢老师对我们要求很严格,当我们有了错误老不改,她会严厉地批评我们,直到我们改正为止。

  二年级的时候,有一次我的家庭作业错了一个“降”字,改了几次也改不正确,老师一笔一画地教我,直到我写得完全正确了,她才露出满意的微笑。

  升国旗的时候,我们班被安排在正对着国旗台的位置,也是最后走的一个班,谢老师总会严肃地对我们说:“不准说话!”如果我们站得不好,她会批评我们,并让体育老师严格地训练我们。我知道她是要求我们对国旗表示尊敬,也要求我们不能失去班级的荣誉。

  谢老师用微笑、严厉赢得了同学们的尊敬,我喜欢我的班主任谢老师。

  我的班主任作文 篇11

  我的班主任是谭老师,她梳着马尾辫。闪烁的大眼睛可以随时观察周围的运动。她的耳朵就像数字“3”,连学生细微的声音都能听得清清楚楚。她的嘴不大也不小,像一颗红樱桃。我觉得老师很漂亮。

  谭老师上课很严格,不管谁管,有一次上课有人搞小动作,被老师发现了。老师警告他不要在课堂上玩小把戏,但他不听,但他还是要玩小把戏,所以老师严厉地批评了他。还有一次,有人调皮捣蛋,没做完作业。虽然她不想被老师发现,但还是被发现了。所以老师让她今天多做10遍作业。这时,学生们发出一阵惊叹,因为他们从来没有见过这么严厉的老师。

  谭老师不仅严厉,而且可爱。她对同学很温柔,经常和他们玩游戏,聊天,讲故事。有一天,我们在玩游戏,谭老师看到了,说:“我跟你玩游戏吧!”所有的学生都很惊讶,因为他们从来没有和老师玩过游戏,所以他们都异口同声地说:“好,好!”于是,老师和大家玩了老鹰抓小鸡的游戏,我们玩得很开心!又有一天,我们班有人和别人打架,其中一个受伤了。马上有人告诉老师,老师马上追上来,看到他躺在地上一动不动,老师马上送他去医院治疗。

  谭老师不仅严厉可爱,而且勤奋。她会一丝不苟地完成学校交给她的任务。她总是给我们上课,认真批改学生的作业,即使是在业余时间。有一次,谭老师有很多作业要批改。她虽然觉得累,但从来不喊累,一直纠正到晚上十二点。还有一次,她有很多课要上,上到后面声音都哑了,但她还是坚持做完了这些课。

  我们的班主任谭老师是一位好老师,我喜欢她,我会永远记得她!

  我的班主任作文 篇12

  我的班主任姓刘,我们通常叫他刘老师。张老师不高不矮,不胖不瘦。他圆圆的脸上嵌着一双大大的炯炯有神的眼睛,鼻梁上挂着一副圆圆的眼镜。老师对我们既严厉又和蔼可亲。

  我记得有一次,我的作业本上出现了一把叉子。放学后,老师让我给我解释这个问题。题目是:“特快列车从A市到B市需要4个小时,地方列车从B市到A市需要5个小时。如果当地火车在1.25小时前停在一个站,那么快车将从A市出发。再过几个小时,两列火车就要在路上相遇了?”老师开始给我回答这个问题。老师说:“这个问题首先要搞清楚慢车跑多少公里,用“1”减去这个数,就得到A线的距离。然后用距离除以A的速度,得到这个问题的答案。

  老师讲完后,让我把这道题写在练习本上,我算出了这道题。我写完之后,交给了老师。老师看完之后皱起了眉头。我立刻紧张起来。我想:“是计算错误还是方法不对?”然后老师递给我本,说:“再看。”我拉着本,拿出卫生纸。我明白了。我算了半天,还是没算出来。我觉得计算没有错。于是我又给了老师。老师看完之后说:“你觉得你写的小数点怎么样?”我仔细看小数点,原来是像停顿一样。我立马换了个圆的,老师看完开心的笑了。

  虽然老师很严格,但他对我们很好。有一次,我考的`不好,总是无精打采的。老师看到我这个样子,慈祥地看着我,好像在对我说:“没关系,没关系。下次努力,考个好成绩。当我看到老师这样看着我的时候,我立刻振作起来。

  我的老师是如此严厉和和蔼可亲。

  我的班主任作文 篇13

  刘柳老师是我们的班主任,虽然和刘老师相处时间不长,但是她却教会了我不少道理。

  初见刘柳老师,我就认为她肯定是个温柔的人。你看呀!圆圆的脸,中长的直发,大大的眼睛,圆润的鼻头,红红的嘴唇。还有那精神的眉毛,从眉心到眉尾逐渐变淡,彰显温柔。再配上刘老师的经典语句:讨厌~。使刘柳老师变得更加可爱了!

  刘柳老师不仅温柔,还很幽默。今天上午就发生了一件好玩的事。

  语文课开始了,这是一节欢乐的习作课。刘老师提前给我们发了一张《人物素描卡》。在课上,她把其中一位同学的素描卡展示了出来。只见这位同学在用文字“画”刘柳老师时是这样描述的:“刘柳老师的腿很短。”刘老师立即佯装不开心,脸上流露出撒娇般的生气表情,还叫云抒上台跟她比试一下。刘老师不服气地说:“你看!我的腿都到云抒的胳肢窝啦!哼,讨厌!”这句“讨厌~”引得同学们哄堂大笑。但我看来,如果她叫的是个高个子,那情况就截然不同啦!

  说到刘柳老师,那就不得不提及她的“哲学小课堂”了。周五班会课上,我们都非常期待她的讲说。有一次,她教授了我们时间管理四象限法则,去应对“紧急、不紧急,重要、不重要”的事情,这让我对不同事件有了更准确的判断,更对时间有了深刻的认识和有效的管理,受益匪浅。

  刘老师不仅传授我们知识,还教会我们做人的道理。她竭尽全力让我们在欢声笑语中成长,所以我们不能辜负刘老师对我们的谆谆教导。我更要在老师的陪伴下不遗余力地成长,长成参天栋梁报效祖国!

  我的班主任作文 篇14

  我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,还常常架着一副明亮的眼镜。别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了,不仅普通话说得很标准,字正圆腔,而且她讲得课总是娓娓动听!只要她上课,同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时,她总是千方百计地设法,怎样才能让我们记得快,记得牢;比如说:编个有趣的顺口溜,让猜测的谜语,或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时,她总是先教我们用心去体会,然后带着感情去读,这样我们常常有了身临其境,亲身经历过的感觉。陈老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

  我的语文老师是邓老师,我特别敬爱她。

  她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。

  当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。

  记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:“成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。

  我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。

  我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!

  我的班主任作文 篇15

  老师是这个世界最关心学生的人,老师的无私奉献已经感染了你们。这篇开头点题恰到好处,读者能迅速抓到重点;结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜;结尾短小精悍,突出中心,深化主题,文章的结构完整严谨,值得表扬。文章的感情比较充沛,读了你的文章,可以感受到你对老师的尊敬与喜爱,也能看出老师对你们的爱护。全文语句较为通顺,但是个别词的使用还是要推敲一下,这样才能让语言更具有感染力。希望你坚持写作,不断写出更好的作品,加油!

  杨老师是我们的班主任,教我们数学。她上的课总会让我们学到一些课外知识。她对我们也好,对我们班的每一个学生都像对待自己的孩子一样。她总是用她那双含深情的眼睛,教育我们,教给我们的不仅是丰富的知识,还有做人的道理,带给我们关怀。

  记得在一次班级联赛中,我们班的足球小将们差一球进门就赢得比赛了,看到自己代表的班级输了,心中难免有些难过,他们的脸上没了往日的光彩,脸上跟布满乌云一样,阴沉沉的。这时,杨老师安慰道:输了没关系了,下次努力,这次不是零,也就说明,你们也努力了。顿时,他们脸上的光彩天气由阴转晴。果然,在下一场足球联赛中,他们勇夺冠军,变得更加自信了!

  杨老师对我们的照顾是无微不至,就拿一次跑步时来说吧。我们班平时最能跑的同学,跑到第二圈时,肚子突然疼了起来,他坐在地上休息,当时眼泪都疼出来了。杨老师马上去查看,怀疑是急性阑尾炎,立刻带着他,开着汽车去了医院。走后,大家都担心他,还好他不是急性阑尾炎,杨老师也松了一口气。

  这就是我们的杨老师,她对我们如自己的孩子一样,正是想像杨老师一样的教师,培育出了我们这祖国的栋梁!

  我的班主任作文 篇16

  我的班主任姓董。她的眼睛很大,鼻子很高,头发又长又黑,很漂亮。董小姐性格外向。她经常讲笑话让我们放松,还带我们玩游戏。学生们非常喜欢她。

  有一次上语文课,董老师在讲课,我在书桌口袋里玩橡皮擦。正当我玩得开心的时候,董先生的声音突然停止了。我以为她要批评别人,就一直玩。等了一会,老师还是没有讲课,我赶紧收起橡皮擦,坐直了。我很困惑。老师怎么会发现藏在书桌口袋里的手?董先生有一双“锐利的眼睛”能看穿桌子吗?我经常惹老师生气。在这里我对你说“对不起”。我会努力学习,再也不会让你生气。我们每个人都有老师,但我的老师是不同的老师。她像兔子一样温柔,像狐狸一样狡猾,像老鼠一样聪明。她不仅是我们的老师,也是我们的好朋友。

  每个假期,只要她有时间,她都会陪我们出去看看——看看,逛逛什么的。最不能忘记的是今年四月的春游。 ——上周五上午,我们一班的同学开始了一次难忘的春游。当我们坐在车里的时候,老师给我们讲了有趣的故事,我们猜到了文字游戏的粉丝。我和同学们听得入迷。不知不觉,我们到了植植园的目的地,同学们和老师开始一起玩。我们满是气喘吁吁的大个子。有一个绳索锁木桥的游戏。有些学生太害怕了,不敢穿过去,所以他们径直往回走,而另一些学生则站着不动。我们班主任看到后,对大家说:“同学们,大胆一点,超越自己,坚持就是最好的”!在老师的鼓励下,我们都咬紧牙关,终于成功玩到了木桥游戏。我惊讶地发现我有如此大的毅力。

  我的班主任作文 篇17

  每天中午,当我和同学们踏进教室门口,我们总会看到一位老师。他的背有点弯,像一棵树被风吹弯了。他坐在讲台桌旁,埋头批改我们的英语作业《教与学》。一本书,一支笔,一个正确的“A+”,积累在他的手中。他就这样目不转睛地盯着书,重复着同样的动作。我抬头看了看教室里的钟:1点15分,学校大门刚刚打开。

  教室空无一人,只有几个早起的同学在认真做作业。他抬头看着我,轻声叫我“黎明”。然后,他递给我一本满是红笔字迹的《教与学》的书,上面夹杂着大大小小的红圈,让人眼花缭乱。

  “这里清楚了吗?”他指着一个问题。我盯着作业本看了很久,茫然地摇了摇头。他拿出红笔,点燃了那一页。“应该是这样的……”他小心翼翼地告诉我答案的想法。因为近距离的接触,我抬头一看,发现他的脸憔悴了很多,一定是为班级伤透了心。

  下午第一节课,科学易老师在讲台上,给我们讲盐酸的性质。此刻,我只是看着窗外,天空是蓝色的。我的心就像一只自由的鸟,很长一段时间我不知道它在哪里飞翔。突然,一个黑影挡住了部分蓝天。仔细看,吓得我像老鼠看见猫一样,缩回了头。熟悉的身影,他又来了!

  课间休息时,我和同学们聊得很开心。当我回头看时,我又在门口看到了那个又高又瘦的身影。我看见他背着手站在门口,用锐利的目光盯着我们。我相信你已经猜到他是谁了。是的,他是姚老师,我们87班的班主任。他的存在无处不在,无论是上课还是课间休息。我知道,他在默默为我们付出!谢谢你,我的好老师!

  我的班主任作文 篇18

  我的班主任真是一个尽职尽责的班主任。

  我又一次半夜感冒,他背着我去医院。

  当时我半夜感冒了,就从宿舍出来了,把头靠在走廊门口,期待我爸妈现在过来送我去医院。可是现在半夜,他们怎么可能过去了,也没人知道我现在突然发高烧!

  突然,在昏暗的灯光下,我看到一个人影在我眼前晃来晃去。我吃了一惊,突然身体一跳,差点哭出来。但是等我搞清楚了,原来是他,我的班主任。这么晚了,他出来巡逻。当时有点感动。“你怎么还起得这么晚?你为什么靠在这里?”他蹲下来和蔼地问我。不知道为什么,因为感冒了,头很难受,也可能是因为看到了他,觉得很亲切,就猛撞了他一下,眼泪忍不住流了下来。泪水直接浸湿了他的衣服,我看到他的嘴唇似乎在动,但我无法停止说话。让我抓紧它。突然,他好像注意到了什么,摸了摸我滚烫的额头。炎热吓了他一跳。“孩子,你好像感冒了!”我红着眼睛,点了点头。他赶紧从口袋里掏出一包药,往我嘴里塞了些药丸。“这是感冒药,吃吧!吃了就好!”然后不知道那里的矿泉水喂我吃了,把药吞下去了。

  然后他没问我,也不管什么,把我背在背上,把外套穿在我身上。他紧紧地抱着我的大腿,好像害怕我会从大腿上掉下来。而我软弱,所以对他,有一种熟悉的感觉。在他身上,似乎有一种我怀念的味道。当时我趴在他背上,感觉特别温暖舒服,甚至放松,以至于连我搭在他肩膀上的手都缩进了怀里。但是我坚定的靠在他身上,没有倒下的迹象。

  我不知道他抱了我多久。我只觉得他的背很暖。我突然睡着了。醒来的时候,我已经躺在校医室的床上了。他躺在我的床上,眼睛红红的,布满血丝。

  这是我的班主任。我生病的时候,他很照顾我。他是一个认真的班主任。

  我的班主任作文 篇19

  老师是火种,点燃学生的心;老师是石级的,承载着学生一步一步往上爬;老师是一支蜡烛。虽然它很薄,但它有热和光,照亮别人,也把自己耗尽。

  在我心目中,有这么好的老师。她是我的班主任,也是我的数学老师,33,354张。她工作认真严谨。她上课认真有条理,但也有善良的一面。上课开始,走进教室,走上讲台“好,同学们”“站起来”“好老师”。这种班级形式对每个班级都一样,从不改变。

  我记得刚来这个学校的时候,是你把我带到人生转折点的十字路口,是你教会了我做人做事。我记得那节课,你在我面前讲课,我在下面讲,总是讲一些和课无关的话题。你看我的时候,我不懂你的意思,就不理你,继续说我的。下课后,你把我叫到办公室,小声对我说:“我觉得你变了,和上学期不一样了,可以说话了。”我很不解,说:“说话不好吗?”“可以说是好,但要看说什么。你说的时候,上课说话就不听了。你不会做我课后留下的作业。这不亏吗?”“可是我的学习没有下去。”老师说:“你的学习没有退步,但是考高职就不行了。”“我这样,没事的。”老师有点生气。“你愿意让自己落后吗?你的成绩一直很好,但是不够稳定。如果不救他们,成绩会更差。你弥补他们还来得及。”听了之后,好像是这样的。上课一定要讲话吗?这就是我的长相吗?这简直是自寻死路。不,我不能自愿这样堕落。我想变得强大。

  在这里,我要感谢张老师的鼓励和批评。没有你的鼓励,我不会对自己有信心。没有你的批评,我永远看不到我的错误。你永远是我心中的好老师!老师,您无私的奉献永远抚慰着我的心灵,您的谆谆教诲永远铭记在这属于您的美好日子里。感谢您的栽培!

  我的班主任作文 篇20

  “老师”是个多响亮的名称,老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

  说起班主任,那就要写写我们班的雷老师了,在我和雷老师相处一年半的时间里,雷老师就像妈妈一样,经常呵护着我。我那时候,体弱多病,在我生病的时候,雷老师经常精心照看我,带我去办公室打电话,叫我在那里等爸爸,然后给我倒开水,从她身上,我感受到了母亲般的温暖。我们班的班主任雷老师是一位非常敬业的老师。她下课时,常常为我们批改作业;下午放学后,她还在教室里孜孜不倦地为我们备课。为了让我们学习进步,她操碎了心。在学习上,她对我们每一位同学都抓得很紧,不让任何同学落后。在生活上雷老师不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过!雷老师总是有耐心地用事实说服教育我们。因为她的辛勤付出,所以我们班成为了三星班级。雷老师讲语文非常有特点。记得有一回课上学生字,讲到了“暑”字,她让我回答,我站起来说:“暑——暑假的暑!”接着雷老师又问:“要记住这个字的写法有什么好方法?”班里没有一个同学举手。

  于是,雷老师对我们说:“要记住这个生字呀!首先要看这个字有什么特点,暑假很热,炎热的太阳照在一位使者的头上,这个‘日’就代表太阳,和使者的‘者’在一起,就合成了暑字”。“哈哈!”同学们笑的前仰后合。这就是我们的班主任――雷老师。她虽然现在不再教我们的课程,但是在我的心目中,她永远是我最尊敬的班主任。

  我的班主任作文 篇21

  回首初中三年,往事如放电影般在眼前闪过。最让我难忘的是当了我两年班主任的老师——付老师。

  付老师对我们非常严厉,作为班主任,她总是坐在教室后面,监督我们的一举一动。每个同学来到班级中,坐到座位上,不说一句话,“入班即静,入座即学"这条班规总是遵守的十分准确,所以我的成绩总是名列前茅。在他的悉心教导下,我们甚至进入了18中的前40,是多么不容易啊。

  但相比较高中而言,高中就比较宽松了,每天几乎有四节的自习课,注重培养学生自学能力,这种情况让我十分不适应。但我必须培养自身自学能力,才能获得提高自己的成绩。

  在初二的时候,由于我沉迷手机无法自拔,导致学习成绩直线下滑,从前200跑了出来,付老师见我的成绩直线下滑,把我叫到办公室,亲切地询问我,我只能对她说以实情。听罢,她原先脸上亲切的表情消失了,瞬间变得严肃起来,对我说,初中的学习就有几大忌讳,就是打游戏、看小说,对学习影响程度非常大。你是一个聪明的孩子,不能被手机所影响。我倾听良久,恍然大悟,便下定决心用心学习。

  之后,心中便竖起了一堵墙,将自己的手机隔离起来。起初不玩手机的我十分难受,就像缺少了什么。到后来玩手机,上瘾的程度减轻了许多,到最后几周不玩手机也无痛感。自己的成绩在逐步地上升,有时甚至超过了以前的水平。

  这便是我的班主任,她虽然对我们十分严厉,在我们的眼里是个刀子嘴。但是,她希望我们可以走向一中,内心是柔软的豆腐心,她为我们的初中两年付出的心血,如母亲一般,日月可鉴。

  谢谢您,付老师!

  我的班主任作文 篇22

  从刚刚上初二的时候,那时候刚刚换了一个新的班主任,总会有很多的不适应。再加上我是班长,所以总是会不停的和班班打交道。那时候,也并没有觉得老班有多么的好或有多么的不好。就觉得和别的老师没有什么不一样。

  时间渐渐的流逝,我们和班主任在一起的时间也越来越长。班主任是教地理的,在初二了嘛,地理是很重要的,因为要中考。老师的年龄应该是和我的妈妈差不多大,不算小的了,也有着丰富的经验。

  因为我是班长,我也感觉出了老师对我明显的比其他同学要好。就不如说刚刚开学的时候,老师要排座位,老师跟我说,你先选。我以为是在跟我开玩笑,就没当真。可老师说,选吧。我就觉得是真的。那我就当然认真的选了我认为最好的地方,当然我也没想到,她真的把我安排在了那里,并且整整一年,不管别的同学怎么调,我的地方从来都没有动过。

  这一年过去,别的同学其实也都看得出,老师很偏心。其实我和老班不只是在学校里有交流。记得去年冬天,天气很冷,我们没有办法骑车子嘛,就步行去上学。因为傍晚班班和我们一起,所以她就会把我们送回家,第二天同学们总是会用嫉妒的眼光看着我。

  我没事的总是会和老师聊聊,她也知道我想考上我心里一直向往的高中,所以她也在一直帮我打听着。

  这一年,我非常感谢我的班班,她让我成长了很多很多。放假之前,她也有和我谈心,她说,她从一开始一并没有我会做的这么好。其实我的成绩,有很大原因是因为您对我的孜孜教诲。

  老师,我爱你,我不会辜负你对我的期望,一定会考上那所高中的!

  我的班主任作文 篇23

  当风轻拂过柳条,当风铃再一次响起,我的思念是否已经送达了您的身边?

  和她相处不过几周,但却在她不在的时间里愈发想她,她的笑容是什么样的?她的心情是怎样?这些零琐的小事,早已在不知不觉中牵动着自己的心绪。有时候,连自己都会感到奇妙,原来,她早早地出现在我的生命里,也早早地在我的心里种下了一株太阳花。

  还记得开学第二周,她就把我请去了办公室,同行的,还有其他几位同学。她说,我像个小月亮,笑起来腼腆;她说,她希望我能成为可以温暖其他人的小太阳;她说,她希望我可以勇敢一点,不要因为害怕失败,就放弃尝试;她还说:“你要悄悄的努力,然后惊艳所有人。”

  顾城曾写过这样一句话:你害怕结束,所以你不愿开始。过去,我活得与他文章诗句中的女孩一般无二,现在却被她慢慢拉起,泥泞的道路还在脚下,却已然有了满天的星光。也许,我暂时没有办法成为你的小太阳,但我愿做那颗能够不经意间给别送去关怀的小星星。

  这,是一位班主任,一位普通的班主任。她没有令人惊艳的外表,也没有高嬥的身姿,却用细心和耐心,执着与坚持,一点一点地纠正了我们错误,一次一次地往返于教室和办公室,时刻关注着我们,时刻等待着我们。

  这,是一位班主任,一位特别的班主任。她教我们班政治课,但却心系我们的薄弱学科,在繁忙的工作中看书学习,教起了我们数学。“不会教数学的政治老师,不是好的班主任”这句玩笑话,一时之间在我们班同学们中间传开了。她反复叮嘱我们说:“不要被别人知道了,影响不好。”殊不知,这事早就被徘徊在我们教室走廊上的同学们看到了。

  吾爱吾师,吾师为吾种下向阳花;吾思吾师,吾为吾师许下千万愿望,惟愿吾师安好!

  我的班主任作文 篇24

  她,是我们上课时严厉的好老师,是我们游戏活动中的大姐姐,更是我们需要帮助时的好妈妈。她就是我们的班主任——刘老师。

  刘老师在学习上对我们要求非常严格,原则问题更是说一不二。她上起课来一丝不苟,同时会严格要求我们全神贯注地听讲,不过即便如此,也会有同学在课堂上开小差。开小差的同学每次都会收到刘老师的“眼神攻击”,只要同学们看见刘老师眼里射出的寒光,个个都像被冰冻了,半天说不出话来。当然,这还不是最厉害的,最厉害的是她命令的话语,虽然大部分同学都能认真完成作业,但难免也有几个调皮的“漏网之鱼”。一旦遇到这种情况,这些人轻则翻倍补上,重则需要深刻反省,更少不了老师的厉声呵斥。面对刘老师那威严而又不可抗拒的语气,“漏网之鱼”们也不得不认真完成。

  刘老师还是我们的大姐姐,每次活动时,老师总是会迅速融入我们中间,陪我们嬉戏、玩耍、做游戏。此时的刘老师完全没有老师的架子,亲切的就像我们的邻家大姐姐,成为我们的游戏主角。

  刘老师还像一位温柔的好妈妈。她经常找我们谈心,开导我们,帮我们解决问题,时刻关注着我们。每当有同学生病去办公室时,刘老师的脸上就会露出焦虑的神色。一边儿忙着询问病情,一边儿忙着倒热水,一会儿又忙着打电话,此时的刘老师真像我们的“妈妈”,温暖着我们的心灵,呵护着我们的成长。

  这就是我的百变班主任:既严厉又温柔。我们每个人的一生中都会遇到很多老师,但是刘老师令我终身难忘。刘老师,我爱您!

  我的班主任作文 篇25

  在多姿多彩的校园里,在我们四年级255班,我最熟悉的就是我们的班主任一一王老师。

  王老师留着长长的头发,有一双炯炯有神的大眼睛,直挺的鼻子下面有一张有趣生动的嘴,只要老师的嘴角微微上扬,我们就知道王老师要表扬我们了,如果嘴往下一撇,我们可就:遭殃了!我们王老师的衣着可时尚啦!一个星期没见过她穿同一套衣服。王老师走起路来昂首挺胸,做起事来雷厉风行。她可是我们心中的女王。

  王老师非常严厉,记得有一次,我们班出了名的:捣蛋大王一一丁俊沅踢坏了教室的门,事后,表情严厉的王老师把丁俊沅请上了讲台,开始,丁俊沅还狡辩,老师用严厉的眼神瞪着他,好像在说:这么多罪证面前你还在狡辩?丁俊沅看着老师严厉的眼神涨红了脸,王老师又严厉而语重心长的对他说:人犯了错误没关系,可要敢于承认错误、知错能改才是好孩子…。听完老师的话,丁俊沅红着脸低下了头。正是老师的严厉,才让我们不仅努力学习,而且都努力做个品学兼优的好学生。

  王老师也有温柔的一面,有一回我做作业时,正被一道难题困住,紧锁眉头思索着,突然一双温暖的手轻轻摸了一下我的头发,我抬头一看,是老师望着我,会说话的眼睛好像在说:子亮,仔细理清题意,题目做起来就容易多了,老师相信你……,正是老师温柔鼓励的眼神,让我一下就有一股自信的力量,难题一下就解开了。

  尊敬的老师,我无法用笔来描绘您,是您让我们四年级255班成为了一个充满爱和阳光,积极努力进取的集体,是您陪伴了我们少年最快乐的时光,我从心底里感谢您,尊敬您!

  我的班主任作文 篇26

  在我的小学生涯当中,语文就是一个大恶魔,一般勇士都要跟恶魔战一场,然后分出胜负,而我,一般都是一败涂地的那一个。小学时,每次考完语文,我总要抱着“万紫千红”的试卷叹上一口气,每次都是带着满脸疑惑回到家订正试卷:我作业做得也挺好,笔记做得也挺好,怎么分就是上不去呢?就这样,我异常讨厌作文。

  上了初中,本以为语文还要走小学的“老路”,却发现,现实与想象的语文中不太一样:想象中,老师是板着脸的;实际上,老师是笑着的。想象中,课堂上是死气沉沉的;实际上,课堂是非常活跃的,这一切一切的不一样,都是我的新班主任李老师制造出来的。按理说,新班主任第一节课应该是先给一个下马威,李老师就不一样,她上第一节课,给我们讲绍兴的特色。本来以为老师是插一个题外话,结果老师说,绍兴是课本中一位作者的故乡——鲁迅。这下我服了李老师,居然能如此有趣地将本应一带而过的知识点详细地介绍给我们,实在是佩服。

  李老师还是一个“克格勃”。不论哪门课,主课还是副课,都能看见她在窗户边监视我们的情景。每次课上的好好的,我突然脊背一凉,回头一看,原来是李老师扫了我一眼,吓得我一身的冷汗。

  李老师也是一个很可爱的的人。上语文课时,如果有同学回答的答案非常搞笑,李老师就先笑起来了,我们看李老师笑得那么开心,就跟着在那儿傻呵呵得笑,至于老师在笑啥,我们就不清楚了。

  我们的李老师就是这样的一个人,幽默、有趣、严厉又可爱,你喜欢她吗?

  我的班主任作文 篇27

  一头干净利落的黑发间掺杂着几丝银发。一双炯炯有神的大眼,笑起来如月牙一般。年纪不小,却仍爱穿时尚的裙子,走起路来裙裾飘扬。她就是我们的“糊涂”班主任——赵老师。

  为什么我称她为“糊涂”班主任呢?且听我慢慢道来。

  说起赵老师的糊涂事那可是数不胜数,就拿下面这事来说说吧!

  “啊呀!我的手机不见了。”赵老师突然地发现自己的手机不见了,只见她眉头紧锁,摇身一变成了“侦察机”,眼睛如雷达般上上下下仔细寻找,手也不停翻书找手机。赵老师忽然停下手上的动作,脸上露出恍然大悟的表情,她眉毛扬起,对我说:“钱瑾慧,我的手机在办公室里,你帮我拿一下吧!”我点点头,跑到办公室,可我找来找去都没找到手机,只好回去复命。可赵老师又让我去找,我找了几圈都没找到,只好再回到教室,一看,咦!手机不是在赵老师手上吗?我赶紧提醒她,赵老师一看说:“啊哈!手机真在我手上,真是太对不起了!”

  不仅是这件糊涂事儿,还有更糊涂的呢!

  赵老师正在写“巷”字,写了许久都没写对,只见她愁眉苦脸地说:“啊呀!我写错了,你们谁能帮我改一改呢?”我们一下子来了劲,眼睛中闪出自信的光芒,一个个手举得很高,还大声说:“我来!我知道!”赵老师请了李同学,李同学改对了,我们也都学会了。这时赵老师忽然拍一下脑袋说:“啊呀!我又记起来了!”说完,我们都笑了起来。我突然明白了:这回,赵老师是装糊涂呢!

  光阴似箭,日月如梭,小学生活已经过去5年,我们的“糊涂”班主任一直陪伴着我们,给我们关爱,教我们知识。我爱我的“糊涂”班主任——赵老师。

  我的班主任作文 篇28

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一位好老师,胜过万卷书。可见,一个好老师对我们的成长有多么重要。今年,我转到了新的学校,遇见了一位可爱的老师,她就是我的班主任王老师。

  王老师身材修长,经常披着一头乌黑的秀发,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,平时不苟言笑,同学们都说她很严厉。一开始我也是这么认为的,但是经过了那件事以后,我觉得王老师还是一位甜甜的老师。

  那一天,王老师让我们做了一张很难的语文试卷。语文是我的弱项,所以考试的时候,我的心就像十五个吊桶打水七上八下。我一边心不在焉地做着试卷,一边偷偷地瞄着王老师。只见王老师面无表情地看着我们,突然,我们俩的目光相遇了,王老师对我微微一笑,好像在说:“加油,你可以的!”我的心里顿时涌过一阵暖流,开始信心十足地埋头认真写试卷。

  发试卷的那一刻,同学们都提心吊胆着,我也不例外。当看到试卷上拿醒目的94分时,我高兴极了,激动地抬起头,又一次与王老师的目光相遇了。王老师对我点点头,我知道那是对我的肯定与鼓励,心中顿觉甜蜜。发完试卷,王老师亲切地对同学们说:“请考到九十分以上的同学过来领一颗糖。”我简直不敢相信自己的耳朵。以前在学校考得再好也没吃到过糖,今天居然可以吃到糖果,真是太惊喜太意外了。同桌看出了我的惊讶,悄悄对我说:“只要好好努力,以后还能吃到更多王老师奖励的小零食呢!”王老师真是一位贴心的好老师。糖果吃在我的嘴里,甜到我的心里,连空气中都弥漫着香甜的气味。

  王老师是一位用心的好老师。拥有这样一位甜甜的老师,是多么幸福的一件事啊!

  我的班主任作文 篇29

  陈老师是我的班主任,她是我们的良师益友!

  陈老师身材中等,有一头乌黑发亮的短发,一双透亮、迷人的眼睛,好像能看透我们的心思。我们很喜欢她,因为她可以帮助我们提高学习成绩。

  星期五,我们正在在上数学课,而我和同桌却趁老师不注意时做小动作,老师讲的内容,我和同桌都没做笔记。没想到,老师下课前说:“第二节课考这些内容。”“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我和同桌却还不知死活地在校室里追逐打闹!

  过了一会儿,“叮铃铃,叮铃铃”铃声又响了,上课了!数学老师把内容写在白纸上一人一张,让我们开始做题。我和同桌看了这些题都不知道怎么写,于是我们就随便填。填完了,我和同桌又开始做小动作。玩着玩着,老师突然说:“要收白纸了。”我一慌,就不小心把我同桌的脖子给弄流血了,我同桌生气了,跑到办公室把这些告诉了班主任。我心想:下课了班主任肯定会让我去办公室,肯定会严厉地批评我,有可能还会请家长到学校。

  过了一会儿,我同桌回来了,他对我说:“班主任让你下课过去。”下课了,我走到了办公室门口,走了进去。没想到老师只批评了我几句,然后对我说:“你身为班长,怎么能跟同桌在上课做小动作呢?还把你同桌的脖子弄流血了,你要跟他说对不起。还有你们的卷子不会写,也不能随便填。回去吧!下回再这样就让你的家长到学校来。以后要好好上课,好好学习,知道吗?”听了老师的话,我知道自己错了。

  我回到班级,当着大家的面跟我同桌大声地说:“对不起。”同桌接受我的道歉,我们以后还是好朋友。

  这就是我们的班主任。

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