小学语文第二册期末的测试卷

时间：2021-02-15 16:00:17 试题我要投稿

苏教版小学语文第二册期末的测试卷

　　这篇，是特地为大家整理的苏教版小学语文第二册期末测试卷，希望对大家有所帮助!

苏教版小学语文第二册期末的测试卷

　　一、走进汉语拼音园地。(33分)

　　1、我会在带点字宝宝正确的音节下面画上“”。(6分)

　　说话(suōshuō)丰收(fōngfēng)星星(xīnxīng)

　　百花(báibǎi)大桥(qáoqiáo)尝一尝(chángsháng)

　　2、我能认真拼，漂亮写。(20分)注意：写出格或涂改要扣0.5分。

　　xǔgāojìngliǎnxuě

　　多山干洗下

　　yīnwèixiǎngniànrènzhēnliànxí

　　wǎnshàngbàbɑkàndònghuà

　　，我和在片。

　　3、我能把序号填进花朵里。(7分)

　　①gēwǔ②zápò③huǒbà④chéngshí

　　⑤sùdù⑥péiyù⑦dǎoyóu⑧chuàngzào

　　伙伴导游诚实歌舞

　　速度培育创造砸破

　　二、走进字词园地。(31分)

　　1、我能选字填空。(4分)

　　【玩完】①我写()作业就出去()了。

　　【座坐】②红红正()在()为上做手工呢?

　　2、我能比一比，组成词语写下来。(8分)

　　亲全远

　　新会连

　　“亲”字的主笔画是，要写在填字格的竖上。

　　3、我能照样子做一做。(15分)

　　①加一加(完全)()()

　　②减一减()()()

　　③换一换()()()

　　④唱反调上(下)长()甜()冷淡()

　　4、我能连线找朋友。(4分)

　　三、走进句子园地。我能把句子写完整，并加上标点。(6分)

　　1、小鸡在

　　2、十分

　　3、那么，那么

　　第二部分：理解运用(20分)

　　四、学了课文我会用。(12分)

　　1、按课文内容填空(一个括号里只填一个字)。(8分)

　　(1)只有自己()，才有()()()的菜。

　　(2)乌鸦看见旁边有()()小石子，想出()()来了。

　　2、根据课文内容连线。(4分)

　　司马光把棉花上的蚜虫吃光了。

　　王二小砸缸救出了小朋友。

　　小壁虎把敌人带进八路军的埋伏圈。

　　七星瓢虫向小鱼、老牛、小燕子借尾巴。

　　五、请阅读短文，完成练习。(8分)

　　小白兔没有钟，不知道时间。小山羊就给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。

　　这篇，是特地为大家整理的一年级语文下学期期末考试题分析最新，希望对大家有所帮助!

　　一、出题情况。

　　最新的一年级下册语文期末试卷分析：本次检测共有十三道题，卷面实际分98分，卷面书写分2分。试卷内容涵盖丰富，字词句段都有涉及，试卷出题注重识字、词、句的积累，很好地体现了学段特点，试卷题型多样，题量和难度较为适中。从考察学生识字、识词、说句的各方面能力来看，第二、三、四大题主要考察学生的识字能力，占30分。第五、六、七、八大题主要考察学生的词语的积累理解与运用，占21分。第九、十、十一题主要考察句子的运用、理解和积累，占23分。第十二、十三题重要考察句子的运用、理解、句段的组成等，占16分。第一大题考察大小写字母的字形识记辨认情况，占8分。

　　二、答卷情况。

　　1.考试总体成绩及分析。80分以上有12人，占36.4%;及格人数29人，占87.87%;人平分72.6分，20%最低分人均分为45.6分。总体来说，优秀率、人平分相对于平时，成绩不够理想，部分同学成绩有失水准，还有上升的.空间。

　　2.各大题答题情况及错误举例、原因分析。

　　⑴第一大题，是让大小写字母连成一家人。有7人未得满分，2人得分在6分以下。说明此题掌握基本上还行。但是部分同学粗心导致失分，如阮鹏、刘想、陶硕都丢了两分。

　　⑵第二大题，看拼音写词语，有16个词语16分。其中“诗词、变化、语言”这三个词错误较多，有11人得分在14分以下，有4人得分只有几分，这是导致这几人不及格的重要原因。刚才错误较多的三个词，都是平时复习忽略的原因，尤其是“变化、语言”两个词复习少，“诗词”的“词”字未作会写的要求。

　　⑶第三大题，有8个字组词，共8分。其中未得满分的有7人，说明此题大部分同学掌握较牢固。其中部分同学错误纯属粗心，如陶硕把“坐、座”两个字中“土”写掉了一横。喻鹏将“找到”的“找”左边写成了两横。王鑫将“说话”写成“话说”。其余几个做错的同学属未能真正认识字的读音、意义而写错了。

　　⑷第四大题，有6个小题共6分。其中有6人未得满分。邱焕焱、范永豪、熊蕾等同学把“—”法的算式题做错，说明他们对减一减来构字识字的道理未弄明白，缺乏灵活变通。

　　⑸第五大题，填反义词，有6个小题共6分。此题仅有8人得满分，说明此题掌握得不好。错误最多的是“慢、虚心、虚伪”这三个词，其中“慢、虚”这两个字占绝大多数，有的用拼音代替也写错。平时教学中缺乏写的练习，汉字的书写还有待进一步加强，另外也要在实际生活环境中理解运用反义词。

　　⑹第六大题，搭配合适的词语，共7空7分。其中得满分仅有3人，得5分以下的有17人。说明此题失分多，掌握情况相当差。如陶正好、李慧玲、李楚妍、周杰等学习基础较好的同学仅得4分，李硕鲍文杰仅得2分，是造成优秀率不高的重要原因。其中“一篇()，三道()，精彩的()，有趣的()”填写错误较多，主要表现为字不会写，写得居多，另外也存在乱填写现象。

　　⑺第七大题，选字填空，共4空4分。其中有9人未得满分，还有一部分属于学生基础较好的同学。主要错误之处在“哪、那”没有区分清楚，这说明教学时还不够扎实有效，部分同学对这两字未能真正有效地区分开来。

　　⑻第八大题，写词写话，共2小题4分。其中有24人未得满分，得分在3分以下的有16人，说明该题丢分严重。主要错误之处在“闻”的组词造句上，很多同学组词为“闻啼鸟”，造句为“处处闻啼鸟”，这个诗句不应成为造句的内容。虽然写出来了，但是不是字写错，就是字的拼音也写错了。“绿”字的组词造句也有部分同学写错了，要加强学生识字写字能力和审题读题的教育。

　　⑼第九大题，连词成句，共2小题6分。这道题失分最为严重，全班仅有一人得满分，还有6人得0分，主要错误之处是在第一小体，答案也是千奇百怪。错误的原因有：一是平时此类题训练较少，二是学生做完后粗心大意，不注意检查句子是否通顺所致。

　　⑽第十大题，把句子补充完整，共6个句子12分。其中有28人未得满分，6人得分在8分以下，说明此题丢分也较严重，其中第345小题错误较多。如3小题，有同学写成：因为我们早上早早一起去上学了，所以回家要把作业完成才能去玩。虽然填写的是句子，但是前后两个句子没有因果关系。说明这些同学未能理解“因为……所以……”就匆忙写句子。如第5小题，有的同学写成：他写字总是那么认真，他画画总是那么爱画错。从答题情况来看，学生未能弄懂“那么……那么……”表达的是一个事物的两个方面特点，又说写字，又说画画，这是不对的，这说明上课时对重点词句读和说的能力训练需加强。

　　⑾第十一大题，默写古诗《春晓》，共5分。此大题前两句需默写“春、处处”三个字，后两句需全部默写，从默写的情况来看，有12人未得满分，其中9人为4分。主要错误之处是“夜”、“声”、“花”、“落”这几个字写错了。特别是“声”字，有的写成“生”，说明不是理解诗句大意就默写。

　　太阳出来了，小白兔还在睡觉，牵牛花张开了小喇叭喊：“小白兔，起床了!太阳升到头顶了。”

　　中午了，小白兔还在跳舞，午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃午饭了。”

　　天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开了小嘴轻轻唱着：“小白兔，把八点钟了，快睡觉吧!”

　　小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。

　　1、本文一共有个自然段，第二段写的时间是。(2分)

　　2、小山羊送给小白兔的三种花是：

　　(3分)

　　3、根据短文内容连线。(3分)

　　牵牛花提醒小白兔按时吃饭

　　午时花提醒小白兔按时睡觉

　　夜来香提醒小白兔按时起床