现在的学生，就其心灵的“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新祖国、父母、老师等的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
程序
开场：
难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗？是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛! 潜山三中805班“心存感激，学会感恩”主题班会正式开始！（“感恩节”介绍）
第一站――感恩祖国
1、导入：
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮，
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方。
内容：全班合唱：《歌唱祖国》；学生自主发言。
小结：作为21世纪的青少年，我们必须认清自己现在的任务。我想，我们现在的任务是学习知识。只有学好了知识，我们才能回报祖国母亲给我们提供的学习条件，只要我们肯努力学习、拼搏，我们一定会获得成功！祖国母亲：我要感谢您！
第二站--感恩父母
1、导入 是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记――名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？ 是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？ 又是谁，我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底？ 没错，他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙，你，无暇在平时时刻记挂着他们。 那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。 让我们带着这感动，进入“感谢有你”主题的第一站――感恩父母。
2、内容：欣赏歌曲《感恩》；诗朗诵《感恩父母》；活动：了解爸爸妈妈；学生发言；诗朗诵《父亲》；欣赏油画《父亲》（同时播放歌曲《父亲》）；感受母爱（图片）；合唱《妈妈的吻》。
3、小结：把自己感恩之心大胆的告诉自己的父母……最好加上四个字：我爱你们！
第三站--感恩老师
导入：有一个日子我们不会忽略----九月十日教师节。教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献、深度与收获。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
我们感谢亲爱的老师。
内容：欣赏歌曲《每当我走过你窗前》；感受师恩；学生发言；诗朗诵《感恩老师》
小结：
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育。
因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人！
感谢祖国，感谢父母，感谢老师，我们还要感谢朋友，感谢社会，感谢自然……
结束语： 散文诗朗诵《感恩社会》。欣赏歌曲《感恩的心》。
宋若明
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