诗歌知识要点及阅读鉴赏指导 中考复习(苏教版)

发布时间:2016-3-18 编辑:互联网 手机版

 一、诗歌的定义

诗歌是最早产生的一种文学体裁。它按照一定的音节、声调和韵律的要求,用凝练的语言,充沛的感情,丰富的想象,高度集中的表现社会生活和人的精神世界。诗,原来是配乐来唱的,所以也称“诗歌”,后演变成脱离音乐的一种文学体裁。

二、诗歌的特点

诗歌是与小说、散文、戏剧并列着的一种文体,其主要特点是:

(1)诗歌的内容是社会生活最集中的反映。

(2)诗歌有丰富的感情和想象,善于从感情上打动读者。

(3)诗歌的语言凝练形象,音调和谐,节奏鲜明。

(4)诗歌在形式上不是以句子为单位,而是以行为单位(中国的旧体诗、词、曲的一句就是一行)。

三、诗歌的分类

按时代分:古体诗、近体诗和新诗(五四新文化运动后出现的);

按表达方式分:叙事诗、抒情诗和说理诗;

按内容分:田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗。

按表现手法分:现实主义诗和浪漫主义诗

按国别分:中国诗歌和外国诗歌;

                                      四言:《诗经》

                            古体诗   五言:《古诗十九首》

                    古体诗           七言:杜甫《闻官军收河南河北》

                                                          

乐府诗  标题有的加“歌”“行”“歌行”“引”“曲”“吟”                       

          诗                                      五言

中                                        绝句

国               近体诗(形成于唐代)              七言

     古                                               五言

典                                       律诗    七言

诗                                                排律:白居易《长恨歌》 

歌       词(调有定格,句有定数,字有定声,以两宋成就最高)                     

                            小令              

                    散曲              

              曲             套数(散套)   (曲以元代成就最高)

杂剧

                     戏剧    传奇

四、怎样阅读和鉴赏诗歌

【第一步】先看一下诗歌是哪一类。 

抒情诗(写景抒情,借古感怀,托物言志)如果是写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗,一般要把握古和今的关系,可以以古喻今,也可以古讽今;托物言志诗主要领悟物和志的关系,借何物显何志,这是第一步。 

【第二步】 反复诵读,明白诗意。

通过读诗,读作者,读写作背景,读题目,弄清每句诗的大体意思,从整体上把握诗的内容。 

【第三步】找诗的中心,即作者要抒的情,要表达的志。(一般到诗词的后半部分去找) 

【第四步】体会诗歌的意境。

看诗词的前半部分,想一想,写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画面有什么特点,对诗歌的中心有什么作用(这实际是景情相融,就是把握意境)。  

这一步做到四必看 : 

①必看题目(题目常常是诗眼,或中心事件,有助于了解诗的内容); 

②必看作者(知人论世,了解作者风格); 

③必看注释(可以借此了解诗歌的感情基调,难懂的知识典故,有时答案也在其中); 

④必看名句(中心句、诗眼常常在此。诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏); 

【第五步】品味诗歌的语言。

诗歌的语言,可从以下几方面入手:

①、抓诗眼

诗眼往往指一首诗中最精练传神的一个字、一个词或一句话,处在诗的关键位置。好的诗眼能使全诗游龙飞动,熠熠生辉。

②、赏炼字

我国古代诗歌历来重视语言的锤炼。

动词、形容词是叙事写景、状物抒情的关键字,是锤炼字眼的重要对象。

古人还注意炼数词和副词。

③、析语法

诗歌语言常有语句跳跃、词语活用、句式倒装、成分省略等现象,具有独特的表达效果。

④、品风格

诗歌的语言往往因作家生活的时代背景、生活经历、感情气质、艺术素养不同,而在创作中体现出各自不同的特色,反映在诗词中就形成不同的语言风格。辨析语言风格,要注意不同流派及其代表诗人的特点,整体把握诗歌。如豪放派的气势豪迈,意境雄浑;婉约派的清丽含蓄,婉转缠绵;杜甫的沉郁顿挫,李白的清新飘逸;要了解各种题材所体现的不同风格,如山水诗的清新幽美,含蓄隽永;田园诗的冲淡朴实,恬静闲适;边塞诗的悲凉慷慨,雄壮高亢。

★温馨提示:

评价诗歌常用术语:朴素自然、质朴通俗、素淡平易、直白率真、工整华丽、古朴典雅、委婉蕴藉、含蓄隽永、诙谐风趣、幽默讽刺、清新明快、简洁巧妙、洗练流畅、细致缜密、轻灵飘逸、口语化等。

【第六步】分析诗歌的表达技巧(包括修辞手法的运用、表达方式、表现手法的赏析)

诗歌的表现手法:

①虚写和实写

虚写,不是状写眼前的实景,而是写想象中的景象。实写,恰好与之相反。

②正面描写和侧面描写

正面描写:又称“直接描写”,就是对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的直接描写。(也叫实写) 

侧面描写:也叫间接描写,是指通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。

③直接抒情和间接抒情(直接抒发自己的感情,就是直接抒情,也叫直抒胸臆。通过对某些事物、某个问题等的叙述、描写或议论,含蓄地抒发自己的感情,就是间接抒情。)

④情景交融

指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。景中含情,情中含景,是诗歌常用的手法。

情景交融包括寓情于景和借景抒情。

【作用】在阅读中可以让文章充满诗情画意,行文流畅。

⑤托物言志和托物寓意

简单地说,托物言志,就是借助具体外物来表达自己的志向、志愿。托物寓意,就是将思想隐含在具体的外物之中。

⑥象征

借助于特定具体的事物,寄寓某种精神品质或抽象事理。

⑦夸张

故意言过其实,对客观的人,事物作扩大或缩小的描述。

⑧比喻

通过两类不同事物的相似点,用乙事物来比甲事物。

⑨对比

把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起,相互比较。

★温馨提示:

组织成文时一般可用这样的表达程式:这是一首什么类型的诗,诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷(或通过什么形象的描写刻画),从中寄寓了诗人怎样的思想情感。在艺术特色上,主要运用了什么表现手法,起到了怎样的表达效果。或这样表述:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

 

罗海璎

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