由珊珊可爱想到的……--也解读归有光的《项脊轩志》 (人教版高一选修)

发布时间:2016-9-9 编辑:互联网 手机版

湖北省孝昌县第二高级中学(432900)檀厚云

每当读归有光的《项脊轩志》,内心总是心潮澎湃,心情随着作者的情感次起彼伏,总想另辟蹊径,对它做个诠释,让我们从另一种体悟上来了解归有光,解读“项脊轩”,解读《项脊轩志》蕴含的情感。

很多文学艺术家对《项脊轩志》做过赏析,他们都有自己独到的思想观点。在这里,我想从“珊瑚可爱”写起,也来解读这篇经典的文学作品。

一、“珊珊可爱”的项脊轩----------亦喜亦悲的情

读《项脊轩志》时“珊珊可爱”这个词引起了我极大的兴趣,因此,我想对它发表一下自己的评论。“珊珊可爱”在本文中的解释是“桂树晃动时舒缓美好可爱的样子”。这个词既描绘出桂树摇曳多姿,又表露出作者心境的恬静、闲适。我想,对“项脊轩”而言,用“珊珊可爱”也特别合适。从课文的第一段可知作者在项脊轩读书的情景,小轩虽小、老、破、漏,经修葺后还是优美、宁静、恬适的。“杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦逐增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱”。这段话应该是“珊珊可爱”的项脊轩最真实的写照了。试想如此清幽之景,作者定会潜心读书于轩中。其中“偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声”更反映出归有光静心读书轩中的情景,他在小轩中大声吟诵读诗,陶醉于读书中,有时又独自端坐,思考着书中的问题;当读书声没有了四周就只剩下自然的声音了。“只容人居”的小轩留下了归有光刻苦读书,静心思考的背影。

如此清净的读书环境也暗示着这里充满了希望,这应该是成才的“摇篮”,的确,这小轩承载者家人的希望,尤其是祖母对孙儿的一番苦心。作者十五岁来读书轩中,从资料上我们可知,归有光自幼苦读,9岁能文,可谓少年显志。从这我们可知,归有光是是“一块读书的料”,如果读书顺利的话,作者的仕途应该是平步青云,一路攀升。然而,苍天弄人,作者直到35岁才中举人,后来,连续八次考进士60岁才中,授予县令职务,一生郁郁不得志。由此可见,作者的内心是极其痛苦的,至于见证他读书的“小轩”必定也承载着作者一生的痛苦。如此勤学之人却遭到现实的埋没,让人不由悲从中来。“小轩”虽然是“珊珊可爱”的,它留给作者的痛苦胜于愉悦。按照传统资料讲解,一般都认为第一段反映了作者“喜”的情感,我认为应该从另一个层面来挖掘作者的情感,课文的第一段暗藏着悲,一种无言名状的悲,一种给作者留下痛苦回忆的悲。项脊轩给了作者希望,也给作者留下了一生的悲痛“在这里付出却没有得到回报”。

二、蹒跚的祖母--殷切的希望

“希望无处不在”,我们鉴赏《项脊轩志》总能从每个字里行间读到希望。作者承载着家人的希望却不能实现,这带给人的痛苦更是难以名状。在教学中我不由得由“珊珊可爱”的“珊”想到了“蹒跚”的“跚”虽然这两个字在意义上完全不沾边,但我还是想从着挖掘点什么。归有光的祖母,我们无法面对面的去感受她,但我们可以想见,这是一位慈祥的老奶奶,她或许拄着拐杖,小脚颤微微的,“蹒跚”地走到项脊轩,来看看自己连日苦读的孙儿,也许祖母的脸上有关切、有满意,甚至挂着一种骄傲的微笑,心中喜悦不言而喻。“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”你看,这句话有祖母的“嗔怪”,孙儿苦读,好久不见,为什么整天默默地呆在这儿,竟然像个女孩。我想,祖母的这句话,应该不是怪罪孙儿像个女孩,更多的是对孙儿的赞赏;你看吾孙读书如此用功,成才那是指日可待的事。奶奶看着自己勤读的孙儿,内心是喜悦的,仿佛孙儿已经成才。等她离开,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎?”这是老人自然情感的流露,这里既含有老人的叹息“吾家读书久不效”,更多的应是对孙儿的欣赏,“我的孙儿大了,我们归家的希望来了”。老人对孙儿的期望是殷切的,不一会儿,她把自己的祖父当年上朝时用过的象笏也送来了而且坚信“他日汝当用之”。祖母坚信自己的孙儿有朝一日定成大器。

这一段祖母没有谆谆教导,没有热切的言教,她只用简短的语言激励着自己的孙儿。对归有光而言,祖母颕切的期望他是能感受到的,他也渴望他日能够出人头地光宗耀祖,然而事实不尽人意,归有光的苦读并没有换来前程似锦。这对归有关而言是无尽的悲伤,一家人的希望寄托在他身上,尤其是自己的祖母,把上朝的象笏都送来了,要愧对祖母,他辜负了一位老人最质朴的希望。也许在祖母的坟前,归有光可能长号不止,一切言语都显得苍白无力;他可能长跪不起,想到“蹒跚”地祖母是如何一步步走到小轩,满是爱怜,满是期待,痛啊,我们读书也是泪洒衣襟。

三、姗姗来迟的妻--无尽的思念

“珊珊可爱”在现代汉语中,应该是“姗姗可爱”。由“姗姗可爱”我想到了“姗姗来迟”归有光的妻子应该是在他二十五岁时走进他的生活。归有光在轩中读书,一心只想求取功名,光耀门楣,然而却一直怀才不遇,心中不免充满了苦涩,也正因此,“姗姗可爱”的妻“姗姗来迟”填补了他心中的空白,也给他带了动力,妻日日在轩中陪读“时至轩中”。归有光的妻子应该是一个非常崇拜自己丈夫的女子,她爱自己的丈夫,更爱他的学识,她“从余问古事”,她“或凭几学书”,她欣赏自己的丈夫,她满眼期望的目光深深地注视过自己的夫君,她相信自己的丈夫日后一定会登上仕途,她陪他读书,陪他习字,甚至回娘家向自己的小妹讲书夫家也是一脸幸福。这是多令人眼羡的一对,项脊轩中留下了他们夫唱夫随的欢声笑语,留下了他们相敬如宾,举案齐眉的脉脉深情,留下了他们你侬我侬,轻轻耳语的幸福,留下了妻子亲手种植枇杷树的身影。……一切的一切如此的美好,如此难忘,然而好景不长,六年后,归有光失去了他“姗姗可爱”的妻,失去了他“善解人意”的妻,失去了温柔体贴的妻,再次想起她,一种无言的痛涌上心头,项脊轩有诸多美好的回忆,也掩饰不了他痛失爱妻的悲伤。这真是“……不思量,自难忘”,思念自己的爱妻,只能在梦中相会,“亭亭如盖”的枇杷树,只能勾起他额外的伤感,无尽的思念。

项脊轩,一间寻常小屋,它带给了作者无数的泪水,无数的欢声笑语,它维系着作者一生的情感:那里有作者寻求功名的踪迹,那里有祖母殷切的希望,那里也有他爱妻的轻言细语。小轩留给作者的是爱也深深,痛也深深。“只容一人居”的小轩注定归有光只能形单影只,在人生的路上,留给它的有失望、思念、孤独、寂寞……

谭云云

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