爱,是一首动人的诗(教师中心稿)

发布时间:2016-10-9 编辑:互联网 手机版

    人民小学 “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地……长大后我就成了你……”

歌声激荡着我的青春岁月,许多年前的我就仰慕于“教师”这一神圣的职业,盼望着成为歌声中那美丽的角色。于是,怀着满腔的热情和期待,我走进了师范学校、走上了三尺讲台,圆我儿时的梦……十个春秋的讲台生涯不算长,在这里我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到艰辛和压力背后那份无法释怀的伟大与平凡,还有那无私奉献的圣洁与美丽。面对大千世界,他们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,用青春和生命、用爱和责任铸就明天的辉煌。

“既然选择了教师这一职业,就立志为她献出青春与热血;不求鲜花与掌声,但求无愧于教师的责任。”

--说这句话的是一位叫“蒋红玉”的教师,她是我念师范学校时的口语老师。她对生活有着执着的追求和美好的向往,她曾经教给我们如花的词语,奥秘的哲理,以及做人的道理。然而,年仅28岁她,却过早地离开了我们。我,忘不了那个炎热的午后,忘不了那个撕心裂肺的噩耗:蒋老师因为产期提前,在送往医院的路上失血过多,经抢救无效而永远的、永远的离开了我们。这一晴天霹雳,无情地击在了全班同学的头上。全班同学抱成一团,痛哭声淹没了一切……听医生说,“要是蒋老师早来一天,哪怕是早来几个小时就不会……就不会……”医生哽咽了。可是,有谁知道?就在前一天,蒋老师还拖着笨重的身子,扶着栏杆一步一步艰难地从一楼爬到四楼,连气都没有喘一口就开始为我们上课啊……处昏迷中的蒋老师还迷迷糊糊地说,明天的公开课还没有准备,怎么上呀?--这就是我们的蒋老师,一位在生命的垂危之际心里装着的只有学生,心里装着的只有上课的好教师,一位为了自己的热爱的事业而献出青春与热血的年轻的女教师!

如今,在多元的社会里,我的身边有的教师跳槽经商成为腰缠万贯的大款;也有人说,九等公民是教员,鱿鱼海参认不全。有时看到、听到这一切,心里不免也会泛起一阵浮躁,可每当就在这样的时候,蒋老师的那句话就会在我耳边回响,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷,种种浮躁也会悄然“归零”。--因为,蒋老师,是我心中的一座丰碑!

记得,那天是中秋节,爸妈在家等我吃团圆饭的日子。我正盼着放学铃声赶快响起好赶回城里。这时,几个淘气的学生飞速跑到我的面前:老师、老师,杨明眼睛里都是沙子!我马上跟他们来到学校沙坑。原来,几个孩子一起玩,不小心把沙子弄进了杨明眼睛。我来不及多想,背起他就往校医室跑。跑到医务室时,汗水已湿透了我的衣服。我一边安慰疼得直哭的杨明,一边协助医生帮他清洗眼睛、滴眼药水。一切弄好之后,医生说由于刚上药,杨明还不能睁开眼睛。于是我决定亲自送杨明回家。他的家离学校很远,有一半路连自行车都无法骑,只能推着走。为了减轻学生的痛苦,我一边用力推车,一边讲故事给他听,不知不觉中,他已破涕为笑。等到把杨明送到家,走在回家的路上时,明月已经升起出来了。望着圆圆的十五的月亮,我似乎感到那是蒋老师在向我微笑、微笑……

有一首诗最为动人,那就是关爱;有一种风景最为亮丽,那就是责任;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种平台最为神圣,那就是讲台。关爱是春风,能让心灵的土地开满鲜花;关爱是春雨,能让干涸的心田溪水淙淙。

今天,我依然要说:我选择,我热爱;我热爱,我无悔。面对那一张张充满渴盼的双眸,面对那一棵棵茁壮成长的幼苗,我有什么理由不去关爱他们?我有什么理由不去为他们奉献青春和热血?不要说我们一无所有,不要说我们失去很多,我们用爱播撒希望,我们用心去浇灌,走过风,走过雨,走过执著耕耘的春夏与秋冬,爱与责任高于一切,爱与责任一路同行! 

2006-9-29

周艳:你好!

1、 我觉得原开头不少人会用,故换掉;现这首歌虽不新,但与内容吻合,唱歌又是你的强项。我想会增加得分机会的。

2、 中间有几处作了调整,但不能说改得很好。

3、 结尾两段为了向演讲主题“爱与责任”靠近一点,故已作了一些增删。

4、 好像规定的时间是8分钟。其实,6分钟左右最佳,这一点你是有经验的,现稿子肯定超过此数,还有删改的空间。

5、 原题目有点一般化,故改了,不知当否。

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