走近短信--学习短信中的修辞手法(网友来稿) 教案教学设计

发布时间:2016-9-20 编辑:互联网 手机版

鞍山初级中学 郑淑芬

教学目标:

1、 知识目标:辨识短信中修辞手法并领会其表达作用。

2、 能力目标:能够紧扣主题、运用修辞创作一条富有表现力的短信。

3、 情感目标:引导学生感悟亲情、友情的真挚、可贵并学习表达。

教学重点:

教学目标1、2

教学难点:

教学目标3

教学步骤:

一、 导入:

1、 教师阅读4月20日的《青年报》--《孩子真挚短信感动父母冲锋》的开头。

2、 短信可以消除矛盾,更可以增进感情,可谓是“短信不长友情长,短信不贵真情贵;短信字少关爱多,短信架起心灵桥;短信传情不短路,朋友真情永相连!”

3、 短信成了拜年的主要方式。

二、 教师短信的展示

三、 教学目标的明确--一滴水中见日月,一粒沙中见乾坤。

这堂课是一堂短信探究与实践的展示课。进入第一个环节--小组的探究报告。

四、 短信常见修辞手法的探究报告:

(工作安排:电脑操作一人,另每人介绍一条短信并加以点评)

1、 摩托罗拉组--排比式气势大

A、 例句:

(m)理由少一点,肚量大一点,嘴巴甜一点,脾气小一点,行动快一点,效率高一点,微笑露一点,脑筋活一点。

(m)一句寒暖,一线相喧;一句叮咛,一笺相传;一份相思,一心相盼;一份友情,一生挂念。

(m)日出东海/落西山,愁也/一天,喜也/一天,遇事不钻/牛角尖 ,人舒坦,心也舒坦;常与知己/聊聊天,今也/谈谈,古也/谈谈,不是神仙/赛神仙。愿你/快乐每一天。

(m)送你一枝紫罗兰,祝你一生无麻烦!送你一枝康乃馨,愿你生活更稳馨!送你一枝黄玫瑰,愿你开心又宝贵!送你一朵喇叭花,愿你天天有钱花!

B、 排比的效果

(m)排比可以增强语势,提高表达效果。用排比说理,可以把论点阐述得更严密、更透彻;用排比抒情,可以把感情抒发得淋漓尽致!

请用排比发短信吧!深沉的感情挡也挡不住!

2、 诺基亚组--喻拟式更形象

A、 例句:

(n)一天0跟8在街上相遇,0不屑地看了8一眼,说:胖就胖呗,还系什么腰带?

(n)人生就像杯不加糖的咖啡,刚开始有芬芳的香味,但喝下去只是又苦又浓,只有经历千锤百炼,才能品出真正的好味!

(n)岁月和大地的坐标上,母亲是一张弓,我们是一支支箭。她的脊背因我们而弯,射出的却是一个个笔直的乳名。只有母亲,才是生活永不倾斜的靶心。

(n)我,以涮羊肉般的温暖,水煮鱼般的热烈,白灼虾般的鲜美,咕老肉般的甜蜜,拉条子般的宽广,发面饼般的博大,向你表示真诚的祝福:过年了,祝你一家人平安、快乐、幸福!

B、 比喻拟人的效果

比喻使事物形象、生动、具体,给人以鲜明深刻的印象。

运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切;表现憎恨的事物,可以把它写得丑态毕露,增强人们对它的厌恶感。

3、 熊猫组--仿词句显幽默

A、 例句:

(x)风雨送春归,非典迎春到,已是市场低迷时,犹有口罩俏。俏也不争春,只把疫来报,待到五一休假时,惟有药店笑。(访毛泽东《卜算子咏梅》)

(x)嘀嘀地我走了,正如我嘀嘀地来。我轻轻地按键,发送思想的云彩。(访徐志摩《再别康桥》)

(x)春风得意马蹄疾,商场驰骋频报喜。买卖兴隆通四海,数钱数到手抽筋。

(访孟郊《登科后》)

(x)网上无计可消愁,聊天解烦忧,忽见美眉在招手,顿首顿首,关掉其他窗口,聊到最后,是一北方老叟,作呕作呕!(如梦令)

B、 仿词句的效果

仿用词句可以让我们“学以致用”,增加知识的使用率!

仿用词句让我们的思想绽放睿智、幽默的光辉!

仿词句真好!大家仿才是真的好!

4、 海尔组--用夸张激想象

A、 例句:

(h)你的一滴眼泪,对我已是倾盆大雨了;我的一声叹息,对你会是青天霹雳吗?

(h)A:我每想你一次,天上就掉下一滴水,于是……有了太平洋!

B:我每想你一次,地上就风化一粒沙,于是……有了撒哈拉!

(h)很久墨(没)收到你的信息,俺心很疼,俺想到死。曾用薯片割过脉,用豆腐撞过头,用降落伞跳过楼,用面条上过吊,可都墨(没)死成,你就请俺吃顿饭?撑死俺算了!

B、 夸张的作用:

(h)运用夸张能深刻地表现作者对事物鲜明的情感和态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物形象的渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。

五、 学生作品展示及评价

1、 学生介绍自己的作品--朗读、点评(亮点与不足之处)

2、 学生评价:(发评价表)

评价标准:

(1)、紧扣“亲情”“友情”的主题。★ ★ ★ ★ ★

(2)、能够运用一种或多种修辞手法。 ★ ★ ★ ★ ★

(3)、具有感染力。★ ★ ★ ★ ★

3、 学生针对展示的作品发表见解及修改。

4、 附:学生作品

友情篇:

黄一骁: 青青河边草,把你忘不了,快乐像小鸟,天天没烦恼,想起你的好,知己太难找,朋友也不少,就是没你好,祝你心情好,青春永不老。

钱秋怡:友情就像一架钢琴,朋友就像钢琴上的键,只有用真心和爱去弹奏,才能够奏出和谐美妙的乐章,碰撞出深沉而真挚的友爱。

曹思成:轻轻的曲子在风中飘扬,淡淡的友情在心弦滑落,深深的依恋在回忆中萦绕,默默的祝福在万水千山间传达。

邹弦:hello,dear friend,哈哈,等俺有了钱,一定买人头马给你冲马桶,开直升机送你去菜场,聘小泉做你的奴仆,雇还珠格格当你的丫鬟,这就是我最真的报答!

王之源:锁链的牢固,取决于最薄弱的环节,水桶的容量,取决与桶壁上最短的木板,朋友的真情,取决于危难时刻的最赤诚的关怀!

陈嘉铭:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,一个朋友走四方。朋友之情最纯洁,丝毫不沾名利钱;朋友之间无秘密,心犀相通沆瀣一气!

亲情篇:

王佳: 爸爸,您犹如一把巨伞,给我遮风挡雨;您犹如一颗开心果,给我带来快乐;您犹如一盏明灯,给我指引人生的方向,给我温暖,给我希望!

薛菀纯: 如果母亲是雨,那我就是雨后的虹;如果母亲是月,那我就是捧月的星;如果母亲是大树,我就是您理想的果!

邢毅磊: 亲情是一首爱的颂歌,没有爱,他不能够完美,无论游子踏遍千山,涉足万水,那悠扬的音符一定会召唤他归根。

何雨婷: 母亲,您是黑暗中的一盏明灯,是您照着我在坎坷的途中前行;您是冬日里的一个火把,是您在寒夜里给我温暖;您是孤岛中的一叶风帆,是您在我茫然时给我希望!

李佳艺: 父母啊,你们永远是我那西塞山前的一行白鹭,是沉舟侧畔的千里帆船,是山重水复的柳暗花明。

殷正斌: 友情可以背叛你,爱情可以辜负你,唯有亲情却是藕断丝连、打断骨头连着筋、不离不弃的真情。

5、 其他学生修改。

6、 评选--“最具亲情奖”“最具友情奖”

六、总结

这一节课,我们在短信的海洋里,只不过是采集了几朵浪花。我们尝试着去发现短信语言的精美,去创作属于自己的短信,这就是我们这一堂课的收获。

让我以一首打油诗来结束今天的课:

一个主题表心意,

语言简明又得体。

若有修辞与创新,

感动心怀显人气。

作者邮箱: zsflzhzgg@sina.com

[走近短信--学习短信中的修辞手法(网友来稿) 教案教学设计]相关文章:

1.短信中的人生随笔散文

2.公司放假通知短信

3.2018春节短信大全

4.给男朋友的元旦短信

5.中秋祝福短信

6.满月酒短信语录

7.成功励志短信

8.公司开会通知短信

9.

10.春节祝福短信