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音乐教学课件

教学课件 时间:2017-10-23 我要投稿
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  以下就是小编整理的音乐教学课件,一起来看看吧!

  第一课时青春舞曲

  教学目标:

  1、能用轻柔自然的声音欢快地演唱歌曲,并能背唱这首歌。

  2、能感受到新疆歌曲的风格特征,用不同的形式参与表演活动。

  3、能够客观地评价自己和他人的表演活动。

  教学重点、难点:

  感受作品的民族风格

  教学过程:

  一、节奏律动

  1、在《青春舞曲》的伴奏音乐中老师带领学生拍节奏。

  根据由易到难的原则练习

  4/4

  (1) Χ Χ Χ Χ‖

  (2) Χ Ο ΟΧ Χ‖

  (3) Χ•Х ХХ Х ХХ ХΧ Х‖

  2.归纳音乐的主要特征:欢快活泼,律动感强,新疆风格浓郁。

  3.欣赏新疆维族歌舞表演片段

  (1)要求学生仔细观察,归纳出新疆歌舞表演的主要特点:风趣幽默,边歌边舞。

  (2)让学生回忆、模仿、设计简单的新疆舞蹈的动作(如“托帽”、“耸肩”、“扭脖子”),带领大家一起随着《青春舞曲》做律动。

  二、练唱歌曲

  1、聆听歌曲,了解歌曲结构

  2、用“啦”模唱旋律,要求声音自然圆润,按分句要求换气。

  3、练唱歌词,用非连音方法演唱。

  4、熟唱歌曲,能背唱歌曲。

  三、表现歌曲

  学生用自己喜欢的方式表演歌曲

  1、各小组选代表为全班同学表演,也可以集体演唱,方案自定。

  2、各小组之间进行交流表演,表演时邀请其他同学以拍节奏,敲笔等方式进行即兴伴奏。

  3、要求学生能客观公正地评价自己和他人的表演。

  四、教学拓展

  1、请在地图上找出新疆的地理位置,你熟悉新疆的哪些风景名胜?

  2、新疆有多个民族居住,你知道的民族有哪些

  3、你熟悉新疆的哪些乐器?

  4、练习手鼓节奏:Χ.Χ ΧΧ∣ΧΧ ΧΧ Χ∣……

  5、合着手鼓节奏一起演唱歌曲。

  五、作者、作品简介

  介绍王洛宾

  六、课后作业

  收集王洛宾的声乐作品,下节课推荐给大家欣赏。

  七、课堂小结。

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