人音版小学一年级音乐上册《小蜻蜓》教学反思

时间:2021-02-28 14:22:28 教学反思 我要投稿

人音版小学一年级音乐上册《小蜻蜓》教学反思范文

  本课的教学我主要以小蜻蜓的形象为导入,让学生了解蜻蜓的形状和特征,再让学生模仿小蜻蜓的动作来表演小蜻蜓,让学生感受歌曲的三拍子的'特点。

人音版小学一年级音乐上册《小蜻蜓》教学反思范文

  在教学中,为了让学生得到生动活泼的发展,我遵循音乐教学的基本理念,组织开放而有活力的课堂教学,努力为学生享受音乐、表现音乐、创造音乐提供机会,让学生走进音乐,让音乐走入学生生活。首先,注重以审美为核心,给学生营造视觉美、听觉美、肢体美,让学生在美的环境中学习音乐,体会身临其境的感觉。其次,结合学生的年龄特点,从学生的生理心理需求出发,创设一种宽松和谐平等愉悦的教学氛围。

【人音版小学一年级音乐上册《小蜻蜓》教学反思】相关文章:

人音版小学音乐一年级上册《动物说话》教学反思07-14

人音版音乐《我怎样长大》教学反思06-30

音乐《小蜻蜓》的教学反思06-18

音乐小蜻蜓教学反思01-07

音乐《小蜻蜓》的教学反思03-25

人音版小学音乐一年级上册教学计划04-13

人音版小学一年级上册音乐教学计划02-19

人音版小学一年级上册音乐教学计划04-02

人音版小学一年级音乐上册教学计划05-13