大班语言健康综合课:生气汤

时间:2021-11-29 11:28:54 教案 我要投稿

大班语言健康综合课:生气汤

  一、活动目标:

大班语言健康综合课:生气汤

  1.能够仔细倾听,理解故事中主人公心情转变的原因,学会合理排解自己的不良情绪。

  2.知道生气是正常的情绪反应,了解经常生气会影响人的健康。

  3.乐意表达自己的情绪情感体验,保持自己快乐的'心情。

  二、活动准备:

  排解情绪的各图片《生气汤》故事的PPT。

  三、活动过程

  1、出示霍斯做生气汤的图片。

  教师:这个小朋友他叫霍斯,看一看霍斯怎么了?

  教师:你从哪里看出来的?他鼓起腮帮子呲牙咧嘴的生气了。那他为什么生气?小朋友来猜猜看?那是不是呢,让我们一起来看看。

  2、倾听故事。

  (1)、教师出示PPT,讲述故事。

  教师:霍斯是为什么这么生气呀?你们有生气的时候吗?什么事情让你生气?生气的时候你有什么样的感觉?这感觉舒服吗?

  教师小结,生气就像憋气一样,让人不舒服,经常生气还会影响自己的身体健

  (2)、小朋友我们继续往下看一看,霍斯生气了都做了些事情呢?

  教师:霍斯生气了,他都做了什么事情?霍斯这样生气好吗?为什么?

  教师小结:生气没有错,但是不能把生气了的坏情绪带给别人,生气除了会影响自己的身体健康,也会让身边的人不开心。

  (3)、妈妈看见霍斯生气了,有没有什么好办法?我们一起看一看!

  教师:猜一猜妈妈会怎么说?(请个别幼儿说。)

  教师:霍斯又会对着锅子说什么?

  (4)、霍斯妈妈想出了什么办法呢?现在霍斯的心情怎么样了?

  教师:开心了!你们也有很多生气的事情,那我们也来做个生气汤的游戏好不好,撒点盐,放点糖,左三圈搅搅搅,右三圈搅搅搅,深呼吸,大喊一声:啊!我生气啦。最后把生气的事情大声地说出来,好吗?我们一起来试试。

  教师:生气的事情说出来,心里舒服吗?现在我请第一排的小朋友围个圈当作锅子,向霍斯一样对着锅子说出生气的事情吧!

  教师:做完生气汤后,是不是觉得舒服了?

  3、讨论消气的方法。

  教师:除了煮生气汤,我们还会有什么好办法能让自己消气,让心情好起来?(幼儿讲述)老师这里也有很多消气的方法,让我们一起来看一看。

  教师总结:消气的办法可真多,其实生气很正常,我们每个人都有生气的时候。如果你碰到生气的事情可以用刚才发现的消气的办法,让自己的心情好起来,但是不能把坏情绪带给别人,更不能用坏情绪伤害到了自己。

  四、活动延伸:

  教师:小朋友回家可以跟爸爸妈妈讨论还有什么消气的办法好不好?

【大班语言健康综合课:生气汤】相关文章:

大班说课语言综合活动《顽皮的小雨滴》11-24

大班健康故事教案及教学反思《生气与快乐》09-22

大班语言游戏说课《树真好》11-24

大班健康优质课教案及教学反思《健康宝塔》09-22

大班语言优秀课教案及教学反思《找小鸭》09-22

幼儿园大班健康课咳嗽打喷嚏教案12-13

大班健康吃健康食物教案12-13

大班语言诗歌说课稿08-30

大班语言:春风(诗歌)01-11

大班健康优质课教案及教学反思《坐缆车》09-23