幼儿园大班科学教案《昆虫运动会》含反思
作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班科学教案《昆虫运动会》含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动目标：
1、通过捕捉、观察各种昆虫，使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式，并发现它们之间的联系。
2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的`习惯，学说普通话。
活动准备：
小容器、塑料袋等若干个。
活动过程：
（一）捕捉昆虫
幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。
（二）昆虫运动会
将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起，准备举办昆虫运动会。
1、将会跳的虫子放在大纸盒子内，比一比谁跳得高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿与后腿有什么不同，为什么有的昆虫跳得高，有的跳不高？
2、将会爬的虫子放在桌子（或地板）上，比一比谁爬的快。用火柴盒做小车，套在昆虫的身上，比比谁拉得动，谁的力气大。让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的特点，想一想它们为什么不会跳？
3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们的身体与翅膀的特点，想一想它们为什么会飞。
4、将昆虫放到水中，看看谁会游泳，谁害怕水？
5、将昆虫肚皮朝上放置，让幼儿观察它们怎样翻身。
（三）饲养昆虫
将几种常见昆虫，放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动，如何进食。
活动建议：
此活动适合在夏、秋季进行。捕捉的昆虫最好是当地常见的种类。
活动反思：
今天的幼儿，将是未来世界建设的主力军，面向高速发展的新时代，幼儿科学教育越来越受重视。活动我以昆虫运动会为线索，贯穿整个活动，又在环节中设计了小游戏。活动中认真观察每位幼儿的行为，科学地设计与组织科学活动，是完成与落实以上目标的有效手段。促进幼儿身体与心理的协调健康发展。
【幼儿园大班科学教案《昆虫运动会》含反思】相关文章：
幼儿园大班诗歌说课稿《伞》含反思09-25
幼儿园大班音乐说课稿节奏聚会含反思11-05
幼儿园大班健康说课稿《健康地吃》含反思11-03
大班科学教案及教学反思01-21
幼儿园大班语言活动教案《反义词》含反思08-11
幼儿园大班散文说课稿《彩云和风儿》含反思09-25
大班语言优秀教案及教学反思《昆虫》09-22
大班数学活动教案《找对称》含反思01-12
大班科学教案及教学反思《纸杯电话》12-20