幼儿园幼儿园中班美术教案《葡萄熟了》含反思

时间:2021-08-27 19:31:06 教案 我要投稿

幼儿园幼儿园中班美术教案《葡萄熟了》含反思

  作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的幼儿园幼儿园中班美术教案《葡萄熟了》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园幼儿园中班美术教案《葡萄熟了》含反思

  活动目标:

  1、了解葡萄的特点,体验秋天葡萄园丰收的喜悦。

  2、学习用橡皮泥揉、团、捏、粘方法进行排列制作成熟的葡萄,体验制作的乐趣和美感。

  活动准备:

  1、ppt课件,水果(葡萄)

  2、范例1幅,布置在区域活动区。

  3、托盘1个,橡皮泥1盒,与幼儿人数相等。

  活动过程:

  一、导入:

  小朋友,现在是什么季节?(秋季)秋天是收获的季节,许多水果都成熟了,有苹果、香蕉、鸭梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水果,今天就让我带你们到美丽的葡萄园去看看吧。(出示ppt课件),提问:

  1、好多的葡萄架啊,葡萄架上结满了什么?(葡萄架上结满了许多葡萄。)

  2、谁来说一说,葡萄是什么颜色的?(葡萄有许多种,有绿色的、有紫色的、有黑色的。)

  3、老师特别想吃,谁能告诉我,葡萄是什么味道的?(葡萄有酸的、有甜的'。)

  4、葡萄粒是什么形状的?(葡萄粒有圆圆的、有椭圆形的。)

  二、出示实物葡萄:

  请小朋友品尝葡萄,说一说葡萄的颜色、味道、形状。

  小结:葡萄有许多种,有紫色的、有绿色的、还有黑色的,一串葡萄它的上面宽下面窄,上面密下面稀,像个倒放的三角形。

  三、幼儿动手制作一串葡萄

  幼儿自取一个托盘,先将橡皮泥掰成许多小块,再将小块橡皮泥放在手心里团成一个小圆球,如此反复,把所有的小块橡皮泥变成小圆球。然后把小圆球放在托盘上排列成一串葡萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤叶。要求幼儿注意讲究卫生,不要把橡皮泥摆的很乱。

  重点指导幼儿“团紧橡皮泥,让葡萄粒紧挨在一起。”的制作要领。

  四、将作品平放于区域活动区,大家一起分享制作经验,欣赏“橡皮泥葡“萄”带来的美感。

  五、整理活动后的材料,工具,放回原处。

  活动反思:

  在美术活动中,激发幼儿联想、创造,从不同角度、不同途径探索问题的不同答案。活动中多多给予肯定、鼓励和赞赏。幼儿通过本次的活动,生活和自理能力都有了很大的发展,对周围的事物都有了较好的认识。

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