小班教案 | 小班数学活动:找一找

时间:2021-08-23 19:18:06 教案 我要投稿

小班教案 | 小班数学活动:找一找

  作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的小班教案 | 小班数学活动:找一找,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班教案

  活动目标:

  1、学习用一一对应的方法比较两组物体的多、少、一样多。

  2、能用一一对应的方法解决两组物体多、少变一样多的问题。

  3、体验解决问题后的快乐。

  活动准备:

  白板、实物(碗和勺子、瓶子和盖子、蛋、锁和钥匙)、标记牌、盘子、图片:太阳和月亮。

  活动过程:

  1、出示小猫,提问:这是谁呀?有几只小猫?幼儿集体点数。(散开放)4只小猫在草地上玩得可开心了,玩着玩着它们觉得有点饿了,我们就让小猫来歇会儿吧,教师给小猫排队。

  小猫喜欢吃什么呀?出示一盘子鱼,那我们就把鱼送给小猫吃吧,一边送一边说:一只小猫吃一条鱼……,幼儿跟说,咦,还有一只小猫怎么啦?那小猫和鱼哪个多哪个少?少一条鱼怎么办呢?(再找找)教师找鱼。找到后也送给小猫,那现在小猫和鱼哪个多哪个少还是一样多。

  2、出示图,告诉幼儿这是小猫的家,小猫把家里弄得乱七八糟,妈妈要急着去上班来不及收拾,想请我们小朋友来帮忙收拾一下,你们愿意吗?出示标记牌,看看图上有什么标记?(有锁和钥匙)对了,这上面有锁和钥匙,待会儿就请小朋友把这篓子里的'锁和钥匙都找出来放到后面的有锁和钥匙标记的桌子上,然后再介绍碗和勺子、瓶子和盖子、蛋的要求,幼儿开始活动。

  3、小组活动

  第一组:瓶子和盖子(4个瓶子3个盖子)

  第二组:碗和勺子(4个碗2把勺子)

  第三组:匹配蛋(少一半蛋)

  第四组:锁和钥匙(4把锁3把钥匙)

  4、集中小结,把幼儿操作的实物放到大盘子里,教师分别讲解每组操作的结果,发现什么秘密,少了什么?

  5、出示图,让幼儿在图上找一找少的东西在哪里(如:一把锁、2把勺、蛋的一半、一个瓶子)找出来后,请个别幼儿送到相应的地方去。

  6、游戏:猫捉老鼠

  教师出示太阳和月亮,边出示边说:太阳公公出来了,小猫小猫要睡觉,月亮婆婆出来了,老鼠老鼠快抓住。

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