大班阅读活动:要是你给老鼠吃饼干

时间:2021-08-20 19:38:06 教案 我要投稿

大班阅读活动:要是你给老鼠吃饼干

  一、活动目标:

大班阅读活动:要是你给老鼠吃饼干

  1、理解老鼠吃饼干后发生的一系列情节,感受作品联想推进、循环往复的风格。

  2、了解事物之间的.相互联系,并能大胆地表达。

  二、活动准备:

  课件、圆形面板、指针已根、与故事相关的物品图片(老鼠、饼干、牛奶、吸管、餐巾、镜子等)、背景音乐等。

  三、活动过程:

  (一)教师讲述故事的开头,直接引入:

  (二)感受理解故事。

  1、以师幼互动的方式分段联想,了解故事情节。

  (1)第一段教师提问:“如果你请老鼠吃饼干,它还会向你要什么?”,教师一边在圆形面板上出示牛奶、吸管等小图片,一边和幼儿一起联想推进故事情节。

  (2)第二段教师提问:“小老鼠照镜子,为什么发出了惊叫声?”教师一边在圆形面板上出示剪刀、扫把等图片,一边和幼儿一起联想推进故事情节。

  (3)第三段教师提问:“小老鼠睡不着,它一定会向你要什么?”教师一边在圆形面板上出示图书、纸笔等图片,一边和幼儿一起联想推进故事情节。

  2、完整欣赏故事:

  (1)结合幻灯片,教师完整讲述故事。

  (2)以接龙的方式,引导幼儿理解故事循环往复的风格及表述特点。

  (三)游戏《转一转,说一说》

  1、在圆板上加入指针,介绍转盘游戏的玩法。

  2、引导幼儿自由拓展:“如果你是小老鼠,给你XX,你一定还会要XX。”

  附:故事《要是你给老鼠吃饼干》

  这一天,一只穿着蓝色背带裤的小老鼠,走进了一个小男孩的家。如果小男孩给了小老鼠一块饼干,会发生什么事呢?如果你请老鼠吃饼干,它就会向你要一杯牛奶。你给它牛奶,它一定会向你要吸管。喝完牛奶,它就会向你要餐巾纸擦嘴巴。擦过了嘴,它就要照镜子,看看嘴上有没有留下牛奶胡子。

  一照镜子,它就会说:“天哪,头发这么长,也该剪了。”于是,它一定会向你要一把小剪刀。它给自己剪完头发,房间已经变得乱七八糟了。它就会向你要扫把扫地。它一动起手来,可就来劲了,把整座房子的房间都扫遍了,还会用水把地板大刷大洗。洗完地板,它会说:我多累呀,得好好睡个觉。于是它爬上了小床,可是它怎么也睡不着。那么,它一定会叫你讲个故事给它听。

  你依它的意思,给它念一本图画书,它就会要看书里的插图。它一看插图,可高兴了,就说:“我也想画画。”它一定会向你要纸和蜡笔。画完了,它就想把图画挂在你的冰箱上。好吧,就帮它把画贴在冰箱上吧。小老鼠站在冰箱前得意地欣赏着它的画。看看冰箱,它就会想起-----肚子有点饿了。

  当然它一定又会向你要一块饼干。

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