《语文天地》第二课时教案设计

时间:2021-01-20 08:09:49 教案 我要投稿

《语文天地》第二课时教案设计

  教学目标:

《语文天地》第二课时教案设计

  1。自读《谁来了》,感受课文叙述的语言特点,并模仿续编。

  2.背诵《绝句》,体会词语和句子如何对应,指导杜甫。

  3.为动物分组,比较鸟,昆虫、兽等的`区别。

  4.从背诵的角度培养自检的习惯。

  教具准备:课件、小黑板。

  教学过程:

  一.复习:

  1。看谁说得多?

  胖乎乎 毛茸茸 --

  2.用“长短”造句。

  二.学习分类。

  猫 狗 蝴蝶 鹅 猴子

  喜鹊 鸭子 蜜蜂 黄鹂 蜻蜓

  1. 学生先说一说怎样分?

  2. 按字的偏旁分类,学生填表。

  三.读背古诗。

  1. 学生看拼音背诵,互相检查。

  2. 教师引导学生看插图想象时中描写的景物,边看边背。

  3. 讨论:“窗”和“门”在哪?

  4. 读一读。 翠对青 白对黄 黄鹂对白鹭 两个对一行

  窗对门 西对东 千秋对万里 图画有风景

  5. 师简介杜甫:唐代伟大诗人。

  一.歌并续编。

  1. 学生看拼音读课文。

  2. 续编

  二.回顾自检。

  开学以来我们已经学会了背诵不少课文,你会了吗?

  会了,就为树叶图上颜色。

  课堂总结:这节课你们学得很棒!

  教学回顾:

  板书设计: 语文天地

  猫 狗 蝴蝶 鹅 猴子

  喜鹊 鸭子 蜜蜂 黄鹂 蜻蜓

  1.猫 狗 猴子

  2.蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓

  3.鹅 喜鹊 鸭子 黄鹂

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