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《扮老公公》的中班儿歌教案

时间:2019-02-11 08:21:12 教案 我要投稿

《扮老公公》的中班儿歌教案

  【活动目标】

  1、理解儿歌内容,初步学会朗诵整首儿歌。

  2、感受儿歌幽默的情趣,学习词:扮、乐、滑、摔。

  【活动准备】

  事先告知配班老师如何扮老公公出场、白眉毛、白胡子及相关儿歌的.图片。

  【活动过程】

  一、情景问答,引出题意。

  1、今天老师带来了一位客人。你们看,他是谁?

  2、为什么他是老公公?

  3、老公公要为我们跳个舞,我们欢迎他表演吧!(老公公刚要跳舞,滑一滑、摔一跤、一摸胡子不见了。)

  4、教师忙扶起老公公问:“老公公,您没事吧?”老公公边摸掉胡子边说:“没事没事!”

  5、引导幼儿发现老公公的胡子不见了,引出题意。

  二、教师朗诵儿歌。

  1、引导幼儿说一遍题目,并请幼儿说说“扮”是什么意思?

  2、教师朗诵儿歌一遍,幼儿仔细倾听。。

  3、请幼儿说说:刚才你从歌曲中听到了什么?

  4、出示图片,引导幼儿说说图片中的事,并引导幼儿用儿歌中的语句说一说。

  三、幼儿学儿歌。

  1、请幼儿跟随老师边看图片边念儿歌。

  2、请个别幼儿单独看图片朗诵儿歌。

  3、引导幼儿一起看图朗诵儿歌。

  四、儿歌表演。

  1、请幼儿观看教师如何化装成老公公,并请幼儿相互化装成小老公公。

  2、引导幼儿跟随教师边念儿歌边表演。

  3、请幼儿相互表演儿歌一遍。

  五、小结

  今天的儿歌有趣吗?你们学会了吗?开心吗?请你们回家后表演给爸爸妈妈看,好吗?

  儿歌《扮老公公》

  老公公,出来了,

  白胡子,白眉毛。

  点点头,弯弯腰,

  滑一滑,摔一跤,

  一摸胡子掉下了,

  乐得大家哈哈笑。

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