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课文《吃水不忘挖井人》优秀教案

时间:2019-01-08 10:16:46 教案 我要投稿

课文《吃水不忘挖井人》优秀教案范文

  一、复习导入

课文《吃水不忘挖井人》优秀教案范文

  教师:小朋友们,上一节课你们做小悟空,用你们的法力把生字词都认识了。今天生字词宝宝又来了,他们要和大家照镜子,比比谁照镜子的速度快,你们敢比吗?

  1、教师拿出生字词卡片和全体学生照镜子。

  2、同桌同学互相照镜子。

  二、精读课文(读中感悟毛主席的伟大,读出崇敬之情。)

  1、指名读课文。(做到四个不:不漏字、不错字、不添字、不重复字)

  2、引导学生评价。

  3、指导朗读

  4、出示文中插图,指导读好碑上的话。

  5、配乐朗读全文,要读得正确、流利、有感情。

  三、解释与交流(创设情境,加深理解,升华感情,突破难点)

  1、这口井和一般的井有什么不同?(引导学生感悟毛主席的好品质,感受乡亲们饮水思源的好行为)

  2、在你的学习和生活中有谁关心、帮助过你吗?你有什么想法?

  3、全班讨论、交流,并汇报结果。

  四、拓展延伸,培养学生综合能力

  1、根据课文内容,分组合作,试着给课文配上插图。

  2、想象、扩展。

  ⑴出示题目:

  毛主席初到沙洲坝时,看到乡亲们吃水困难,心里是怎么想的?

  乡亲们得到毛主席的关怀和帮助后,又会怎么想?

  他们在挖井的`过程中会遇到一些什么事?

  ⑵表演要求:

  可以分角色把题目表演出来。也可以用语言表述出来。(分小组进行,比一比谁是优秀小演员)

  五、总结、作业

  小朋友们,毛主席是伟大的,人们世世代代歌颂他、赞美他,因为他的一生为人民做了无数的好事情。课下情你们多多搜集有关毛主席的图片、资料、小故事,准备好,我们班会时将进行有关毛主席故事的比赛,让我们从多方面认识这位伟人,领略他的风采!到时候我们将评选初我们班的故事大王!

  (师生一起在《我爱北京天安门》的歌舞中结束)

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