欢迎来到原中小学教育资源网!

中班科学《恐龙大观园》教案

教案 时间:2018-04-17 我要投稿

中班科学《恐龙大观园》教案

  活动目标:

中班科学《恐龙大观园》教案

  1、有主动探究恐龙秘密的积极性,能用自己的方法大胆表达对恐龙的认识。

  2、运用网络资源帮助幼儿初步了解恐龙的生活习性、外形特点等。

  活动准备:

  场景布置:有关恐龙的课件;

  活动过程:

  师:小朋友,电脑博士要出个谜语来考考我们,我们一起来听听,好吗?

  课件“史前大怪兽”谜语

  师:这是什么呢?(恐龙)

  师:就是恐龙。

  师:今天邹老师带你们到恐龙家族的大观园去看一看,让我们一起看看都有哪些恐龙。

  师:这些恐龙都有小秘密跟小朋友们说呢,我们来听听他们会告诉我们什么秘密呢?

  师:还有三只恐龙也有秘密告诉我们,而且都说自己的秘密是最特别的,我们来听听有什么特别的。

  【出示课件】

  师:这是什么恐龙?(剑龙)我们来听听它的`秘密是什么?

  四:恐龙知识窗

  师:小朋友,你们像了解更多关于恐龙的秘密吗?(想)

  请打开电脑,到恐龙知识窗去看看,你想看哪个就点击哪个。注意哦!点击里面的人或恐龙,他们会和你说话哦,仔细听。

  (幼儿自由探索)

  师:小朋友,你通过电脑博士都知道了哪些关于恐龙的秘密?

  (幼儿举手自由回答)

  五、恐龙的灭绝

  师:小朋友,你们知道恐龙师怎么死的吗?

  (幼儿自由回答)

  师:让电脑博士来告诉我们恐龙是怎么死的。

  1、气候变动说

  2、瘟疫流行说

  3、大旱说

  4、小行星撞地球

【中班科学《恐龙大观园》教案】相关文章:

1.《恐龙》中班科学教案与反思

2.中班科学活动教案

3.恐龙中班语言课教案

4.科学活动中班教案水

5.中班科学《“小流星”》活动教案

6.中班科学课春天教案

7.中班科学区活动教案

8.中班科学《水的特性》教案