秋日寄满子权的阅读答案及赏析
秋日寄满子权
王令
楼前暮霭暗平林，楼上人愁思意深。
未必薄云能作雨，从来秋日自多阴。
三年客梦迷归路，一夜西风老壮心。
欲作新声寄遗恨，直弦先断泪盈琴。
秋日寄满子权字词解释：
①满子权：满执中，字子权，扬州人，进士满泾之子，排行第三，与其兄满建中（字淬翁）皆为王令少年时的至友。
②“直弦”句：直弦，琴的主弦。旧时以琴弦断绝，比喻失去知音。据《吕氏春秋·本味》载：楚国人俞伯牙善于弹琴，钟子期最能欣赏和理解他的琴音。后来钟子期死了，俞伯牙没有知音，破琴绝弦，终身不复鼓琴。
秋日寄满子权翻译：
秋天的傍晚，诗人独自登楼，楼前纵目，远处的树林，已经笼罩在暗淡的烟霭中间，他抱着深深的愁思，感叹时光易逝，在客地怀念自己的友人。
在天长束氏家塾转瞬三年，束家因为怜恤他贫穷，所以招他来伴读。虽然东家束伯仁待他很好，得暂时免受饥寒之苦，但并非久计；在潦倒沉沦、一贫彻骨的困境中，所以有“三年客梦迷归路”的感叹。
秋日寄满子权阅读答案：
试题：
1.请结合诗歌颈联的内容，分析诗中“老”字的表达效果。（5分）
2.“楼上人愁意思深”一句中“意思深”具体包含哪些深意？结合全诗简要分析。（6分）
答案：
1.老，在诗中是“使自己的壮心已经老去”、“心死”之意。（2分）作者借写自己的近况，寄居他乡的生活已经使自己痛苦不堪，加上一夜西风的劲吹，更使自己悲中加悲。（1分）一个“老”字不仅生动形象地表达出自己壮志难展、怀才不遇的哀怨，更隐约吐露从此无法实现政治抱负的愤慨。（2分）
2.①叹知音难觅。（2分）尾联借用俞伯牙钟子期高山流水遇知音的典故，（2分）来表达作者知已难逢，知音殊少的感慨，显示出诗人内心的悲怆之情。（2分）
②客居他乡的凄凉。（2分）前两联作者触景生情，由眼前的昏暗、压抑、迷蒙、凄清之景，而联系到自己身世遭遇，（2分）抒发自己的寄居他乡的感慨和无奈。（2分）
③抱负难以实现的愤懑。（2分）作者少有治国安民之志，但是无情的政治现实，寄居的生活，（2分）使作者的满腔抱负难以施展，怀才不遇。（2分）
④作者对理想追求彻底绝望，而不是“心未死”。（2分）颈联中“客梦迷归路”、“西风老壮心”，尾联中“欲作新声”“弦断泪盈”，（2分）都在说明作者的政治抱负都已消失殆尽，面对现实无可奈何的伤感。（2分）
（答出两点即可。答其他答案，言之成理，即可得分。）
秋日寄满子权创作背景：
这首七律是王令二十二岁时的作品，当时他在天长束氏学塾伴读已有三年，感叹壮志难伸，念及同里友人满执中（字子权）平昔互相砥砺的情谊，在这年秋天寄去这首诗，以抒发自己的怀抱。
秋日寄满子权赏析：
诗的头两句：“楼前暮霭暗平林，楼上人愁思意深。”写秋天的傍晚，诗人独自登楼，楼前纵目，远处的树林，已经笼罩在暗淡的烟霭中间，他抱着深深的愁思，感叹时光易逝，在客地怀念自己的友人。前一句点明地点和时间，后一句写此时此境人的思绪，为全诗定下基调。第三四两句：“未必薄云能作雨，从来秋日自多阴。”是即景抒情之笔。诗人想到，这眼前薄薄的云彩，只怕未必能降下雨来；又想到已是秋天，秋天从来就是多阴的。自己是一个书生，就想浮在天空的薄云，能够兴霖作雨吗？当时的局势，正像这么一个多阴的秋天，诗人不知道它有没有放晴的时候。少年时候，他和满子权都怀有济时的壮志，他曾称颂满子权的诗作，有“万古晴天雾雳飞”阵样的奇思壮采。他不知道他的友人，对着这多阴的.秋天，怎样料理自己的生涯。兴念至此，他感到自己和满君一样，虽有“神龙攀白日，挟雨万里飞”的壮志，但是这薄云载不了神龙，难以挟雨奋飞，只好付之一叹而已。
诗人接着用五六两句，写他自己的近况：“三年客梦迷归路，一夜西风老壮心。”作者在天长束氏家塾转瞬三年，束家因为怜恤他贫穷，所以招他来伴读。虽然东家束伯仁待他很好，得暂时免受饥寒之苦，但并非久计；在潦倒沉沦、一贫彻骨的困境中，所以有“三年客梦迷归路”的感叹。作者是有理想有抱负的志士，在天长的时候，“虽贫不应举”，“不干仕”，但坚持“虽穷贱死而不回”的操守。他认为当时是“天下无道”，谋到官位也不能达到“有功于天下”的目的，诗中“一夜西风老壮心”之句，不只是抒发怀才不遇的哀怨，更在于吐露将从此而无法实现政治抱负的愤慨。“壮心”是指“壮志”，作者本来已有壮志难伸之感，加上一夜西风的劲吹，这就迸发出壮心已老的哀痛。在结尾两句，作者更深沉地向友人倾诉说：“欲作新声寄遗恨，直弦先断泪盈琴。”作者并不是一个消极人物，他也有冲决黑暗的雄心，在贫穷、饥饿、困厄的情况下，他曾把自己的悲痛写入了很多诗歌，试图在这些篇章中寄托自己难以实现的“憾恨”，此时“欲作新声”，也正是为了这点，他把在新声中所要倾吐的心志，说成是“遗恨”，可见哀痛之深。接着他又感到知已难逢，知音殊少，满子权兄弟虽然和他是至交，而且也是有志之士，但同样沉沦下层，爱莫能助，所以才有“直弦先断泪盈琴”的感概。此调未弹，琴弦先断，作者在《哭诗六章》中也曾写道：“哀弦直易绝，哭词曲难终！”“切切复切切，泪尽琴弦绝！”他朝歌暮哭，只想对知己一诉这样的衷曲，充分显示出诗人内心的悲怆之情。
全诗惜时光的易逝，感壮志的难酬，伤客地的凄凉，慨知音的难遇，是当时有志的贫士的共同遭遇，有一定的社会意义。
个人资料：
王令（1032～1059）北宋诗人。初字钟美，后改字逢原。原籍元城（今河北大名）。 5岁丧父母，随其叔祖王乙居广陵（今江苏扬州）。长大后在天长、高邮等地以教学为生，有治国安民之志。王安石对其文章和为人皆甚推重。有《广陵先生文章》、《十七史蒙求》。
【秋日寄满子权的阅读答案及赏析】相关文章：
《思子》的阅读答案及赏析12-30
秋日别薛升华阅读答案及赏析11-06
《华子岗》阅读答案及赏析11-15
《御街行·秋日怀旧》阅读答案及赏析07-29
《秋日行村路》阅读答案及翻译赏析03-31
《秋日杂感(其二)》阅读答案及赏析12-30
《戆子记》阅读答案及译文赏析06-18
《酒泉子芳草长川》的阅读答案与赏析12-29
《秋日笔记》阅读答案07-07