写给同学的一封信

时间:2022-03-15 12:07:55 书信 我要投稿

写给同学的一封信【热】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你知道书信怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的写给同学的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

写给同学的一封信【热】

写给同学的一封信1

同学们:

  你们好!

  上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

  由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

  第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

  文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

  如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

  第二个问题:第六段环境描写的作用。

  这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

  首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

  不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

  所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

  这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

  第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

  我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

  第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

  我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

  再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

写给同学的一封信2

亲爱的xx:

  你好!

  在小学里,我们形影不离,互相玩闹,互相说笑。我们即将就要各奔东西了,我希望你在接下来的时光里,能改掉你“健忘”“拖拉”这两个大毛病。

  首先,你的“健康癌”已经到“晚期”了,每次,我只要约你出门玩,你总会丢三落四。比如:一次,我约你去水景公园,我们到处自拍,我们俩走到一棵树下时,我发现那儿景色不错,于是你便激动极了,将书包放在草地上,便自顾自地拍了起来。我们当时拍得不亦乐乎,忘记了时间,忘记了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我们拍完照后,便不由自由地转身走去了,当时,我们俩正优哉游哉地往前走,丝毫不知你自己的包还在草坪上,等着你。突然,你对我说:“咦?思媛!我的包怎么不见了?”我听了顿时也开始紧张起来,只见,你恍然大悟,说:“哦!我的包好像落在刚刚拍照的草坪上了!”我听了,赶忙说:“快去拿吧!”只见你匆忙地跑了过去,看着你的背影,我深深地叹了口气……

  除了你的“健忘”症外,第二个“病症”便是“拖拉”了!说起拖拉,在你身上体现的简直是“淋漓尽致”。

  每天早晨,我都会早早地来到班级,而你呢?你总是踩铃来到班级。一次,班级里正热火朝天地早读,只见预备铃响了,我望了望你的位置,见你还没来,只见上课铃响了,你便匆匆忙忙地出现在教室里。后来,听你说,你每天早上都7:30才起床,然后在来校之前,你总会在手表上定好时间,时间一到,你便会准时到班级,当听到你的“掐时”生活方式,我惊讶地张大了嘴巴!

  英琦啊,趁早改掉你的这些“症状”吧!不要再拖拖拉拉,丢三落四了!

  祝你:

  “病症”好转,直至康复!

  你的挚友

  20xx年3月1日

写给同学的一封信3

  亲爱的同学:

  你好!

  我生活在北京城里,我是马池口中心小学,五(2)班的班长——王晟。我的家一共有四口人。我住在一个小楼房里。我们生活的很幸福。我非常喜欢运动,比如说:打篮球、踢足球、游泳、打羽毛球等等。但我们那里雾霾非常严重,空气比你们的差太多了。

  你们那里一定空气新鲜,山清水秀吧!但我在电脑了解到,你们那里也会刮起沙尘暴。生活也是相当贫苦的。我们学习完了第一单元,让我们更加了解了你们的生活困难,于是我们决定和你们组织一个“手拉手”的活动去帮助你们。

  经过我们多轮激烈的讨论,我们提出了许多建议。比如说在寒暑假咱们互换生活的地方,让我们也去体验你那艰苦的生活方式,也让你们体验城里的幸福生活。还可以咱们互赠礼物,我会给你们一些玩具,还有一些我们自己动手做的手工饰品,你们也可以往我们这寄礼物呀!我还会给你们寄一些文具。你们发信吧!我会帮助你们的。做一些我力所能及的事。

  以后我还会给你们写信的,如果你们也想更加了解我的话,就给我回信吧!别忘了也介绍介绍你自己的情况,祝你身体健康。

  此致

  敬礼小学生:王晟

  XX年3月9日

  五年级:王晟

写给同学的一封信4

  你,有点可爱,又有点烦;有点机智,又有点笨……你,是世界上独一无二,古灵精怪的娄潇天。

  你很天真,又很老成;你很善良,又有点“坏”;你很调皮,又很文静;你很胆小,又是一个货真价实的“女汉子”。

  记得有一次,我怎么也找不到我的数字讲义了,我对你说:你先回去吧!可你,一直在旁陪伴我。实在找不到了,就问同学借了钱,去复印。由于你已经做了一些习题,复印的程序较复杂,你还一直耐心等待,时不时陪我聊聊天。终于复印好了,你接过自己的卷子,陪我一起走回家。我真心感谢你!

  记得有一次,体育课上,你总是揪我的辫子,我不耐烦了,朝你大吼:“娄,别搞了!你真的很烦耶!”你先是一愣,然后使出你的必杀技——卖萌,用你那朝牌眼神盯着我看了许久,然后委屈地低下头,说:“人家不是故意的——”我一下子心软了。

  你总是在我最无助时安慰我。有一次,我被数学教师用一个不成理由的理由罚了站,还被留了下来。我很委屈,可你一直站在教室门口等我。该批评的都批评完了,你就陪我一起回家了。在路上,我忍不住哭了起来,你突然说了一句:“要是我是你,早就在教师面前哭了!”听了你的话,我心里好受多了。

  谢谢你,你是黑暗之中的一丝光亮,使我有勇气;你是指引我的天使,在你的天真可爱善良面前,我所有的缺点都暴露了出来。娄潇天,我们会做永远的朋友!

写给同学的一封信5

刘XX:

  你好!

  我想我写这封信的时候,你已经踏上新的城市上学去了。我跟你相处的时间已经快四年了,你的点点滴滴在我的脑海中留下了深刻的印象。

  你知道吗?你在我们班,甚至是全校都赫赫有名。你走了,我既开心又难过。

  你知道我为什么开心吗?因为你在课堂上老是做一些搞笑并出格的事情来吸引我们的眼球,让我们上课效率很低,无法集中注意力。你屡教不改,顽固不化,老师有时候也对你无可奈何。全班同学都被你捉弄过,我也没逃出你的魔爪。记得你把当时最流行的”拉面“粘到我的头发上,害得我怎么洗也洗不掉,只好把那一撮头发剪掉了。还有一次,我带全班同学英语早读,你不好好读,居然在我背后做各种各样可笑的手势,引得同学们哈哈大笑,不认真配合我早读,还把我弄哭了。你说,你下你走了,我是不是应该开心呢?

  你知道我为什么难过吗?因为你很幽默,你的搞笑本领强,你想出的花招层出不穷,像一个无底洞,不亚于英国的憨豆先生哟!你还很聪明,反应非常快,凡是你喜欢的科目,都能轻松地学好。我们班的魔方之风也是你掀起的。你走了,对我来说更是一大损失,因为你是我忠诚的服从者和跟随者,对我的话说一不二,对我的班级工作也是坚持地拥护。你说,你这一走,我是不是少了一个很好的同胞呢?

  听说,你是因为你爸爸得了重病才转学的,我相信你也很难过,同时也舍不得离开我们。希望你在新的学校能够和现在一样快乐,也希望你能独立学习,管得住自己,不让爸爸妈妈为你操心。你在新的学校会也会交到新的朋友,但是也别忘了我们这群老的狐朋狗友哦!

  祝你一切顺利!

  你的铁哥们宋XX

  4月11日

写给同学的一封信6

李凯平同学:

  你好!

  我是你的.小伙伴——孙源。在学校里我有许多要好的朋友,但最要好的就是你。因为,你是一位助人为乐的同学,其中也帮助过我.

  不知你还记得的吗,有一次,老师让我们完成练习册.开始,我做得很顺利.正当我得意的时候,“拦路虎”出现了。我好几次向它发起“攻击”可都失败了。我便犯了难,刚才得意的心情也被抛到九霄云外去了。正是你看见了,你坐下来,认真地问我有什么地方不懂,又详细地讲解给我方法。在你的帮助下,我很快就做了出来。正当我连连向你道谢时,你却摇了摇头说: “ 没关系,”这是我应该做的。”

  还有一次咱们班的林涛同学因为跑得太快了,一不留神跌了一跤,两个膝盖全都摔破了,鲜红的血流了出来.你看见了第一个跑过去,对旁边被下得不知所措的我们说:“快别楞着了,我们赶快把他送进医务室吧!”我们七手八脚地把他送往医务室。途中,你用的力最大,带我们把他送进医务室后,你已经累得满头大汗了。

  李凯平,你知道吗,虽然这些都是小事,但我们还是心存感激的。可我无意中听到老师说起了你的家庭。知道你的爸爸为了养育这个家,长久出去打工,一年几乎回不来一次。所以,照顾你和你一个不到两岁的小弟弟的责任便落在了你妈妈身上。你不但要努力学习,还要帮助妈妈干活。你还能在这种艰难的情况下考出优秀的成绩,实在令我们佩服不已。

  李凯平,我相信,在你以及你得家人勤劳的努力下,你们家的生活一定会好起来,你也会取得更优异的成绩!

写给同学的一封信7

  聚是一团火,散是满天星。戴子,我们一起走过六个夏天,但今年就要分开了。明年,学校池塘里的荷花还是会开,但再也不会有你陪我看荷花的身影了。

  六年的时光很短,一眨眼就过去了。但我们在一起度过的每一段时光,都让我深深记在心上。记得一年级的时候,那天下着大雨。不知道什么时候雨停了,下课时我们飞快地跑向厕所,那一路上的水坑让人看着就想去踩。我们在水坑里玩了起来,脚轻轻地踩在水里,水溅得很高。玩了一会儿,我对你说:“奇怪,怎么一个人都没有了?”你说道:“放心,没有上课,上课铃还没有打,再玩会儿。”其实,已经打了上课铃,是我们没有听见。后来,我发现这下课时间也太长了,拉上你跑向了教室。其他同学都在上课,何老师让我们站在后面。我们站在后面低下了头,看着自己湿淋淋的鞋子,一点不感觉懊悔。现在想起来,感觉我们以前好傻。

  后来,我们渐渐长大了。我们成了小朋友口中的大姐姐。

  你还记得五年级的一天吗?那天中午非常热,我们想去小卖部买冰棍吃,但何老师不让。我们悄悄去买了一根小布丁,看见何老师向我们走来,又急忙躲到校车后面。担心何老师还是能看见我们,我们头脑一热跑向刚刚打扫完的食堂。跑到里面,我们大笑起来,笑着笑着才发现,自己手中的小布丁都快化成水了。吃完,我们在食堂里谈论着自己长大后想做什么工作。我想上中国政法大学,当一名律师,保护自己想保护的人,你想学医,救死扶伤。我们之间最美好的诺言,是都考上北京的学校。我们现在是要分开了,但以后我们北京见。希望那时我们各自完成了自己的梦想,你是一名医生,我是一名律师。

  六年的时光很短,转眼间我们就要说再见了,在这六年的时间里,我们一起哭过,一起笑过,一起挨骂,一起走向通往厕所的小道上。

  我们人散了,可心要在一起,你学好数学,我学好英语,到了初中,可别忘了我们之间美好的诺言和故事。还有,以后不要挑食,以后不知道还有没有人帮你吃不喜欢吃的菜。不能吃辣就少吃一点。

  “天底下没有不散的宴席。”我们一起加油,完成自己的梦想,心里有很多不舍,有很多话想对你说,但又说不出口。

  今天向你话别,但我们的故事没有结束,我们北京再见。

写给同学的一封信8

亲爱的王成航:

  你好!

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花落,潮起潮落。在不经意间,我们即将要毕业了,我们的每一次欢笑,每一次泪水,每一次经历,每一次感动,都让我难以忘怀。如今我们即将要告别母校,开始新的初中生活。一股眷恋之情从心底油然而生。

  回忆往事,心灵的齿轮正在逆转。还记得我们刚上学那会儿,四年级时,你刚来母校,那时的我主动跟你打招呼。你的母亲还告诉我说,让我多照顾你,我微笑着答应了,后来就这样稀里糊涂的成为了三年的朋友。

  还记得那一次我们谈起小时候的回忆,我听你细细讲每一件往事,都是一些不堪回首的往事。再到后来我似乎听见你轻轻哽咽的声音,我突然间懵了,可那时我并不知道你是在哽咽还是在吸气,我轻轻地拍着你的背,不想再让你封存在心底的记忆,拂去灰尘,展示出来。

  我们就要离开母校,离开对方。在这依依惜别之前,我决定用成绩来报答母校,用剩下的时光来跟你轻轻度过,慢慢珍惜。在这剩下的一个多月里,我要鼓励奋斗,各自展示青春的美好,各自拥有今人期待的未来。

  不远处的夕阳下沉,我停下笔,望着夕阳,心里的潮汐再一次翻涌起来,我在这里对你说一声“珍重”,我相信,明天会更好。

  祝你

  身体健康,前程似锦

  你的朋友苏xx

  20xx年xx月xx日

写给同学的一封信9

亲爱的xx:

  你好!

  我好想你呀!不知道你为什么突然间就转学了?也不知道你有没有交到新的朋友?

  最近班里来了一名新同学,叫王子原,学习还不错,也很乐意帮助别人,大家都很喜欢他。班里还新来了一个语文老师,我们都叫她肖老师,她很温和,她教的课大家也很喜欢,她从来不打学生。对了,还有刘老师,刘老师没有以前那么严厉了,现在很和蔼,也不拖堂了,并且大家现在都喜欢上数学课了。还有,班里的小王以前学习很不好,现在他都快成优等生了。英语也换了另一个老师教,新的英语老师比以前的刘老师还严厉,每次她上课我都盼着下课,我们都很怕她。

  一天,有一节体育课上了不一会儿,老师让我们一人教一个一年级的小朋友做体操,可是小朋友怎么学也学不会,但是后来有好多人都给教会了,要是你还在,你一定会没有耐心教他们。

  你走了后,我一直想念我们在一起的时光:我们一起笑、一起闹、一起玩,这些片段在我的脑海里反复播放,我好想你呀!好了,今天就写到这吧。

  希望你的学习成绩棒棒哒!

xxx

  x年xx

写给同学的一封信10

亲爱的同学们:

  你们好!

  我们在一起相处已经六年了,这六年里我们宛如亲兄妹,相互帮助,相互鼓励。

  在这里我要对你们说声谢谢,是你们在我紧张时给予我鼓励。还记得上三年级时,我参加学校举办地朗诵比赛,当时我胸有成竹,肯定能得第一名。可是,当我发现你们和魏老师都来了,心里像揣着一只小兔子怦怦直跳,心想:如果我出一点错会被同学们笑话的,怎么办。

  下面由韩玉祺同学为大家朗诵《xxxxxx》主持人说道。站在演讲台上,我看到了你们鼓励的目光,我平复了一下心情,开始朗诵了。我顺利地完成了朗诵比赛,取得了第一名的成绩,是你们给了我很大的鼓励,谢谢你们!

  还记得有一次,我被一道数学题难住了,善于发现的你们知道了,纷纷围过来,给我耐心地讲解,慢慢地我有了思路,当我写上答案时你们笑了,是你们牺牲了宝贵的休息时间帮助我。

  快毕业了,我对你们依依不舍,我每天默念你们的名字,生怕忘记任何一个人。分别是为了更好的相聚。三年后,我们再相约。

  祝:

  学业有成,心想事成。

你们的同学:韩玉祺

  20xx年4月26日

写给同学的一封信11

亲爱的同学:

  你好!

  你还好吗?上次老师骂批评了你,替我背了黑锅,是我不对。

  我知道你是亲眼看到我不小心把一位一年级小朋友撞倒了。可是后来,你却帮我担下了我的过错。以至于老师的惩罚由你一力承担,对于此事,我感到很是愧疚。

  下课后,我找到你,还没有开口,你却微笑地对我说:“没关系。”这个时候我更加羞愧了。因为这件事情,我至今还内疚着。

  对了,你还记得那次我们报名两人三足的事吗?我们去班长那报名时,眉飞色舞地说着一定会拿下第一名。由于报名人数过多,只能从报名组中选出了一组。我们每天都在练习,摔倒了不怕,继续努力,俗话说:“失败是成功之母。”我们边跑边说:“加油,努力,我们一定会成功的!”刚开始我们左右脚不协调,一会儿左脚绊倒右脚,一会儿右脚绊倒左脚。最终我们认为:我跨左脚你跨右脚,再跨中间的脚。我们跑得很顺利。当开始从中选拔时,我们却输了,那是为什么呢?因为我们每次练习都是跑直线,要是比直线我们一定第一,但却加了个转弯。我们摔倒时,我的头摔了个包,而你门牙也磕着了,我们被淘汰了。我像霜打的茄子一样沮丧的上楼去,你却一直在安慰我,鼓励我以后有的是机会。你我都抱在一起相视一笑,友情是在摔倒时伸出的援手,让我们鼓起勇气继续远航!

  祝你

  身体健康,学习进步!

  你的同学:熊聚祥

  11月28日

写给同学的一封信12

  亲爱的同学们:

  在这座美丽的校园里,你们陪我一起走过六年的小学生涯,我们相处的每一天,每一分,每一秒,都是那样的美好.我们的友谊坚不可摧.

  与你们相处的岁月,你们给了我许多礼物.第一份礼物是——关爱.那一年,学校举办田径运动会,我参加了800米长跑.随着一声令下,我便陷入了循环的跑步当中.我跑到第二圈,体力已经消耗的差不多.我想放弃的时候,我身边还有你们——我的同学.你们在旁边鼓励我,支持我,在场外陪我跑.那一刻,同学友谊砸进了我的心房,沉甸甸的,温暖而又甜蜜.我要支持下去!我扭头看了一下旁边的同学,一张张灿烂的笑脸给我勇气,我耗尽最后的一丝力,跑向终点.一大群同学奔向完成比赛的我,嘘寒问暖,将我扶着,那时的我,真的很想哭.同学,关爱这份礼物,很暖心,谢谢.

  你们给我的第二份礼物是——团结.记得五年级的一次大扫除,全班同学的兴致很高.我却打不起精神来,这玩意我觉得没意思.偏偏,老师不让我自顾自,要我擦“眼镜窗”.我无奈地接过任务,当我望着眼前叠得高高的桌椅,我犹豫着,真想有人扶我上去.就在这时,你们来了.一群女同学,提着水桶,迈着轻快的步伐向我走来.有的同学替我扶住要狂的椅子,有的同学给我递抹布,有的同学在窗子的另一边已经卖力地干起活来.又是一股温暖砸进我的心房,原来团结是那么的令人感动.我不由分说,将窗子里里外外都擦了一遍,对面的你们又是一个笑脸.正是因为团结,任务完成得很迅速很顺利,擦完窗子,我停下来看看这个班级,每个人都是那样的卖力,干得热火朝天,没有不悦,只有团结.同学啊同学,“团结就是力量”,这是你们送给我的礼物,我将终身受用.

  你们给我的礼物数不胜数:安慰,这是失败后你们送给我的;拥抱,这是我拿奖以后你们送给我的;快乐,在这一所校园的每一分每一秒,给同学的一封信.你们都送我这些礼物.

  你们给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊,我会将这份礼物永远珍藏在心中,锁在记忆里,直到我老去,死去,都不会将这份礼物遗失.

  祝你们:

  永远开心快乐

写给同学的一封信13

亲爱的好朋友:

  好久不见,你还好吗?

  虽然相距不远,但我们已经很长时间没见了。下次暑假,我们再相约一起去游山玩水吧!

  我现在挺好的,最近还遇到了一件特别开心的事,忍不住要写信给你说说。

  前几天的那场大雪后,我和小伙伴们一起打雪仗了呢!

  那天早上,我一睁开眼睛,就发现房间里出奇的冷,还很亮。我掀开窗帘,看到外面白茫茫一片,已经分不清哪里是路,哪里是草坪了。树上的雪就像一堆堆棉花糖,看着看着,我都想把它吃掉了。地上更是铺着厚厚的雪毯。我的心里乐开了花,迅速穿好衣服。一吃过早饭,我就冲出家门,给小伙伴打电话,约他们一起出来玩雪。

  等到小伙伴们到齐,我们便将雪团成一个个雪球,开启了打雪仗之旅。我们飞一般地跑,好让自己不被雪球打到。奔跑中还时不时回头,给对方扔几个雪球。被打到的人由于雪“蹦”到了脖子里,连声喊着:“好冰呀!好冰呀!”还缩着脖子,那样子惹得我们哈哈大笑。

  真希望当时你也在,能和我们一起打雪仗。

  盼望你的回信,记得给我讲讲你的开心事!

  祝

  学习进步!

  张馨予

  20xx年11月7日

写给同学的一封信14

xxx:

  还记得刚入初中《思想品德》的第一课吗?它让我明白,“彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。”可再过几天你却要走了————————

  今天,你无意间告诉我,你要留级。我当时十分惊讶。我一点也不讨厌你,我从来没把你当差生看待,我从来没想过你是班里的累赘。我只知道你的名字是薛塬斐,你是1010班的一员,你是我的同学。见我呆住,你问我:“你是不是很高兴?”我又一次呆住了。我高兴吗?我为什么要高兴。在你告诉我要留级后,我忘记了你学习成绩不好,忘记了你经常不写作业,忘记了你上课老是发呆。这时走过来一位同学,手舞足蹈的对我说:“我太高兴了!”那时我明白了一切,我像应声虫一样说了声“是”。接下来是你那张无奈沮丧的脸上黯淡无光的表情。

  我回想起来,你问我时,眼里肯定带着希望。现在我明白你当时的感情了。你多么希望有一个同学会为你离开而难过。我相信你在此之前听到了很多“薛塬斐,你总算做了件好事,我太感谢你了”之类的话语。我代他们向你道歉。我能够想象出你的难过。你一定心寒了吧。与我们相处了那么长时间,我们还为你的离开欢呼雀跃———对不起。

  回想当初,你初来班级,一时无法适应班里的学习进程,后黑板上你的名字几乎每天上榜。课代表向你索要作业,你的一句“没写”使他们愤怒的警告“扣分”,然后扬长而去。望着课代表远去的声影,你就是那副无奈沮丧的表情;老师找你谈话后,你趴在桌子上,呆呆的望着桌面,也是这幅表情;上课老师提你回答问题,你胆怯地说:“因为———”两个字你拖了半天,硬是回答不出,老师不耐烦的命令“坐下”同学们嘲笑你,甚至有人用恶意的语言攻击你,让你不想听也得听时,你也是这幅表情————————在1010班的学习生活,使你学会无奈,学会沉默,变得越来越孤僻。

  依稀记得作文讲评课上,你那一篇妙趣横生的作文,得到全班的鼓励,大家为你鼓掌,为你喝彩。讲台以前被你收拾的一尘不染,可你现在离开二组,讲台上乱七八糟的东西总让我们挨老师批评。你走后不知还能不能看到你的得意之作,能不能为你文章的风趣幽默开怀大笑了。

  你将要离开了,不知以后还是否有机会同在一班学习?

  祝你学习进步。

  你的同学:xx

写给同学的一封信15

亲爱的瑶瑶:

  你还记得我吗?还认识我吗?我是毓儿。学习紧张吗?我这边挺好的。你怎么样呀?你还记得以前我们俩为了运动会的比赛,早晨六点去学校跑一千米的事吗?不管你还记不记得了,我永远都忘不了。因为,我觉得这件事给我的童年带来了乐趣。

  记得还有一件事,就是那次春游,你要我陪你去上厕所,我就答应了,我们正走着你突然看见了一条毛毛虫,你叫了起来并且拔腿就跑,我也跑。等到了营地你才告诉我。因为我在农村待过,对毛毛虫一点也不害怕。于是便说:“就一条毛毛虫呗,有什么可怕的?”可是你说:“我害怕,你还说我,以后你别来找我。”因为这件事,你好一阵子不跟我说话,我心里全是委屈,但是也不知道委屈什么。因此我就把这件事情忘了。但是你有一天,突然跑过来对我说:“对不起,我那天是吓了一跳,再加上你说我,我也不知道怎么的就发起火了。

  对不起。”我笑着说:“没事,这事我没有放在心上,你不用道歉了。我们俩不是好朋友吗。”因此我们俩又在一起玩了。

  好了不说了,那我就祝你:学习进步!天天快乐!万事如意吧!

此致

敬礼!

你的朋友:毓儿

【写给同学的一封信【热】】相关文章:

写给同学一封信03-07

【热】写给奶奶的一封信02-06

【热】写给朋友的一封信02-18

写给同学一封信15篇03-07

写给同学的一封信(精选15篇)03-12

写给同学的一封信通用15篇03-09

毕业写给同学的一封信(14篇)02-26

毕业写给同学的一封信14篇02-21

毕业写给同学的一封信12篇02-18

【热】写给未来自己的一封信02-19