开学第一课主题班会设计方案

时间:2022-09-12 19:04:54 会议方案 我要投稿

2022年开学第一课主题班会设计方案(通用14篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的开学第一课主题班会设计方案,希望对大家有所帮助。

2022年开学第一课主题班会设计方案(通用14篇)

  开学第一课主题班会设计方案 篇1

  教育目的:

  1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

  2. 通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

  活动过程:

  一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

  1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

  2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

  3、那么,我们该怎么办呢?

  应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

  1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

  2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。

  3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。

  4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

  二、讲故事

  1、对自己负责。

  一天,一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……

  接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

  看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……

  这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

  但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……

  他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。

  这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

  在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍,我们就会很脆弱,我们不会像现在这样强健,我们将永远不能飞翔……

  怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!

  2、对集体负责。

  研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。

  红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

  加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。

  每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。

  三、新学期在每一个小细节上,我们应该怎么做呢?

  早自习……

  上课铃响了……

  走廊里……

  眼操、间操……

  操场游戏……

  家庭作业……

  (目的:规范要求,养成习惯)

  四、小结

  愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

  愿我们以后每一个梦都不会一场空!

  就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!

  开学第一课主题班会设计方案 篇2

  教学目标

  1. 充分认识安全工作的重要意义。

  2. 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3. 进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学过程:

  一、 导入:列举出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  a.公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

  b. 班级举例:学校发生的事故及后果。

  c.目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的地方:

  1. 学生讨论。

  2. 集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  根据《小学生守则》《十要十不要》的内容自我检查。

  五、教师小结

  同学们,今天是新学期开学后的第一天,我们已经是四年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

  人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

  我们一定要牢记以下几点:

  第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。

  第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

  第三、注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

  第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

  第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

  第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

  开学第一课主题班会设计方案 篇3

  为贯彻中华人民共和国《消防法》,落实各级防火责任制。切实将“预防为主,防消结合”的方针落实到实处。预防各类火灾事故的发生,确保本辖区的防火安全,加强员工在发生火灾时的应急能力,管理处在未提前通知的前提下对本管理处员工进行应急演练,具体人员分工及责任范围如下:

  一、演习时间:

  20xx年9月5日下午xx:30

  二、演习区域:

  小区1—13栋高层(演习模拟着火部位:10栋24层天台)

  三、组织架构

  1、演习总指挥:XX

  副总指挥:XXXX

  3、成员:管理处全体员工及楼宇科技、清洁公司部分员工

  4、任务区与人员编组:

  指挥组灭火组救护组疏散组警戒组引导组保障组机动组

  四、演习内容

  1、报警与验证(消防广播);

  2、紧急集合与灭火器材的携带;

  3、单人和双人水龙带、水枪的抛掷与连接;

  4、灭火抢险;

  5、疏散人员;

  6、试验消防设备(启动防排烟机、正压送风机、消防泵等);

  7、救助伤员;

  8、清理现场;

  9、灭火器演练

  五、演习物质等负责人

  1、着火源:如油桶2个、木材一批等,担架一副等,由裴玉峰负责落实;

  2、灭火器材:如水枪2个、灭火器10个、水龙带4根等,由许林落实;

  3、迷彩服、安全带、头盔、防毒面具、安全绳、消防斧、保险钩等,参加演习的人员统一穿着迷彩服,具体装备由周忠术负责落实;

  4、宣传横幅一条、毛巾10条、药箱一个等由办公室负责落实;

  5、演习现场消防知识图片宣传展,由办公室负责。

  6、管理处提前三天向业主、住户发出消防演习的通知,由办公室;

  7、演习前举办一次消防安全知识宣传教育,由许振方负责落实;

  8、现场拍照,由张X王XX负责。

  9、消防广播由刘XX负责。

  六、职责与负责人

  1、总指挥:XXX

  职责:负责整体灭火的指挥工作。

  2、副总指挥:XXX

  职责:负责指挥现场灭火,向总指挥通报灭火现场情况,总指挥不在时,接替总指挥的工作。

  3、灭火组:组长:XXX

  组员:…

  职责:手持灭火器、手电筒、消防 枪、消防桶、撬棍、斧子、铲锹,在接到现场指挥指令后,迅速赴火灾现场灭火,水电值班员接到指令后,负责火灾区断电、断气、高空抢救工作,带好需用工具。

  4、救护组:(组长:许XX)

  组员:…

  (医护人员)……XX

  职责:扎白毛巾(用水浸湿)、携带药箱、担架等工具,在接到指令后赶赴现场进行抢救,护送伤员下楼到医院治疗,必要时配合灭火组灭火。

  5、疏散组:(组长:林XX)

  组员:……

  职责:指挥引导住户疏散时,先从着火层以上开始,再疏散着火层以下人员,老弱病残行动不便的人乘消防电梯疏散,其他人员从消防后楼梯疏散并做好群众的安护工作和负责天台开启门锁。

  6、警戒组:(组长:余XX)

  组员:……

  职责:负责保护火灾现场,维持公共秩序,保持消防通道畅通无阻,接应引导消防车顺利进入现场,引导至消防接合器位置。

  7、设备保障保障组:(组长:王XX)

  组员:以及楼宇科技公司办公室部分人员。

  职责:负责消防水泵、送风排烟系统、发电机的正常启动和运行;配电房的正常供电,电梯的正常运行和关闭工作;煤气总阀的切开,消防结合的开启和关闭工作。

  8、机动组:(组长:XXX)

  组员:清洁班、业主、办公室其他人员

  主要负责支援人力不足开展工作有困难的单位,主要是在救护伤员、疏散物资、现场警戒等方面。

  9、监控中心:(组长:周XX)

  职责:⑴执行总指挥和指挥员下达的命令。

  ⑵严密监视大堂的情况,并将电梯迫降到一层;

  ⑶用消防广播通知楼上的业主、住户。(报告词:业主、住户,您好!我们现在在进行消防演练,请您不要惊慌;给您的生活带来不便,请您谅解!);启动消防排烟、风机等系统。

  ⑷严密注视灭火的情况,听从指令,当总指挥员下达向消防中队报警时,应立即执行正确的报警程序。

  9、引导组:(组长:粱勇)

  负责在报警后在路口处迎接消防车,将其引导至着火处。并同时负责迎接兄弟单位支援的人员并简要介绍火灾情况。

  七、演习控制程序

  (一)演习程序

  1、演习前一天下午xx:30分,召开现场会议并交代相关事项(参加人员为应急成员及主要负责人)。

  2、演习当天所有员工不允许请假外出。

  3、下午xx:00分前,保障组负责人将各类器材、工具等摆放在指定位置;

  4、xx:20分,许X、王XX和护卫一班的2名护卫员在10栋天台将火点燃;

  5、控制中心值班员发现火警信号后,立即通知高层当班的巡逻护卫员(任XX)到场确认。巡逻护卫员接到通知后,迅速携带灭火器乘电梯2分钟内,于xx:32分赶到现场确认,并将火情(燃烧物质、部位、火势)及时反馈控制中心,同时采取措施,全力灭火,()并按下手动紧急按,通知着火层人员进行疏散,另一名护卫员在接到着火信息后在首层打开后楼梯疏散通道、大堂门,并关闭事故单元的煤气总阀,同时将10栋电梯迫降至首层。

  6、控制中心值班员接到巡逻护卫员反馈的火情后,立即按照火警通报程序实施(发出火警信号、通知值班领导,全体员工集合,向公安消防队模拟“119”报警),并根据演习总指挥的指示,打开应急消防广播,由(许林)根据着火方位、火势情况、通知有关人员进行疏散,紧急逃生与自救方法,向高层业主/住户作好宣传解释工作。

  7、管理处所有未当班人员接到火警信号后,2分钟内赶到P1停车场指定集合地点,护卫员统一着迷彩服,由总指挥(郭影)进行简单的演习战前动员与任务分工。

  8、灭火组接到任务后,迅速赶到控制中心携带消防器材,由10栋首层通过消防楼道于xx:40分赶到10栋天台着火部位,准时进行灭火(灭火器与3个消火栓同时使用),对准10栋门前绿化带喷射。

  9、救护组受领任务后,迅速赶到控制中心携带救护器材,紧随灭火组后于xx:41分赶赴着火现场进行救护,配合医护人员(杨XX)对伤员进行简易包扎(蔺XX),并把伤员背到10栋门前上担架,在医护人员的护理下将伤员抬至10栋前紧急临时救助站实施救护。

  10、疏散组接受任务后,紧随救护组分布在消防楼道的适当位置(每3楼分布一个护卫员)进行疏散物质与人员。

  11、警戒组接受任务后,于xx:38分迅速赶赴10栋大堂及地下车库3…

  备注:①群众演员由清洁工、护卫员等扮演,约35人以上,其中清洁工25人,护卫员10人。

  ②所有人员在疏导的过程中,必须走后楼梯;

  ③在疏导和从楼层下来时,要秩序井然,保持严肃,禁止嬉笑。`

  12、应急处理:灭火组到达着火点,房间门锁闭,消防员要在最短的时间内用消防斧把门锁打开,将火灾扑灭后,清理完现场,所有人员到5栋后面集合,进行消防水龙带的抛掷及灭火器的使用演练,演练完成后,总指挥进行总结。

  13、各班带回。

  八、演习总结(清理现场)

  开学第一课主题班会设计方案 篇4

  一、活动目的

  结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

  二、活动时间

  20xx年9月5日

  三、活动内容

  (一)第一讲升旗仪式及其他

  1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式

  2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

  (二)第二讲“让梦想起航”主题班会

  我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题

  2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)

  3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

  4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)

  5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)

  (三)第三讲两操

  因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

  (四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座

  由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。

  (五)第五讲“美在你身边”主题班会

  1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

  2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)

  3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)

  4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)

  开学第一课主题班会设计方案 篇5

  一、活动目的

  新学期,新校园,为深入开展“我爱新校园”主题教育活动,引导学生从爱小家到爱大家,从爱自己到爱他人,进而更深切地懂得爱祖国、爱人民。学校希望通过分层主题教育活动,将爱校热情转化为每一天的具体行动,帮助学生友爱互助,健康快乐成长。

  二、活动主题

  我爱新校园!

  三、活动时间

  9月1日--9月7日

  四、具体安排

  (一)活动准备阶段

  1.召开年级组长及年段辅导员会议,商量活动具体内容,分年段准备。

  2.学校环境布置、教室布置、活动主题横幅悬挂等。

  (二)主题活动阶段

  1.一年级亲近新校园

  一年级孩子在老师的带领下亲近新校园,走一走看一看,感受新校园的美,并给花草浇浇水,感受小主人的荣耀与乐趣。(洒水壶由总务处负责购买)

  2.二年级和六年级手拉手共护绿

  二年级和六年级在校园里认领绿树,作为日常班级养护。可在树下一起开展有意义的活动。同时二年级在六年级同学的带领下,制作好心愿卡,将心愿卡挂载树上。祝愿孩子们和小树一起经历风雨,一起成长。

  3.三年级开展“文明从我做起”的主题队会

  文明从我做起,大家一起行动,找找身边的文明与不文明的现象,表表自己的决心,从小做一个文明的人。

  4.四年级走进探究式争当小小讲解员

  新学校的科学探究室里有着各种先进的科学校仪器,学生可用自己学到的科普知识,在老师的指导下开展小小的探究,学一学怎样做好小小讲解员。培养一批优秀的小小讲解员为以后开展活动做好准备,让更多的学生走进探究实验室,领略科学的魅力。

  5.五年级齐心协力布置新家

  五年级的学生在老师的带领下用自己的书画作品、小报、绿植等装扮教室,把教室打扫一新,用自己的实际行动来布置新家,感受学生生活的快乐!

  大家齐动手,共分享,每个年段根据学生的年龄特征,突出不同的活动重点,在多彩的分层活动中感受新校园的美丽,憧憬更美好的学习生活。

  (三)注意事项

  1.各年段老师齐心协力共同策划,确保活动有序开展。

  2.活动过程要有老师指导,确保安全,拍摄活动照片。

  3.活动过后及时总结反思。

  开学第一课主题班会设计方案 篇6

  一、活动内容:

  为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。

  二、活动时间:

  —学年第一学期第1、2周

  三、活动要求:

  1、把观看《开学第一课》作为亲子德育作业,布置给了全校师生和家长,并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感,在生活中向榜样学习,做有梦想的人的活动。节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历,给孩子们分享了美的体验和感悟。

  2、班主任参与本班同学生一起收看;学生做好笔记,写好一篇观后感和;以班级为单位上好一节"开学第一课"主题班会课,讨论观后感。

  3、此外,《开学第一课》还有几位"特别老师":有航天梦的王亚平、有跳伞梦的付丽娟、有音乐梦的谭维维、坚持电影明星梦的章子怡和周星驰、有舞蹈梦的廖智、有足球梦的赵楠,不放弃的替补的钢琴梦的朗朗等……让学生们见到了不平凡的人拥有和平凡人一样的梦想。通过这样的梦想教育,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格。让学生在看完节目后,让学生知道梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到;让学生知道一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜;让学生知道坚持不懈的努力使你一举成名。

  4、节目寓教于乐,没有主持人,只有老师和班主任。节目在欢乐与趣味中发现你我身边的美。各班还利用班会组织召开《以梦想为动力,坚持梦想,让梦想出彩》为主题的班会课,让学生结合身边的事例、感受说说自己对"美在身边"的理解,在活动中去体验幸福。

  开学第一课主题班会设计方案 篇7

  各中小学、幼儿园:

  为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年,进一步推进学生爱国主义教育和良好的行为道德习惯培养。根据局党委近期工作安排,结合上级文件精神制订本活动方案。

  一、活动主题

  牢记国耻,弘扬抗战精神;从我做起,做自强自律学生。

  二、活动目标

  1、开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统,自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。

  2、举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。按照《xx市教育系统贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》实施方案》的总体要求,让全体学生从被动到主动学习、落实新《守则》、新《规范》,从“我”做起,从现在做起,注意自己的一言一行,不断培养自身的良好习惯,做个尊法守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、孝敬长辈、自立自强的好学生。

  三、活动安排

  (一)时间:9月1日。

  (二)内容:

  1、开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年活动。

  2、举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。

  (三)形式:国旗下讲话,倡议、签名、宣誓,主题班会、团队会等。提倡形式创新,出新出彩。

  四、活动要求

  (一)重视领导,务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养,各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校(园)长亲自监督举行,确保活动严格依照方案进行,要追求实效性,不走形式,不讲排场,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并保持活动目标的延续性,达到预期教育效果。

  (二)材料整理及上交说明:

  1、中心小学、初高中、局直:上交活动方案和活动总结纸质材料(含图片,盖章);局直各中小学幼儿园录制不少于10分钟的活动视频资料;村小及幼儿园的活动材料报教办备查。

  2、纸质材料行文要求:见附件《局机关公文格式要求》,请下载延用,今后不再提醒。

  3、上交时间:xx年9月3日前,联系人:王xx(62xxxx)。

  附件:

  1、xx文明办、教育局文件《关于做好铭记历史圆梦中华“开学第一课”活动的通知》

  2、《局机关公文格式要求》

  开学第一课主题班会设计方案 篇8

  活动时间:

  9月1日8:00-9:00

  活动地点:

  河北学校操场

  活动主题:

  父母教会我智慧伴成长

  活动目的:

  通过开学第一课,营造浓厚的开学氛围,弘扬中华民族优秀传统美德,引导学生树立正确价值观,提升教师职业理想,渗透学校智慧办学理念,让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。

  参加人员:

  市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。

  具体日程:

  一、欢迎仪式(5分钟)

  时间:8:00前

  日程:

  (1)领导在学校北门下车,学生礼仪操开始。

  (2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操,校长介绍。

  二、开学第一课(25分钟)

  时间:8:00-8:30

  地点:操场

  主持人:宋晓峰老师

  日程:

  (1)出旗:武警支队官兵(6名)(2分钟)

  (2)升国旗、唱国歌(3分钟)

  (3)两名学生代表和两名家长代表朗诵:父母教会我(4分钟)

  (4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)

  (5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)

  三、8:30分参观校园(30分钟)

  参观路线:

  第一部分:校园外部

  操场开始--健身广角---篮排场

  第二部分:教学楼

  东大厅开始:

  办学理念墙(东大厅西面墙)---校本特色墙(东大厅东面墙)---左转科学实验区—智慧校园墙(西头大厅西面墙)---智慧信息墙(西头大厅东面墙)

  上到二楼:陶艺室---国画室

  上到三楼:音乐教室---合唱室

  第三部分:综合楼

  一楼餐厅

  四、参观结束

  领导离开校园,全体师生收看央视《开学第一课》专题片。

  开学第一课主题班会设计方案 篇9

  一、指导思想

  为了加强学生思想道德建设工作,让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福生活,勤学习、守规范,珍爱生命、珍惜健康,培养其良好的生活学习习惯。特结合上级领导的指示,组织学生利用假期时间观看《XX开学第一课》旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神,并教育和引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中,走好这一代人的长征路,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

  二、活动时间

  XX年9月1日

  三、活动内容

  1、8:30进行“新学期、新起点”升旗仪式

  2、8:40进行我校常规德育工作

  3、要求学生在家收看《XX开学第一课》专题片

  4、要求撰写观后感

  四、活动安排:

  1. 收看《XX开学第一课》专题片,时间9月1日(星期四)20:00。

  2、组织学生返校后撰写观后感。

  3、教师评改观后感。

  开学第一课主题班会设计方案 篇10

  一、指导思想:

  为进一步贯彻落实省、市文明委、区科教局关于开展未成年人文明礼仪养成教育的通知精神,在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,在“八礼四仪”的学习和体验中,全面提高公民道德素养,引导未成年人崇德向善、崇尚文明,坚持把立德树人作为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,突出新学期学校德育工作重点——文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代泰州人。

  二、活动目标:

  激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,为新学期创造良好的开端。

  三、活动主题:文明伴我行,美在我身边,阳光下成长

  四、活动安排:

  1、开展“文明伴我行,美在我身边,阳光下成长”——鲍小20xx年春开学典礼及学生宣誓活动

  时间:20xx年3月2日上午9:55~10:25

  地点:学校操场

  2、师生共同观看中央电视台开学第一课。

  时间:20xx年3月2日中午

  地点:各班教室

  3、开展“文明,从我做起”主题队会活动。

  时间:20xx年3月2日-3月6日各班中队课

  地点:各班教室

  4、环境布置:

  (1)LED显示屏滚动“学习礼仪知识,争做文明公民”、“和谐共进,创文明校园”等标语。

  (2)各班以“文明,从我做起”为主题出一期黑板报。

  (3)“文明礼仪好习惯”绘画展览。

  五、活动要求:

  1、本学期学校德育工作重点为“文明礼仪养成教育”,各班要充分利用“开学第一课”做好宣传,将文明礼仪养成教育纳入到班级德育工作整体计划之中,精心组织科学安排。

  2、各班级要长期开展“讲文明、摒陋习”主题教育活动,通过设立“文明礼仪监督岗”,时刻监督不文明行为,每日将班级里发现的'不良行为记录在班级日志上,引导学生自我约束,自我规范,自我教育,培养良好文明素质。

  3、在开展教育实践活动实施过程中,要与家庭、社区建立有效的机制,形成师生互动,学校与家庭、社区互动,营造和创建良好的教育氛围。

  开学第一课主题班会设计方案 篇11

  一、指导思想:

  为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争70周年,为进一步在广大青少年中深入开展爱国主义教育和革命传统教育,我校积极号召全校师生、家长观看由教育部与中央电视台联合制作的《开学第一课》,以及我市制作的《榆林开学第一课》节目,引导广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善。

  二、活动主题:

  1、弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗。

  2、教育部与中央电视台联合制作的《开学第一课》主题为“英雄不朽”。

  3、榆林市联合举办的《榆林开学第一课》主题为:“文明伴我成长”。

  三、活动目标:

  1、以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育为主线和民族精神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长和社会责任有机结合起来。

  2、以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生中的影响力。

  3、以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人和文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。

  四、活动时间:

  1、教育部与中央电视台联合制作的《开学第一课》,于9月4日20:00在cctv-1首播。

  2、榆林市联合举办的《榆林开学第一课》,于9月11日20:00在榆林一套首播。

  五、活动要求:

  1、由于我校电教室正在完善,无法统一收看,要求班主任老师做好宣传动员工作,要求学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后及时收看节目重播或上网收看。

  2、召开主题班会,缅怀革命先烈。在学生中展开讨论,让学生畅谈“英雄不朽”、“文明伴我成长”话题,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。要求:主题队会留有纸质、影像材料。(包括计划、图片、总结)。

  3、组织学生撰写观后感。要求:使用A4纸,可以打印,标题使用宋体、二号、加粗,正文:宋体、四号,行距为1。

  4、每班评选优质手抄报10份,深化爱国主义教育和民族精神培育主题。要求:使用A4纸横版设计,左右边距各为1,上下边距各为1.5。

  5、以上资料请于9月7日中午上交少队处。

  开学第一课主题班会设计方案 篇12

  一、活动目标:

  1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

  2、激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

  二、活动时间:

  9月1日

  三、活动准备:

  1、准备《小学生日常行为规范》的相关内容。

  2、浪费水、电的危害及相关资料。

  3、组织让学生们先自己思考班级的奋斗目标、口号,以及想想本学期里自己想申报哪一个岗位。

  四、活动过程:

  活动一:我的新学期学习目标

  1、学生写下自己的新学期目标

  2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

  3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

  活动二:学习《小学生日常行为规范》“阳光礼仪”

  小学生日常行为规范

  1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

  3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

  4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

  5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

  6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

  7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

  8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

  9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

  10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

  11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

  12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

  13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

  14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

  15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。活动三:讨论压岁钱如何合理利用。

  活动三:安全教育、纪律教育。

  1、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

  2、上下楼梯靠右行,不要拥挤。

  3、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

  4、参加集体活动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项活动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。

  活动四:勤俭节约教育

  (一)电,是绿色的能源;电,是我们忠实的朋友。如何做到节约用电?

  随手关灯

  少上网和看电视(同时对眼睛也好)

  骑自行车不骑电动车。

  饮水机的水开了马上关掉

  减少开冰箱门的次数

  我们要学会合理用电,安全用电,正确地使用电源,只要我们能多点了解它的特性,并合理地使用它,它就会温柔地、无私地为我们人类服务。

  (二)如何做到节约用水?

  从身边做起,拧紧水龙头、用洗菜的水浇花、挤牙膏时关水、试着泡浴而更替淋浴

  (三)合理使用压岁钱。

  1、说说你收了多少压岁钱。

  2、你打算如何使用这些钱?

  3、讨论:如何让这些钱花的有意义。

  4、教师总结引导。

  活动五:班内制定“阳光班级”奋斗目标、口号及措施。

  1、谈谈你对“阳光”的理解。

  2、你打算如何做一个阳光型的少年?

  3、讨论:如何打造我们这个阳光班级?

  4、制定“阳光班级”奋斗目标、口号及措施。

  活动六:自愿报名,组建班委,完善岗位责任制。

  1、自愿申报,公开竞聘。

  2、制定履行班委责任计划。

  3、讨论现有岗位实施效果,补充完善岗位责任制。

  开学第一课主题班会设计方案 篇13

  以“乘着梦想的翅膀”为主题,集中上好“开学第一课”,围绕“开学第一课”开展丰富多彩的系列教育活动,现将活动实施方案制定如下:

  一、活动目的

  让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福,勤学习、守规范,珍爱生命、珍惜健康,培养其良好的生活学习习惯。使学生能尽快适应假期转换和心理转变,顺利适应新的学习和生活环境。努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

  二、活动时间

  20xx年9月1日-10日

  三、活动内容

  (一)组织收看《20xx年开学第一课》专题片,撰写观后感。

  (二)举行“放飞梦想,乐起航”开学典礼。

  (三)开展健康教育主题活动。

  (四)开展关爱生命教育主题活动。

  (五)开展生活学习习惯教育活动。

  四、活动安排:

  1.收看《20xx年开学第一课》专题片,时间9月6日8:30-9:30,组织学生撰写观后感。负责人:张勋、各班主任。

  2.举行开学典礼,时间9月10日10:30-11:30,负责人:张聪聪、毛永利

  3.安全教育专题讲座,安全隐患检查。负责人:高维洲、吕治成

  4.开展“乘着梦想的翅膀”主题班会。负责人:各班班主任。

  5.9月1日-9月10日各班开展养成教育、收心教育、常规教育活动,以新版《中小学生守则》为准则,认真组织学习《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《桐川初中学生一日常规》等,负责人:高维洲、焦文正

  6.《开学第一课》班级主题教育活动。各班加强学生的安全、常规、收心教育。

  7.每位教师上好科学第一课,加强学生行为习惯、学习习惯、作业规范的养成教育,加强课堂常规训练、作业规范。

  五、活动组织要求

  1.新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课--安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。

  2.精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

  3.加强督查。学校对各班开展“开学第一课”活动开展情况进行检查。

  开学第一课主题班会设计方案 篇14

  活动目标

  1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

  3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

  活动准备

  1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

  2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

  活动过程

  1.观察、熟悉新教室的环境。

  幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

  小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

  2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

  教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?

  然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

  小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

  3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

  教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

  提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

  4.自选小组。

  教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。

  活动建议

  1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

  2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

  3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

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