公输

发布时间:2016-1-4 编辑:互联网 手机版

上传者:zhaobenli 邮箱:WWW.ZHAOBENLI001@163.COM 课件简介:ppt制作,转发课件, 此课件讲图文并茂,内容丰富,便于学生掌握知识。 )

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   课件简介:ppt制作,原创课件, 本课使用多媒体系统辅助教学 一 创设情境,激发兴趣。让学生穿越时空与诸子名家相约,显示墨子头像,生平简介及思想主张,拉近学生和文本,作者之间的距离,给学生一个思维转换的平台。 二 内容分析 这是本课的学习重点,通过对内容的分析了解墨子的形象特点,把握文章中心。 三 古今相连 联系当今世界的时局,拓展学生的知识面,丰富学生的知识积累,并学会理性的分析一些重大事件。 . 上传者:gaonaiping 「下载次数:445」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 文章通过对话描写,塑造了墨子先生的伟大形象。为了阻止这场非正义的战争,他不畏艰辛,不怕牺牲,孤身深入敌国,用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭着谋略使他们不敢轻举妄动。表现了一个出色的思想家和社会活动家的本色。 . 上传者:YYZ627 「下载次数:175」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 本文主要是通过对话形式,记叙了墨子用道理说服公输盘,迫使楚王不得不放弃对宋国的侵略意图的经过,出色地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神,是墨子“非攻”主张的生动而又具体的体现。 . 上传者:YYZ627 「下载次数:189」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 由他人课件改编,内容简单柯见,适用于文本的分析和把握人物形象,利于教师操作. 上传者:yangjin 「下载次数:225」

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   课件简介:ppt制作,原创课件, 自己上公开课时候所用的公输课文课件,上课反响比较好。课件主要注重引导学生合作学习完成课文的理解和记忆工作。. 上传者:chen443 「下载次数:242」

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   课件简介:ppt制作,原创课件, 对于初三文言文教学,难以结合,教学有梯度!层次清晰,可分3课时进行!有针对性,时效性强!亦可作为复习材料使用!. 上传者:nxzxywz 「下载次数:207」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 我自己上课用的课件,认为实用性较强,期待能给大家提供一些借鉴可参考. 上传者:zhaijuan 「下载次数:243」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 心血的凝聚,只为换点点数,好找点需要的`东西。你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗. 上传者:ydy_75 「下载次数:203」

《公输》复习

   课件简介:ppt制作,改编课件, 《公输》复习课件,全面复习,重点突出,用此课件复习《公输》调理清晰。. 上传者:yujiaqinzheng 「下载次数:467」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 课文重点讲解重要的实词和虚词,课文内容重在理清思路,特别是对楚王与墨子对话的分析,条理清晰,易于学生理解。是一个实用的课件。. 上传者:koushuimm 「下载次数:480」

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   课件简介:ppt制作,转发课件, 1.积累文言词汇 2.理清行文思路 3.学习论辩艺术 4.理解“兼爱”“非攻”. 上传者:sweetky 「下载次数:1052」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 文言文知识尽可能的将基础知识细化有助于学生积累并吸收消化,而本课件注重于这一点. 上传者:ningxiangren 「下载次数:855」

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   课件简介:ppt制作,原创课件, 《公输》通过墨子止楚攻宋的故事,生动地表现了墨子为实现自己的“非攻”主张所进行的艰苦实践和顽强斗争精神,同时也暴露了公输盘与楚王的阴险、狡诈,从而说明了只有把道义和实力结合起来,才能迫使侵略者收敛野心。. 上传者:WXQ091 「下载次数:245」

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   课件简介:ppt制作,原创课件, 该课件经过精心设计,参阅很多资料,上过几次,效果较好,可供各位同仁参考。. 上传者:jianfengling 「下载次数:1282」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 我根据教学内容和学生学习水平设计本课件:体会人物对话的语气和思想;分析人物形象;掌握文言文实词。. 上传者:dmczzjm 「下载次数:721」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 本文是一篇叙事散文,事件发展波澜跌宕,变化多端,用笔却极简练,详略得当,作者重在记叙墨子揭露攻宋是不义的,以达到阻止楚王攻宋的目的。. 上传者:yzy620 「下载次数:929」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件先是文学常识的介绍,课文朗读,课文翻译,重点问题的说明,最后是总结. 上传者:shengminggaodu8 「下载次数:1045」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 这个课件改编自几个优秀的课件,内容详实,容易上手,既有生字注音,也有对本篇文章内容的概括提问,亦有本文的结构图,一词多义,通假字和文言虚词的用法。最后还有关于本文知识点的总结填空。. 上传者:hyl1986 「下载次数:226」

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