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六年级阶段性总结发言稿

发言稿 时间:2019-01-01 我要投稿

六年级阶段性总结发言稿范文

各位老师,亲爱的同学们:

六年级阶段性总结发言稿范文

  大家好!

  站在这个舞台上,望着一张张曾经稚嫩的小脸变得成熟,一个个曾经天真的孩子变得聪慧,我的心里是喜悦的。但几十天以后,我们就要分别,我的心里又是伤感的、苦涩的,六年的小学生活不知不觉就要从我们身边溜走,在你们即将离开母校,踏上新的征程的.时候,该给朝夕相处的母校、尊敬的老师,亲爱的小弟弟小妹妹们留下点什么呢?

  我想大家首先要学会反思,学会感恩。

  说到感恩,我不知道你想到了什么,但我想到每天早上校长们站在门口迎接你们的到来;想到彭艳杰老师挺着大肚子为六一的孩子上课,直到生产;想到54岁将要退休的李春红老师戴着老花镜翻阅试卷认真地做着试题分析;想到肖传云老师每天早早来到就扎进教室和孩子们谈心做辅导。让我们感恩的人太多了,那么,你应该感恩谁呢?

  我们感恩母校,她给了我们优美的学习环境,优良的教师队伍,优秀的学习伙伴,让我们从一个个毛头小子、黄毛丫头长成了青春少年;我们感恩老师,他们严厉的目光是爱,温柔的鼓励是爱,苦口婆心是爱,唠唠叨叨也是爱;我们感恩同伴,我们孤单的时候他来陪伴,我们幸福的时候他来分享,我们困难的时候他来帮助,我们成功的时候他来祝贺。

  孩子们,在附小剩下的日子还有多少?两个月,八个周,60天,除去周末还有300多个小时。你还觉得日子很多吗?你还有资本去挥霍吗?你还大喊大叫,拳打脚踢吗?

  正英老师问我:石老师,你的孩子毕业后,你会记得他们吗?答案是肯定的。但孩子们,你们会记得老师吗?老师的什么让你记着,你的什么又让老师记着?成绩优异固然可喜,但人格的魅力更加重要。我们知道居里夫人的美丽是跨越百年的,但愿你的名字能在你毕业后美丽附小几年,十几年。试想,多年后,当你们被邀请参加母校聚会时,你可以荣耀地说,当年我们是品行高尚的孩子、我们为母校增添了光彩、我们为班级作了好事,我们帮助过同学,我们曾经很风光,很优秀……

  还有60天,就要毕业了,你们要为母校留下点什么?我想,答案现在已经在脑海里打转了,就把它化作动力付诸行动,课下交流轻声细语,课间行动文明有序,捡起一片废纸、关好一扇门窗、关闭一条灯棍,拾起一个粉笔头、对小同学轻轻的一声叮咛、对老师的一声真诚的问候。

  同学们,小学只是你漫漫学生生涯的一个起点,今后的学习之路还有很长。在毕业前的这些天,学校将搭建更多的平台来展示你的风采。比如,刚刚结束的乒乓球羽毛球比赛,近期的六年级数学竞赛,其他学科相继也拉开比赛的战幕。只要你有特长,只要你有想法,你就有舞台,就有机会站在领奖台!

  亲爱的孩子们,真诚的希望在剩下的60多天,你能把互助的温暖留给同学,把美好的回忆留给老师,把文明的形象、精彩的瞬间留给母校!

  谢谢大家!

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