《雷锋的故事》小学生读后感（精选25篇）
当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的《雷锋的故事》小学生读后感，希望能够帮助到大家。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇1
自从读了《雷锋的故事》这本书后，他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真，学习刻苦的人。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他就挤出时间来读书，丰富自己的知识。雷锋出差一千里，好事做了一火车。这话一点也没错。一次，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事，都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神，长大才能成为国家的有用人才。
雷锋叔叔无论在什么岗位上，都能严格要求自己，他心中有着伟大目标，所以不管有多大的困难，他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神，是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题，也应该像雷锋叔叔一样，要反复思考，反复讨论，实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度，刻苦的学习精神，灵活学习的方法，一定能学好每一门功课。
走到哪学到哪。学人之长，补己之短，学习的敌人是自己的满足，要认真学习，必须从不自满开始。“不经风雨，长不成大树”“不受百炼，难以成钢”。“生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的”。 成绩的取得是一个漫长的过程，是一点一滴知识的累积，不刻苦不努力是不行的，而且要长期坚持不懈。
在和同学交往上，同学有困难，应该帮助一把，这样，自己有困难的时候，向其求助，同学也会帮助你。否则，当有困难时，同学不伸出援助之手，不但自己难过难关，而且还尴尬。
学好习锻炼好身体，成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇2
雷锋，是一位乐于助人的好战士。我看中了一本名叫《雷锋的`故事》这本书，买了下来。一回家，就津津有味的看了起来。 雷锋一生下来，才三岁父亲就离开了人世间。不久，由于家里的经济实在周转不开了，母亲也自杀了。从此，雷锋一直过着苦难的童年。
雷锋长大后，一心为国，虽然他的身体很虚弱，但是，再苦再累的活，雷锋都能干。雷锋不顾自己，一心只为了帮助别人。牺牲时，他才二十岁。正因为他生前帮助过很多人，所以，那些被雷锋所帮助过的人们，都十分为雷锋而伤心。 比起雷锋苦难的童年，我简直太幸福了。家里要吃有吃，要穿有穿，吃得好，穿得暖，享受着爸爸妈妈的疼爱，就这样，有时还要经常向大人耍脾气，穿衣服还总要新的，要名牌，比起雷锋，我真是身在福中不知福呀！从来没有体会到父母的辛苦和关爱啊！ 雷锋长大后，一心为国，只想着帮助别人。相比较，我感觉自己做得不够好。又一次，王炎森找我借笔，我犹豫了一下，因为我那只宝贵的钢笔不想给别人，但是想到乐于助人的雷锋叔叔，我立刻借给了他，帮助了别人，我也很快乐。 看了《雷锋的故事》，收获很多。雷锋教会了我如何战胜苦难，让我明白了乐于助人是我们中华民族的优秀品德。虽然我现在还小，但是我可以从现在做起，不怕困难，珍惜生活，关爱父母，关爱别人。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇3
暑假期间，妈妈给我一本《雷锋的故事》的书，我得知这是一本课外阅读经典，不禁欣喜若狂。翻开扉页，几个火红的大字映入我的眼帘：向雷锋同志学习！我不觉产生了一个大问号，为什么要向雷锋叔叔学习呢？于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时，那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到：雷锋，这个伟大的共产党员，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺生了。他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的，也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠的光辉。雷锋，这个人民的子弟兵，群众的贴心人，荣获了许多称号，像“模范共青团员”，“青年社会主义建设积极分子”，“治沩模范”……
读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢？有爸爸妈妈精心呵护，生活得无忧无虑，要吃有吃，要穿有穿，饭来张口，衣来伸手，只知索取，不知奉献。现在回想起来，觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好学生。
我一定要学习雷锋叔叔的钉子精神，刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样，踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇4
《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学习上，有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。
雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电影前读书；停车时在驾驶室里读书；熄灯号响后不休息，仍找地方读书，就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。对照自己，我感到很惭愧，我有专门的时间在学校里读书，却往往上课时不专心听讲，这等于不在读书啊。在家中，我也只顾贪玩，有时星期天一整天都不看书，时间就这样白白浪费了，想想真是太不应该了。
雷锋在学习中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书，书中雷锋总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来，并写上自己的心得体会。当我读到这里时，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看书时，往往马马虎虎、一带而过，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也没有什么印象，终究是一无所获。
雷锋叔叔说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
我的学习成绩不好，主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。今后一定要抓紧时间，认真完成老师布置的作业，向雷锋叔叔那样，善于挤时间和善于钻研。我相信，通过自己的努力，以雷锋叔叔为榜样，我的学习成绩一定会赶上去的。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇5
我读过《雷锋的故事》后，深受感动。
“捱了一天又一天，眼睁睁看着爸爸病势越来越严重，妈妈终日以泪洗面，却毫无办法。家里整天吃了上顿没下餐，又哪能里有钱替爸爸治伤看病呢？一年后，爸爸含恨离开了人世。这时的雷锋刚刚满五岁。”
“刚刚掩埋了哥哥，小弟弟又得了伤寒病，悲痛欲绝的妈妈为了保住这条小生命，东奔西走，四处求人。但是地主有钱不肯帮，穷人没钱帮不了，又是眼睁睁看着弟病饿交加，死在妈妈的怀里。”
每当读到这些段落的时候，我的眼泪就不由自主地流下来了。这些都是《雷锋的故事》告诉我的。《雷锋的故事》讲了雷锋从小到大的成长经历。雷锋叔叔出生在旧社会，长在新中国，他对党充满了深厚的感情。他从小就乐于助人，做的好事数也数不清。像发大水时，雷锋叔叔背着小同学过河；雨夜送大娘回家；给灾区寄钱……书里还给我们讲了好多雷锋成长的故事。像雷锋叔叔苦难的童年，翻身做主人，在阳光下成长……
我从小就喜欢雷锋叔叔，佩服他的高尚品质。雷锋是我们中华民族的骄傲。这本《雷锋的故事》，给了我很多教育。让我受到了很大启发。
雷锋虽然离开了我们，可是他助人为乐的精神永远活在我们心中。来吧！让我们读《雷锋的故事》，做雷锋一样的特区少年。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇6
读了《雷锋的故事》这本书，我不由地思绪万千，这本书讲述了雷锋小时候失去了家人，坚强独立地过着痛苦的生活，被地主欺负，终于有一天，雷锋和乡亲们翻身做主人了。
雷锋小时候热爱学习，品学兼优，他的志向是做一颗永不生锈的螺丝钉，因为他心里一直牢记这句话：没有党就没有新中国。长大后雷锋乐于助人，不怕脏，不怕累，挤时间学习，他很活跃，会写诗，唱歌，吹口琴。他生为人民生，死为人民死，雷锋的一生是光辉的。我们敬爱的毛泽东向我们发出的“向雷锋同志学习”的号召，我一定要学习雷锋叔叔的助人为乐的高贵品质，无论在学习中还是在是日常生活中，改掉学习的粗心和生活中的懒惰这些坏毛病，处处以他为榜样，向他学习，争取做一个德智体美劳全面发展的好学生。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇7
崔老师借给我一本课外书，它的.名字叫《雷锋的故事》。刚开始我不知道雷锋是什么意思，看了以后才知道雷锋原来是一个人的名字。
雷锋叔叔从小就很可怜，家里很穷，爸爸妈妈死的也早，在亲戚的帮助下长大。但是雷锋叔叔从小就很懂事，很自信，很小的时候就在外面帮忙干活了。
雷锋叔叔虽然只活了二十二年，但是他的精神永远是值得我们学习的。他助人为乐，在火车上，雷锋叔叔经常帮助乘客搬东西，帮老奶奶倒水让座，还帮助哄小孩子呢。
雷锋叔叔学习也很刻苦，在他那个时代那么穷他那么努力读书，现在我们这么幸福，更加应该努力的读书。
我一定要向雷锋叔叔学习，乐于助人、努力学习，并将雷锋的精神发扬光大。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇8
这本书主要讲的是雷锋从小是一个生活很苦的小孩，当他还没有满七岁时，他的父母就去世了，雷锋就成为了无依无靠的孤儿。
1949年8月——是中国解放了的时候，雷锋也得到了土地和粮食，和那些贫苦农民的孩子一起走进学校的大门，他暗暗下定决心：我一定要好好念书，做党的好孩子。后来，雷锋当了兵，雷锋处处发挥模范作用，带领所在的青年突击队出色的完成了任务。
雷锋平日勤俭节约，把攒下来的钱全捐给灾区。想想我们平时花钱大手大脚，和雷锋比起来，真的太渺小了，以后我一定要改正这个毛病。
雷锋在执行任务时不幸去世，年仅二十二岁的他，为国家献出了宝贵生命。
雷锋的一生是短暂的一生，他在22年的人生历程中，并未做过惊天动地的大事，他只是默默无闻的做着点点滴滴的平凡小事。然而，小事其实并不小。因为在这些小事中，体现了雷锋毫不利己，专门利人和做一个永不生锈的螺丝钉精神。我们永远要向雷锋叔叔学习。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇9
我读了《雷锋的故事》后我才知道一个人的知识很多很多，他的聪明不把它用在国家上的话就当他没有聪明。
1940年的冬天12月18日在湖南省望城县安庆乡的一个名叫简家塘的小山村里，一个可爱幼小的生命从妈妈温暖的肚子里出来了他叫雷锋，他来到了这个世界，这是一个好的方吗？不是，这是一个贫穷的世界，雷锋和爷爷住在一起，可他们想自己种地就要向地主恶霸的唐四滚子租了十来亩地，可种的东西三分之二都要交给唐四滚子，一天爷爷因唐四滚子而离开了人世他记得那天唐四滚子带着家丁来要钱，看到他家连锅都揭不开了那还有钱给他，就一气之下把地收了回去。雷锋只好回去跟爸爸妈妈一起生活，可是在雷锋还是两岁的婴儿时爸爸也死了。
后来雷锋成了一名解放军，他是一个助人为乐的叔叔，他的节俭助人的精神时时提醒我不能浪费，是一个大好人他的精神能让我有信心，让我们学习了新的知识和如何才能让一个脸上没有笑的人快乐起来，一个常常帮助别人的人就能让自己幸福、让国家幸福。雷锋就是打着雷也要冲锋在最前面的人。
雷锋叔叔为国家做事22年最后在1962年8月7日他倒了下来，用22年的时间帮助了成千上万的人，雷锋是一个好模样，一个失去了爸爸、妈妈、爷爷、弟弟、哥哥的孤儿了成了世世代代的英雄人物。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇10
“学习雷锋，好榜样……”听着这首老歌，我不禁想，雷锋是谁？究竟是什么魔力，让雷锋值得大家这样热情传唱？读完《雷锋的故事》，我寻找到了答案。
《雷锋的故事》这本书，虽然只是记叙了雷锋一些不起眼的小事，但每个故事，令人感动和震撼。
雷锋原名雷正兴，一生在不停地帮助别人，人们都很感激他。有一次，望花区召开了大生产动员大会，声势很大，雷锋上街办事，正好看到了这个场面，他取出存折（存折上面有在工厂和部队攒的200元钱），跑到望花区党委办公室，要求全部捐出来，为建设祖国做点贡献。接待他的同志实在无法拒绝他的这份情意，只好收下100块钱。另100元，在辽阳遭受百年不遇的洪水时，他又捐给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。读完这个故事，雷锋的形象逐渐在我心中高大起来。一个毫不利己，专门利人的雷锋在向我走来。
读到这儿，我心潮起伏，思绪万千。想想自己平时，哎！脾气总是不好，特别是在着急时，“牛脾气”就来了。记得上星期的一天，因为一块橡皮找不到了，恰好又有一道题也写错了，我急得像热锅上的蚂蚁，“翻箱倒柜”了半天，还没找到。同桌周家泰向我询问题目的解答方法，我不耐烦地回绝了他。他很失望地离开了我。事后，我一想，哎，自己太不把同学的请求当回事了！
从现在开始，我要努力去学习雷锋的“乐于助人”：当别人有困难的时候，帮他一把，因为我相信歌中所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，这个世界才会变得更美好！”
《雷锋的故事》小学生读后感 篇11
最近我阅读完了一本书，名叫《雷锋的故事》，它带给我深深的启发。
书中主要讲述了雷锋出生在湖南一个贫苦农民家庭，家人先后去世，雷锋成了一个孤儿，尽管如此，他却很坚强，每天都帮助有需要的人。不管事大事小，不管日晒雨淋，哪里有需要，哪里就会有他的身影，十年如一日，他始终不忘初心，最终奉献了自己。
然而在现实生活中，老人自摔诬赖学生、老人“碰瓷”倒地……，这些事件屡见不鲜。我只想说一句：你们真的过意得去吗？你们真的对得起想要帮助你们的人吗？答案当然是否定的，其实这些负面新闻在现实生活中毕竟只占少数。我们身边的活雷锋还是很多的。就像我常常忘记给教室里的小花浇水，有一次，我刚想起来，于是便快速地跑过去，却发现花盆里的土是湿润的，我很纳闷到底是谁帮我的呢？还有一次听同学说，我课桌里面的书本全都掉地上了，不知是哪位同学经过，帮我全部捡起摆放好。这样的事情在我们班上数不胜数。
雷锋为人民服务、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的这种精神，为世人所敬仰。我们要好好学习，将它发扬光大，做一个像雷锋一样的对社会有贡献的人。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇12
今天，我读了《雷锋的故事》这本书，让我有了很深的感触，久久不能忘怀。
翻开书，几个大字就印入了我的眼帘——学习雷锋好榜样！可这却在我的心里打下了一个大大的问号，为什么要学习雷锋呢？我怀着好奇的心情一口气读完了这本书，埋藏在我心底的问号消失了。雷锋是一名伟大的共产党员，他仅仅活到22岁，就光荣牺牲了。他曾在日记中写到：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他不仅是这样说的，也是这样做的。他出差一千里，好事做了一火车，让自己短暂的生命放射出了无限的光辉。
我读完这本书后，感到了极大的惭愧。雷锋从小就父母双亡，在党的关怀下成长，只要奉献，不图回报。而我在爸爸妈妈关怀着，生活无忧无虑，要什么有什么，衣来伸手，饭来张口，是家中的小皇帝，可我却总不知足，不知帮父母分担家务，不知帮同学讲题解难，不知回报，不知奉献。
没错，“千里之行，始于足下。”从现在开始，我要学习雷锋精神，从一点一滴做起，帮助他人，为他人服务，让雷锋精神在我们心底生根，发芽！
《雷锋的故事》小学生读后感 篇13
这天，我读了关于雷锋的好几个小故事，知道了雷锋是一个舍己为人、乐于助人的人。
有一次雷锋坐火车的时候，他看见火车上很拥挤，就把座位让给了一位老奶奶。他看见车上的列车员在那里忙不过来，就跑过去帮列车员拖地。后来，换车的时候，雷锋先把人们送下去，然后自己才走下火车。突然，雷锋看见了一群人围在一起，他就走过去问了一下。哦，原来是一位中年妇女把车票弄丢了。雷锋看了一下那位中年妇女，她背上还背着一个孩子。雷锋连忙上前问：“大嫂，您要去什么地方？”中年妇女说：“我要去抚顺。”雷锋就跑到售票员那里用自己的钱帮中年妇女买了票。然后，雷锋就把票给了中年妇女。中年妇女拿着票对雷锋说：“小伙子，谢谢你！你是做什么的？家在哪里？”雷锋心想，他肯定是想知道我住哪里，好还钱给我。雷锋对中年妇女说：“我是解放军，家住在中国。好了，大嫂你快上车吧，不然车就开了。”说完，就扶那位大嫂及小孩上了车，自己就走了。
读了雷锋这个乐于助人的故事后，我想起了我坐火车的时候，一位老奶奶对我说：“小伙子，你能不能把座位让给我坐一下？”我听后说：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。读完这个雷锋乐于助人的故事后，我心里觉得非常对不起那位老奶奶。
我一定要向雷锋叔叔学习，学习他那种舍己为人、助人为乐的精神。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇14
今天，我读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。
当我读到雷锋叔叔甘愿做一个“傻子”、用自己省吃俭用积存的100元钱寄给灾区人民的故事后，我就想起前不久发生在我们学校的一件事。那时，一位小朋友得了重病。我们学校发动大家为那位小朋友捐款献爱心。我们同学有的捐三、四元，有的捐五、六元，还有的捐了10元。我想：我们的同学不就是一个个当代的小活雷锋吗？
雷锋叔叔处处为别人做好事，得到了大家的赞扬。这让我想起了以前的一件事。有一次，放学的时候，天忽然下起了大雨。幸好我带了一把雨伞。当我撑着雨伞回家时，看见一个小同学没带雨伞，正躲在路边的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，谁叫你没带雨伞。然后我就独自回家了。现在想起来，我真感到后悔。雷锋叔叔一生都能为别人做好事，而我却不能帮助那位小同学，哎！谁叫我那么自私啊。以后我一定会像雷锋叔叔那样，尽自己的能力去帮助别人。
雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习，做一个新时代的好少年。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇15
雷锋，一个家喻户晓的名字，从小就常听说：学雷锋，树新风。雷锋究竟是一个怎么样的人？受从多人敬佩，欣赏与学习。于是我按耐不住自己的心，看了《雷锋的故事》看了《雷锋的故事》，我有了很大的感悟。
这本书主要写了：雷锋出生在一个贫苦的家庭，五六岁时便成了孤儿，由于母亲临终前的遗言，他长大后便参了军。在军营里，雷锋勤俭节约刻苦认真。他穿的裤子和衣服不知补了多少遍也不舍的丢掉。同志们有困难时，他也尽力帮忙。但是在一次风雨中，雷锋为了给车加油，去加油的途中由于轮胎打滑，车身不受控制，撞上了电线杆，那根电线杆恰好砸在了雷锋身上，雷锋壮烈的牺牲了。
雷锋是一个充满感恩之心的人，他一生都在为人民服务，人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”正是他这种助人为乐，不怕苦，能吃苦的精神，赢得了人们的敬仰与称赞。
雷锋还有一种可贵的精神——严格律己。他常常因表现突出受到表彰与嘉奖。但他从不骄傲，一直保持着谦虚的态度。在生活中，我们也不能因考试成绩优越受到的表扬而骄傲，而应当戒躁戒躁，虚心求学，稳步求进。
随着时代的发展，现代的人越来越懒惰，不珍惜粮食。我们应当学习雷锋的精神，为社会国家做出贡献你，而不是做一些可耻的事情。让我们一起学习雷锋的精神。
雷锋精神，永存！永存吧！
《雷锋的故事》小学生读后感 篇16
春暖花开的三月，也是学雷锋月，妈妈给我买了本《雷锋的故事》，对我说，读完它你就会理解学雷锋的意义。从好奇到感动再到崇敬，雷锋叔叔既短暂又永恒的一生随着书页的翻动逐渐展开在我的面前，我也深刻理解了学习雷锋的伟大意义。
从书中，我了解到雷锋一九四零年出生在一个贫苦农民的家庭，六岁的时候就成了孤儿。一九四九年八月家乡解放时，宿营的队伍向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地，不拿群众的一针一线的行为，在雷锋幼小的心灵里播下了革命的种子。在党的关怀和照料下，他茁壮成长，无论走到哪里都像一团火。“一个优秀的少先队员，一个勤勉的公务员，一个追求上进的拖拉机手，一个时尚的文艺青年，一个勤奋的推土机手，一个爱学习、爱钻研的汽车兵，一个好人”是雷锋短暂一生的真实写照。
雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、爱戴;他还善于从平凡的小事做起，走一路，好事做一路。群众称颂“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他以自己的行动影响大家，他始终保持艰苦朴素的优良传统。雷锋说：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”后来他因公伤而殉职，年仅22岁。1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词，发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召!每年的3月也成了学雷锋月。
雷锋叔叔的一生虽然短暂，但为人民服务、时刻想着人民的大公无私的雷锋精神永远长存。我们也要从小好好学习，做一个对人民有用的人!
《雷锋的故事》小学生读后感 篇17
3月5日是学雷锋纪念日，妈妈说：“雷锋生前做了许多好事，你应该看看这本书。”我用了一周的时间把这本书看完，这本书很好看，里面有许许多多感人的事件。
读了这本书，我知道了雷锋叔叔帮助人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的：一次，下着雨，雷锋看到一位老奶奶怀里抱着一个小孩儿，手里又拉着另一个小女孩在火车站旁边，老奶奶全身都湿了，雷锋马上就跑过去了，脱下雨衣给老奶奶，再脱下自己的毛衣给小女孩穿，还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡，所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。
读了这本书我还明白了雷锋叔叔是个省吃俭用的人，他从来不喝汽水，衣服、裤子、袜子破了，就用缝补，从不扔掉，也不买新的。
读了这本书我还明白了学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，我觉得雷锋叔叔说得很有道理，特别是他刻苦努力的学习精神，是值得我们永远学习的。
读了这本书让我知道了雷锋叔叔生前助人为乐、关心老人、帮助亲人、感恩长辈、团结友爱、勤俭节约、从一点一滴做起，做了许许多多好事。他把爱都奉献给了祖国和人民，虽然雷锋叔叔牺牲了，但是他的精神永远留在我们心中。
雷锋，我们要向你学习！
《雷锋的故事》小学生读后感 篇18
自从看了雷锋的故事后，他一直感到着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人，他把为人服务当作他的生活习惯，经常在工作是中体验，他见到生活困难的人就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事对他来说很正常。他去外地执行任务中途坐火车，他还一个劲的做好事，所以"雷锋出差一千里，好事做了一火车”话就这样在人群中传开了，雷锋还是个工作认真、学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里起作用”。没错，雷锋说道做到。
党把他分配到哪里，他就在哪里做自己的工作。他还会帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习，工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自已的知识。
锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了。教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批批评了一顿，这可是雷锋第一次开车出事故，好所他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气接受了李老师的批评教育并利用休息时间把铁道修好：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，他都在告诉我们要好好学习雷锋好榜样，雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那守以为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
别在犹豫了，伸出你的援助之手。学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇19
暑假的一天，奶奶无意间哼起“学习雷锋，好榜样……”我好奇着从书架上取下《雷锋的故事》这本书翻阅起来。了解到雷锋叔叔他出生于一个贫困农民的家庭，七岁就成了孤儿，吃不饱、穿不暖，在苦难中受尽了折磨。
其中最令我难过的是《不幸遇难》这篇文章，在1962年8月15日一个下着一夜雨的第二天上午，雷锋叔叔与战友乔安山一起驾驶着13号运输车从山区工地赶回抚顺拉建筑材料时，因为雷锋叔叔早盘算好时间下午还要赶回去，所以他们起了个大早。雨后山区里有一段泥泞路，车的两侧都溅满了湿淋淋的泥水，这时雷锋叔叔看时间还早所以叫乔安山把车开到营房后边的空地冲洗下，因为到空地上洗车需要经过一段很窄的小路。雷锋叔叔站在路边指挥乔安山倒车：“注意，向左，向右，倒，倒……”可是因为地面上多处坑洼积水，导致车子拐弯时后轮一滑，不小心滑进一个小水沟，车身撞到一根粗大木桩上，此时雷锋叔叔正专注地指挥着倒车没有意识到木桩向他倒下来，正好打在他的头上。就在这时雷锋晕了过去。同志们叫来的医生抢救，因大脑溢血过多而停止了呼吸，雷锋叔叔就这样永远离开了我们。
虽然那时他才22岁，但他的做了许许多多好事：背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等，他值得我们学习，值得我们敬佩。
从现在开始，我要努力去学习雷锋叔叔乐于助人，勇于担当的精神。在生活中去帮助有困难的人，长大后做一个对社会有用的人。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇20
在生活中每个人都有自己所崇拜的人，有的同学崇拜科学家，有的同学崇拜歌星……我最崇拜雷锋，因为他做好事不留名。
正是因为我崇拜雷锋，所以我才喜欢读关于雷锋的书。
还记得一九六零年八月，驻地发洪水，运输连接到了抗洪抢先命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记一次二等功，而我呢？却想都不敢想国家大事，却连自己的一点点小事都做不好，这一点我的要向雷锋学习，学习他那为国家大事着想的精神。
望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大雷锋上街正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部民攒的200元（存折上203元）跑到望花区党委办公室要捐出来为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝这份情谊，只好收下一半，另一半在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐给了辽阳人民在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区人民献出了自己几乎全部积蓄，自己却舍不得喝一瓶汽水，对待自己那么苛刻对别人那么大方，这不正是我们想要的东西吗？
在部队里，雷锋对待战友就像他们的妈妈一样照顾的无微不至，帮助乔安认字，学数学，为小周的父亲学信寄钱；我小韩补棉裤；帮助了以为妇女，还把她送回了家…… 我们应该为有这样的人物而自豪，所以我们一定要学习雷锋这种乐于助人精神。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇21
雷锋就帮助人，助人为乐的人。在我们国家，从学生到成人很多人都在学雷锋。雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人。妈妈说，在小时候就跟着大人学雷锋，雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵财富。
早晨起来，我走上街，看到一位警察叔叔搀扶这一位白发苍苍的老婆婆过马路，这就是雷锋。走了一会，我看到一个漂亮的阿姨把饮料品随手一扔，扔到地上。正巧一个小学生路过顺手捡起来扔进了附近的垃圾箱。这就是小雷锋。
阳光照在我的身上，好温暖啊。春风吹来一阵阵花香，好舒服啊。
我上公交车时，看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车，这就是雷锋。到了一个站点，一位抱孩子的妈妈上车，有一位大哥哥给她让座，这也是雷锋。
车载移动电视上正在播放着救灾新闻，有人捐钱捐物，还有很多人排队献血，这么多雷锋真让人感动。到站了，一位老大爷上车来了。他走到我的声旁，我不由自主的站起来让位给他。我真觉得很快乐，因为我也做了一次雷锋。
到了学校，同学打扫卫生，有人来帮忙。我作业不会，有同学帮助讲解，这就是雷锋。
我们都在学雷锋，班级大家庭的温暖让我感到真的很幸福。雷锋思维像一阵春风吹遍世界没一个角落，温暖了各国各地的人们。
我作为雷锋故乡的孩子，能和大家一起向他学习，感到骄傲无比。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇22
在双休日里，我读了一本叫《雷锋的故事》的书，我十分钦佩雷锋乐于助人的精神。
书中有许多关于他的乐于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆发把上学路上的一座小石桥淹没了。雷锋上学时正好路过这里，见一些低年级的小朋友看着大水不敢过去。于是他就挽起裤腿，把低年级的小朋友一个一个都背了过去。等等。
雷锋叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中却不是一个乐于助人的人。有一次，我的同桌有一道很难的数学题做不出来，他说：“求求你金之盛，看在我们的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出别来叫我！”面对我的绝情，他十分生气，一个星期都没有理我，最后由于我不乐于助人，而落得我自己失去了一个好朋友。
相比之下，我们班的俞璐同学却是十分喜欢帮助他人。有一次考试后，她的同桌只考了八十几分，好多的题都没有解出来，下课后我叫她一起出去玩游戏，可她抬头看看我说：“金之盛你自己去玩吧，我还得教同学做题目呢！”又一节课下课后，我又找她出去玩，可是她瞧了我们一眼，继续认真地教同学题目。
看到书本上雷锋叔叔乐于助人的事，又看到身边俞璐积极帮助同学的行为，我感到自己的不足，我应该学习他们乐于助人的高尚情操，主动帮助有需要帮助的同学，把雷锋的精神发扬光大。
《雷锋的故事》小学生读后感 篇23
上次，我看了《雷锋故事》这本书。看了这本说后，我感触很深，我觉得很多爱过人物都比不上雷锋。因此，我很敬佩他。
雷锋，我们知道他做了帮大娘拿行李、把自己买的火车票让给穷人等很多好事，也知道他做好是从来不留名。但是自从看了这本书后，我才知道，雷锋做的好事远不止这些。雷锋在小时候，父亲被鬼子抓走，然后被杀了。弟弟是在妈妈的怀里饿死的。后来，妈妈让雷锋去邻居那，自己切在家里上吊自杀了，一家人只剩下了雷锋。雷锋那时候还不到十岁，可见雷锋小时候多可怜啊！后来，雷锋参加了八路军，经常帮助人们……
读了这本书后，我有很多感受。比如我感受到了雷锋助人为乐、舍己为人的心。我想，雷锋做好事不留名是为了不让老百姓给他送东西。如果留了名，老百姓们就会他买东西，那么老百姓就没有钱用了，我想在我们这个时代应该只有个别人会这么做，因为在这个时代人们实在看重钱了，单签毕竟不是最重要的东西，如果只是为了钱而做好事，那我最看不起这样的人了！雷锋在二十多岁的时候就牺牲了，他在电线杆快要倒下的时候一把抗住电线杆，却活生生地被压死了，一提到他，我就想哭。
这就是我读《雷锋故事》后的感受。这是，我真想对雷锋说：“你真是个好人，你是我们学习的好榜样！”
《雷锋的故事》小学生读后感 篇24
前几天，我读了《雷锋的故事》这本书，读完之后我感触很深。
《雷锋的故事》主要讲述雷锋叔叔小时候生活十分悲惨，5岁时父母双亡，他是和一位老婆婆相依为命的。他十分乐于助人。雷锋叔叔常常省吃俭用，把钱积攒下来。等到队友有困难是便向他们伸出援助之手，帮助他们渡过难关。不幸的是，雷锋叔叔在一次工作中受伤，不幸牺牲，年仅21岁。
当我读到“他常常省吃俭用，把钱积攒下来，但帮助队友时却是那样地毫不犹豫”时，我十分感动。当时，雷锋他们一个月的津贴大概是20元，但雷锋叔叔还是省吃俭用，把钱存下来，舍不得花，还给自己定了一个“十元计划”。雷锋叔叔只要一听到别人有困难，便热情地帮助他们。雷锋叔叔乐于助人，慷慨地为有困难的人解囊。但想一想自己，却没有乐善好施地行为！有一次，妈妈给了我5元钱，让我去买巧克力。在路上，我看见了一个乞丐，两只脚都没有了，十分可怜。刚开始，我想把钱给乞丐，可是我还是经不住美味的巧克力的诱惑，还是买了巧克力自己吃了。现在回想起来，我真是惭愧极了。雷锋叔叔心里总装着别人，而我心里却往往只有自己。与雷锋叔叔相比起来，他是多么地伟大，我是多么地渺小。
帮助别人就等于帮助自己——这就是我读这本书最大的感受！
《雷锋的故事》小学生读后感 篇25
暑假里，我读了一本书，名叫《雷锋的故事》。这本书使我感受颇深，让我不禁陷入沉思。
雷锋叔叔短暂的一生只有22岁，他在22年人生成长历程中，并未做过惊天动地的大事，他只是默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事，也正是这些小事，体现出了他“毫不利己，专门利人”和“永不生锈的螺丝钉”的精神。
读完这本书，我想：旧社会真是太艰苦了。雷锋叔叔到焦化矿山工地时，住在破旧的土房里，食堂是临时搭建的大席棚，厨房是露天灶，每天走的是坑坑洼洼的山路，吃水和用水都要到离工地两里多远的河里去挑。可雷锋叔叔从没喊过一声苦，叫过一声累。与旧社会相比，现在的孩子幸福多了，住的是高楼大厦，吃的是山珍海味，每天走的是宽阔的油柏马路，就连药片都有糖衣包裹。和雷锋叔叔那时的生活相比，简直是天壤之别。
回过头来，想想我们现在的孩子，每天坐在宽敞明亮的教室里学习，这么好的学习环境都不珍惜。而雷锋叔叔工作了一天，还拖着疲惫的身一子在灯光下看书，难道雷锋叔叔不值得我们学习吗？
雷锋叔叔已经成为我们每个中国人心中永不泯灭的光辉形象，雷锋精神成了我们宝贵的精神财富，激励我们一代代人茁一壮成长，成为我们前进道路上的一盏指明灯。我们要好好学习，珍惜我们这来之不易美好的生活，让雷锋精神永远活在我们的心中。
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