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二胎教育成问题?其实不必那么焦虑!

瑞文头条 时间:2018-02-27 我要投稿
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  如今,“生二胎”早已不是新鲜话题,各路明星也经常在微博晒出自己可爱的“二胎”宝宝,很多父母也开始享受“二胎”所带来的幸福和困扰。有两个孩子的家庭越来越多,这是可喜的一面。但相对应的就会有教育的困扰,殊不知这对家庭来说也是极大的一个新的挑战。

二胎教育的雷区千万别踩!

  1、安全感的缺失

  本来家里的人都是最宠爱他,而自从二孩出现,爸爸妈妈好像注意力都不在自己身上,这是大孩子心里最明显的缺失,这就会反映到安全感的缺失。

  通常人没有安全感的时候就会想找回自己曾经的那些安全感,大人都是如此,何况小孩?

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  孩子们可能故意犯错让你注意到他。一些大孩们突然有一天不再欢笑,过去很天真烂漫,爱表现,现在对什么都不感兴趣了,不喜欢学习,开始不停惹祸。

  可怜的孩子只是想要父母多分点爱更自己,而有的父母没有真正认识到原因,反而更加远离小孩,好多大孩们就是这样被伤得体无完肤。

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  2、父母常常拿两孩子比较

  本来大孩对于弟弟妹妹的到来就已经很不满,然而有的父母还很喜欢拿两个孩子作比较,这样会伤了孩子的自尊心,孩子不仅不会改错,反而会怀恨在心,给两个孩子之间埋下仇恨的种子。

  被批评的一方,会时刻紧盯着另一方,发现错误,立即告状。导致兄弟姐妹互相忌恨,甚至,一方会打另一方,或者故意给另一方使绊子,故意让另一方出丑、犯错,严重的,长大以后,亲兄弟姐妹关系不亲,有仇恨,甚至长期被批评的一方会想方设法报复另一方。

  亲兄弟姐妹之间不合睦,有时是父母自己埋的“雷”!

二胎教育成问题?其实不必那么焦虑!

  毕老师有话说:

  一个孩子的教育,和两个孩子的教育没有任何差异,是完全一样的,就像一个医生看一个病人、两个病人,他背后的医学原理相同是一样的。

  现在很多人认为两个孩子应该有另外一种教育方法,其实是没有的。关键是两个孩子关系的协调,这个我觉得只要不对孩子进行负面刺激,孩子天然有这种亲情,所以不要担心。

  担心他们相处有问题,反而强化了这种感觉。家长越不担心,越用平和的态度面对这个问题,孩子相处会越融洽。

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两个孩子的教育到底该如何把握和平衡?

  1、父母要充分理解大宝内心的痛苦情绪,并引导大宝用语言表达。

  如果大一点的孩子说“我讨厌弟弟”,大人就回应“弟弟多可爱,你应该喜欢他”,那她就会感觉自己不被理解,会产生逆反心理,更加讨厌弟弟。

  父母不妨倾听,问她“为什么讨厌弟弟?是不是担心爸爸妈妈会把对你的好分给弟弟?”,也可以说“你讨厌弟弟是很正常的,因为你还不习惯家里多一个人”,要把她的情绪正常化。

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  2、父母要向孩子表达爱,传递信心。

  但不建议对孩子说“爸爸妈妈最喜欢你了”这样不真诚的保证。因为,这种措辞本身就在进行比较,暗示父母的爱是分等级的,容易造成孩子的恐惧心理。

  合适的做法是告诉姐姐“你和弟弟对爸爸妈妈来说都是很特别的,我们对你和对弟弟的爱是一样多的”,进而可以列举姐姐的可爱之处,让她了解自己“值得被爱”。重要的是,父母要在日常生活中真正做到一视同仁。要知道,孩子更多的是凭感觉作判断的。

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  3、批评大孩子时最好不要当着小孩子的面。

  大的孩子出现心理问题比较多,最主要是觉得失落,不被重视。对俩个孩子情感的平衡,对孩子的成长至关重要,要根据孩子的个性调节。

  另一点需要注意的是,如果大宝做的不妥,一定要单独和他谈,而不要当着二宝面,当着二宝的面通常会让大宝更加难以接受并心存误解。

二胎教育成问题?其实不必那么焦虑!

  其实,教育二胎的过程中,最重要的就是平等的对待、公平的处理。给两个孩子同等的爱,不偏不倚。根据他们的个性因材施教,不盲目对比;让孩子在公平欢快的氛围中交流、互动,家长处事不抬一、贬一,努力把一碗水端平!

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