自由了作文

时间:2022-06-06 16:27:38 自由 我要投稿

自由了作文(通用35篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的自由了作文,欢迎阅读与收藏。

自由了作文(通用35篇)

  自由了作文 篇1

  我又买了两只娇凤。不错的玩赏型宠物鸟,极容易养活。

  我也曾养过两只同样品种的鸟——它们是我的第一批宠物。但不幸的是,有一天它们扒开放食盆的小窗飞走了。

  我想,这一次决不能再让这两只新鸟飞走了,于是便更换了结实的鸟笼,还在小窗上加上了一套固定用品。

  起初的几个星期,小家伙们还挺自在——至少我认为如此。它们时常用钩状的、粉红色的喙梳理荧光黄色的羽毛,每天站在食盆和水盆边嬉闹,有时还会交喙呢。

  但是,我忘了,鸟儿是属于天空的。曾经有人说:不自由,毋宁死!我饲养的两只娇凤虽没有做到如此惨烈,但是它们开始掉毛,食量也减小了,活动次数不断减少,叫声也不再清脆动人。我想,个中原因我是十分清楚的。

  一个午后,我躺在草坡上晒太阳,身边带上了两只鸟儿的笼子。天空晴朗,万里无云,蓝蓝的,像自由般没有尽头。这是,一群鸽子从我头顶飞过,娇凤们兴奋地上窜下跳,却一次次撞在铁笼的边缘,叫声中,竟被我听出了一种苦涩的失落。

  自从那次以后,娇凤们更加闷闷不乐,精神萎靡,食欲不振。就像被囚禁在玻璃房子的人,可以看见周围的一切,却终究不能融入其中。我想到了之前的两只鸟儿。

  我知道,鸟儿只属于天空。

  我卸下固定设备,打开小窗。我深知这样做带来的结果,但是我不后悔。因为宠物,即所爱之物,爱一个生命,就应该给它它想要的,它想要自由,便随它去了吧。

  再看鸟笼时,里面已是空空如也。

  望着空空的鸟笼,我的心却充盈着莫名的喜悦与解脱感。再见了。

  第二次,我的鸟儿们又飞走了——我让它们飞走了。

  自由了作文 篇2

  每个人的成长都有属于自己的一片天空,但随着时代的变化,身为孩子的我们成长的空间也越来越小了。

  如今,人与人之间的竞争逐渐升温。于是家长们便把自己的视线转移到了学生们身上,将所有的希望寄托给了他们,学生们写字台上的教辅资料如同小山一般,并且愈累愈高。各种各样的补习班也如路灯一般接连不断的挺立在学生们的学习道路上,不知何时才有尽头。这一系列的变化像一重重无情的枷锁束缚着我们,于是,在学生的内心深处强烈的呼吁着:“我们需要自由,成长需要自由!”

  记得以前还在村小读书的时候,没有过多的作业,没有过多的课程。每天写完作业后,伙伴们就三五成群得聚在一起,讨论着如何玩耍,大人们也不会花太多的时间来看管我们,任由我们自己去决定。于是,小河边、田野上到处都可以看到我们嬉戏的身影,听到我们洒下银铃般的欢笑,就仿佛一只只快乐的鸟儿在天空中逍遥自在的翱翔,无忧无虑。

  而现在,我已步入了初中,而且转学到了城市里,作业多了,课程多了,一摞摞做不完的作业压得我喘不过气来,不仅如此,整天还会承受着巨大的压力,父母的期望、老师的叮嘱使我整天在题海中煎熬,这些东西在无形之中牵扯着我,让我只能在学校与家这两点一线中穿梭。我——再也不能飞的像以前那样高了!

  所以成长,需要自由。大人朋友们,请让我们自由翱翔吧!让我们自己在成长中磨练、探索,积累经验。这样我们在以后的生活中再能活的更自信、更精彩!

  自由了作文 篇3

  自由是什么?是金钱?是生命?不,是比金钱,比生命更重要的东西。也许你们会想,比生命更重要?这世上还会有什么东西比生命更重要?我想,我会郑重地告诉你,世界上比生命更重要的东西还是有的。自由就是其中一个。也许等你们读完这篇文章时,你们就会真正理解这自由二字。

  周末,我和爸爸一起去钓鱼,我们钓上来了一条小鱼,不,应该说是极小的鱼,只有半截小拇指大小。本来爸爸想把它放回大自然的,可我觉得实在是太可爰了,所以我就把它带回了家。

  我把它养在一个又长又宽的鱼缸中,看着那身上像穿着银色纱裙的像舞蹈演员的银色小鱼在水里吐着泡泡,然后到处游来游去一付急燥想出去的样子。我却不予理睬,继续去享受我的音乐之旅。晚上我为它投了点鱼食,它很快就吃掉了,也许是太饿了吧!毕竟,我把它带回家以后,还未给它喂过一点儿东西。

  在睡觉前,我还去看了看它,没什么异常的,它还在那儿很快的在水中转圈子,时不时还卷起一尘尘它的粪便。于是我很快地关上灯走了。

  早上我起来后来到卫生间,居然发现昔日活泼可爱的小鱼已经变成鱼干,它在我不在时,用尽全身力气,纵身一跃,跃出了鱼缸,气绝身亡。不为别的,为了自由。

  你们看,竟然一条小小的鱼就已把自由放到生命之重,况且一个人呢?有句话说的好,做人不做漂浮草,要做就做水上捕鱼人,这句话不就是说漂浮草一辈子都要受水的拘束,无翻身之日,而水上捕鱼人可以到处去,想去哪儿就去哪儿,不用管谁的拘束。

  可是有些人呢?比如在中国还未解放前,日本来攻打我们国家,我们万众一心去抵挡,可是有些人却放弃了自由,去当汉奸。甘愿为了钱而放弃生命中可贵的自由,真不知道他们是怎么想的。

  有时候我真的想变成一只飞翔在蔚蓝天际的小鸟,无拘无束的,非常自由。诚然,明天的我们也许会有失败,但是把握了自由的人就能从一次次失败中找到成功!

  也许有些人会埋怨父母亲管我们太紧,我们失去了自由?不,并没有,他们是在关心你。

  也许又有人会抱怨老师总是关着我们,不让我们出去玩,我们失去了自由?不,并没有,老师也是为了你的绚烂明天打下坚实的基础。

  拥有自由的人必须要拥有纯净的心,有包容一切纷扰的品格超常的耐性和坚毅的品格,才能见到自由放射出的阳光与春天。

  自由了作文 篇4

  我们是自由的,都向往着、追逐着自由。——题记

  那日,因是周末,便睡至中午十二点才醒,脑子里像是被强行挤进了另一个人的灵魂。不知为何、突发奇想地想去仔细看看这个已经生活了两年的地方,自搬家以后从未有过如此想法。于是起身随便吃了份蘸着果酱的三明治,便揣着钥匙出门了。

  时至中午,昨晚又下了小雨,此刻路上行人并不多。道路上有少数几辆汽车、碾压过散落在地的广告传单后呼啸而过,两旁的绿化带植物因长期的过度排放而使其用以进行光合作用的叶片变得枯黄黯淡。而我正沿着这条不知有多少年历史的老街道闲逛。

  一股白萝卜炖肉的香气从远处的楼房中传来,想是有客人来拜访吧!街道上没有什么垃圾,这一带都由清洁工打扫,先弄脏再打扫、再弄脏在打扫。光线昏暗的网吧里传来某人的叫喊声,生气的吼着什么,是电脑里哪个主播的歌太烂?还是有人在路过是不小心把烟灰抖落在了你那新买的衬衫上?繁华的街道上,也因为店主们要吃饭,所以几乎每个店铺的卷帘门都是放下的,却又只掩住不关完,从远处望去活像一张张拉长的驴脸。菜市场里原本那些杂乱无章的讲价声、喧哗声、吵架声随着时间临近中午而渐渐小去,商贩们趁着人们中午吃饭的两个小时里,赶紧回家,急急忙忙地吃饭、补完货物后又急急忙忙地赶回菜市坐在属于自己的菜摊子上。平坦的大路上空荡荡的,行人也都行色匆匆,他们是路人乙,没有人是路人甲。

  即非有意,亦非故意,不经意间,走到了河边,河中的水较比之往日已有了明显的变化,水的颜色由深沉的浓黑变成了素雅的淡青,且不再散发那着实令人生厌的恶臭了。对面的大楼还在建,从早到晚“叮、叮”的敲击声就不绝于耳。一根根圆且大的排水管伸入河中,像是一幅淡淡的水墨画因为画师的心情欠佳而在画中重重的写下一笔,笔直的电线桩上正蹲坐着几只胡叫的乌鸦,河堤上生长着各种各样的水生植物。左侧护栏上有几块写着“珍爱生命,请勿下河,后果自负”的提示牌,右边原本是一块空地,后政府投资把此地填平修了一个花坛,花坛旁的座椅上正有两个老妇,似在低声述说着什么、笑声不时传来。突然,有一块警示牌拦住我的进路“议事重地,非请勿进”。不得已,只能拐弯向另一边走去。

  一幢幢似是民国修建的宅子横放于眼前,如果不是那作为点缀的汽车,该会让人们在此间迷失、认为自己穿越到了过去吧!宅子的额头上写着几个鲜明大字“老院子火锅”,里面传来了属于火锅的辣香以及人们欢快的庆祝声,但是隔得太远了所以听得不甚清楚。

  又向前走了一会儿,河边竟有一块不大的菜地,里面种着不多的蔬菜,四周用篱笆圈围住。河对面有着一块不小的烧烤台,上面正有几对少男少女在嬉戏打闹。下到菜地里去,昨夜的雨水尚未干透,泥土地便还有些滑,在穿过菜地的几步路上,两次差点摔倒,真是有惊无险。对岸似有烤鸡翅的味道传来,技术真不错、可以再加一个人吗?突然,我拾起脚边的一块石子向河里扔去,它溅起一阵水花,旋即又落入河底,河面平静如初。随即有大吼一声、不知何故——反正是吼了一声,声音挺大的。对面的几对少男少女齐齐望过来,没办法、影响到了人家,便报以一个歉意的微笑。又看了看河面,像原来一般没有任何变化、没有任何动静,看见的只是它在流动。不知觉地傻站在那里不知所措,直至三九天的凛冽寒风把脸撕扯着生痛,才转身。

  回家的路上,从老宅院里出来了一辆汽车,车窗开着,播放着什么音乐,几个音符不小心遗落掉了,驻足想了想这首歌,甚是熟悉,却又想不起。

  到家后索性躺在沙发上,只感觉到身心劳累,却又似乎多了一点儿什么、又似乎失去了一点儿什么。我仔细想了想,没有想出来,便就此作罢。看了看挂在墙上的石英钟,两点半了,还有十几个小时便要上学了,得先把作业写好。

  “世界上本就不存在什么真正的自由,所存在的仅有那群向往着、追逐着自由的人儿罢了。”

  过后我又再度想了想那首歌,终于记了起来:

  “喜欢你那双眼睛动人笑声更迷人愿再可轻抚你那可爱面容挽手说梦话像昨天 你共我……”

  自由了作文 篇5

  刚出国的时候,我租住在一户人家里,男主人每日出门上班,孩子们就读附近小学,女主人做家庭主妇,负责打理生活。

  在我狭隘的观念里,“家庭主妇”这种职业即代表一种自由,在“煮饭”与“做家务”之余,可以用一种类似于散漫的态度去生活,比如可以一整天素颜,穿睡衣,不用在家中注意举手投足,也无需有任何条条框框的压力,就如我小时候看到的母亲,姨妈,邻居大婶们一样,不施粉黛,举止粗俗,苦大仇深。

  可我从未遇见过女主人这般如此自律的家庭主妇,她每天早早起床,为丈夫和孩子准备早餐,送别家人后换上运动衣,在附近的街区跑上一个钟头。回来后,洗过澡化好妆,一袭裙子光彩动人,下午时则雷打不动地看上一个钟头的书,一杯咖啡配一小份甜点,这习惯不会因任何事让步。除此之外的时间里,女主人和其他的家庭主妇一样,跳进一个尽职尽责的角色里,去照顾丈夫和孩子们。

  我那时工作辛苦,每天都在盼望着能够在床上躺整天的星期日,自然不理解女主人为何给自己的生活添进种种人为的约束,更无法知道为什么她似乎比我所有见过的家庭主妇,更从容,更快乐,更优雅。

  她从不在食量上放纵自己,亦坚持运动,得以在婚姻七年中保持两位数的体重,又一直读书,从未和丈夫的世界脱轨,教育起孩子也温柔有方。更难得的是,她的神色从容,一双眼睛流露出发自内心的幸福和满足,那是中年女人所能拥有的最珍贵的表情。

  这和我一直以为的自由有悖,但我很快发现,我那种“每日回家就倒在床上,休息日恨不得一天都在床上度过”的生活使我变得异常懒惰而不快。我意识到,自己有相当一部分的不快乐正是来自于这种空虚的“自由”里,它让我的生活不受控制地走着下坡路,限制了我想成为更好之人的能力,阻碍了我想获得的那种生活方式。

  我突然觉得,这种自律带来的自由,恰恰就是掌控自己生活的能力。

  自由了作文 篇6

  从前,有一只鸟,它没有父母,受尽了风吹雨打。有一次,它看见别的小鸟在鸟笼里,不受风吹雨打,也不用自己找东西吃,又不会孤独,觉得很好,于是,它就飞到一个有鸟笼没有小鸟的家里,死活也不走。

  有一天,这座房子的主人看到了它,就把它抓住,给小主人做玩物了,这下好了刚好符合它的要求,于是它就在鸟笼里快乐的生活。过了一个月,它发现自己其实很想念在蓝天中飞翔的日子,可是它又不想放弃现在的生活条件,于是它就忍着。又过了一个月,它加倍的想念高山和天空,以及自己的小伙伴。这时候的它,有点儿后悔了。天天都在寻找机会逃出去。

  一年以后,机会终于来了,小主人搬家了。它想:我一定要趁这个机会逃出去。小主人打看鸟笼,鸟笼打开后,这只小鸟趁机飞出去了鸟笼,在他们头上盘旋一圈后,机会到了自己的家园,它很高兴,因为它重新回到了大自然,又可以和朋友们以及自由自在的飞翔。

  我想鸟儿们必然是属于大自然的,清醒吧!人类,不要再杀害无辜了,还它们们自由吧!

  自由了作文 篇7

  自由是一个抽象的东西,但自由又是一种实际需要的。鸟儿因为有了自由,天空才有了生机;鱼儿因为有了自由,大海

  才是五彩世界。自由是谁也不能剥夺的,自由是不能囚禁的。

  可是,一次动物园的经历改变了我对动物的自由看法。

  那天我怀着激动的心情去动物园,看着梅花鹿和猴子那机灵样,我真恨不得自己变成动物园园长和它们天天在一起,天天一起玩耍。这正在我玩得高兴时。听见鸟馆那里传来一阵阵的欢呼声,我好奇的跟了过去。这里的鸟是应有尽有,红的'白的还有紫色的。鸟叫声象无缝不入的空气奔入我的耳朵。但是在好奇心的驱使下,我还是来到了干才有人叫的地方。我凑近一看,原来是一支秃鹫,这只秃鹫很强壮是一只成年秃鹫。但它的样子很是害怕双翅在发抖,头也埋在翅膀下。我想是什么东西让它这么害怕啊。

  就在我想的一瞬间里,一只在铁笼外的猫条在秃鹫的上方。秃鹫见了猫害怕的飞到一边,猫也跟着追。一边追还一边用爪子抓秃鹫。秃鹫飞来飞去始终在铁笼里,它被铁笼囚禁了。它怎么也飞不出那铁笼,它怎么也飞不出人类给它的家。

  昔日里,我要自由是想玩好,不要父母管着。而真正需要自由的是被人类囚禁的动物,它们想翱翔蓝天,它们想奔驰草原。

  自由了作文 篇8

  自由比生命更重要 有这么一则故事:有一个小男孩,他在树林中捉住一只小鸟,那只小鸟的声音婉转动听,毛色光彩照人,小男孩特别喜欢。他把小鸟关在笼子里,一刻不离地守着笼里上下跳跃的小鸟。小男孩兴奋极了,他希望小鸟每天都能为自己唱歌跳舞。 第二天,有一只大鸟突然飞到笼子旁,在笼子外盘旋,嘴里还含着一颗葡萄。

  小男孩看着笼中的小鸟开心地把葡萄吃了,小男孩想,这就是鸟妈妈吧?鸟妈妈也过来喂小鸟东西吃,那说明鸟妈妈也接受我这个新主人了!那就让它们一起为我歌唱。小男孩喜悦万分,高兴得手舞足蹈。 但是鸟妈妈喂完食后,围着鸟笼叫了几声就飞走了。笼里的小鸟冲着妈妈消失的方向叽叽喳喳地叫着,似乎想挽留妈妈,但鸟妈妈已经消失在空中。 小鸟叫了整整一夜第二天早上,小鸟不叫了,但小男孩发现,小鸟已经死了。小男孩难过得哭了。

  他后来才知道,鸟妈妈喂的是一颗有毒的葡萄。原来,鸟妈妈知道自己的孩子被抓走之后,悲痛不已。它不忍心看着自己的孩子被囚禁在笼中,失去自由,但自己又无力营救孩子,只能担惊受怕,所以就把有毒的葡萄喂给自己的孩子吃,希望让孩子解脱。在鸟妈妈看来,自由比活着更重要!小男孩明白这个道理后,立即将笼子摔碎,从此再也没有养过鸟。 鸟是这样,人亦如此。在人生的道路上,有的人是那关鸟人,有的人则是被关在笼里的小鸟。关鸟人使尽各种手段,尽情玩弄笼中的小鸟。而笼中的小鸟或许没有选择死亡,获得解脱,但它们也绝不愿意成为别人手中的玩物。它们同样渴望自由,当忍耐达到极限的时候,他们也会用生命捍卫自由和尊严。 因为,对它们来说,自由比生命更重要。

  自由了作文 篇9

  谁懂我的心?是我的爸爸、妈妈吗?我看不是!因为他连我想要什么他都不知道!

  我想要像自由自在的小鸟,在阳光下飞翔;我想要像活泼的小野兔,在草地上活蹦乱跳;我想要像快乐的小马,在嫩绿的草坪上快乐的蹦跑。可你们呢?一个个把我关在没有阳光的“笼子”里,看不见天日;一个个把我埋没在知识的海洋里,大气都不让我出一口;一个个让我考试,考不好就骂我,我能快乐吗?虽然是为我好,但这种方式我不喜欢!

  谁动我的心?是老师吗?我看不是!因为他只会让我们做题!

  我想在学校里得到快乐,可又有了老师的约束。一个劲的让我们在笼子里写作业,骂我们的考试成绩差,联合家长来对付我们。什么好的培优班,让更多的铁链来约束我们,把我们缠的紧紧地,没有一点反驳的机会。

  到底谁懂我的心?

  自由了作文 篇10

  “海阔任鱼跃,天高任鸟飞”展现给人的是一幅自由、舒畅的画卷。我们的心灵是否也能够如此自由呢?

  有一次,一位科学家画了一个形状,他主要是想了解一下学生的想象能力。首先,他把画带到一个小学一年级的教室里,问他们图上画的是什么,同学们为此争论不休:有的说那是香蕉,有的说那是月亮,还有的说那是切开的西瓜……随后,他又把画拿到初中生的教室,问了同样一个问题,同学们异口同声地说是月亮,科学家听后很懊丧。

  我想科学家懊恼是因为那些孩子的心灵被尘封,没有得到自由。就如同八股一样,只有废除了它,才可能有进步,有新的发现,新的精神的诞生。

  我们永远都无法忘记秦始皇焚书坑儒给社会文明造成的严重后果。禁锢的心灵,就好像断线的风筝,永远也不可能飞到更高的天空。

  我喜欢看人痛哭失声,喜欢听人狂声怒吼,喜欢酒后失态吐出一些埋在心底发酵的往事。我喜欢素日沉静安然的人喋喋不休的诉说苦难,我喜欢明星失宠后凄然一笑,英雄暮年时忍痛回首,官场失意者独品清茶。因为这些东西是发自内心的呐喊,是一份真诚,更是一种难能可贵的精神。

  小草要想获得自由,就要积蓄力量,等待破土而出的一瞬间;脱僵的野马有放荡不羁的自由也是由于它的努力;心灵要想获得自由,就要经过一番努力,一番勤奋,等待“守得云开见月明”的时刻。

  青春岁月里,我们应该像舞蹈家一样,尽情舒展自己的情怀,把自己最美的一面,心灵最闪亮的部分献给观众。

  青春岁月里,我们应该向钢琴家一样,借助动听的旋律来释放自己的心灵,将生命中最响亮的一刻献给有爱心的人。

  抛弃世俗的观念,忘却世俗的冷落,如但丁所言:“走自己的路,让别人去说吧!”让自己的心灵彻彻底底、清清楚楚、完完全全得到自由。

  自由了作文 篇11

  喜欢,喜欢,一喜一欢,喜欢分很多种,喜欢自由,是因为它能让生活更加美好,喜欢自由,因为想一直自由。

  什么是自由?什么是对自由的渴望?自由,顾名思义,任由自己去做,但是在一定的情况下,也就是不伤害别人的权利的范围内,做自己想做的事。那对自由的渴望,就像那被禁锢在木笼子里面的小鸟儿,渴望着自由,回归自然,他们徒劳的在笼子里一圈接着一圈飞着,明知是枉然,却依旧“不知疲倦”地飞着;自由的渴望,还如同那被关禁在铁笼里的动物,木然立着,眼里了充满了无奈与哀伤,渴望着自由的钥匙能打开禁住它们的铁门,回归故乡……对自由的渴望,是深深扎根并埋藏在心底的,只有到失去了自由的那一刻,才能完完全全明白自由,明白什么是对自由的渴望。

  喜欢自由,是因为可以无忧无虑的玩耍,是可以一个人静静漫步在林荫道旁,是可以不被别人操控自己,自在悠闲,喜欢自由,是因为早已习惯自由的生活了。

  自由的生活,是可以一觉睡到自然醒,是想吃什么就吃什么,自己决定,是随心所欲,听自己,是在晨曦中开始新的一天,是清晨聆听大自然的声音,是午后的悠闲,一杯暖暖的香甜的牛奶,是一次舒适的午觉,是傍晚的散步,夜晚的静谧,生活的美好。总之,自由是美好的,自由是令人向往的,自由,也是我喜欢的。

  喜欢的,说不清,道不完。但我最喜欢的还是自由,没有了自由,就好比是那折翼的小鸟,怎么飞都飞不高。没有了自由,也就没了好心情,丢失了最纯真的自己。

  自由,喜欢自由!珍惜自由,自由会陪伴我们的成长,蜕变。但自由也要张弛有度,最好本分,守住美德。

  自由了作文 篇12

  有一天,在一座动物园里,一只小老虎问他的妈妈:“妈妈,这里是我们的家吗?”他的妈妈回答道:“不,孩子,这里不是我们的家,我们的家在遥远的山林。”“妈妈,他们是我们的家人吗?”小老虎指了指身边的狮子、狼等动物。“是的,他们和我们一起生活在山林里。”“那我们为什么不回家呢?”“人们把我们关在了这里。”这时豹子走了过来说:“我们不能就这样任人捕捉,观看了,我们要想办法逃出去。”老虎妈妈说:“是啊,不过得得到铁笼子的帮助。”于是,动物们找到笼子,狼对他说:“笼子大哥,我们想回到山林去,你能放我们出去吗?”铁笼子说:“我早就想放你们出来了,可是锁头锁着我呢。”于是,猴子对锁头说:“锁头兄弟,你能放我们出去吗?”锁头说:“我也想啊,不过得需要我的哥哥——钥匙帮忙啊。”狼一听,想放弃了,狮子对狼说:“这一次如果成功了,我们能获得自由,如果失败了,我们也努力了,不会后悔。”狼说:“好吧,我们一起干!”

  “现在,唯一能拿到钥匙的就是那些鸟笼中的鸟。”豹子说。“可是它也被关在笼子里呀。所以我们要先帮它们恢复自由。”于是,动物们都拿起石块,要把鸟笼子打下来,过了好半天,鸟笼子才掉下来,在地上摔得粉碎。鸟儿们飞了过来,说:“谢谢你们,谢谢你们。”“不用谢,我们想请你们帮助我们拿来钥匙,然后大定一起回山林去。”老虎妈妈说。“好的。小鸟说。

  不一会,小鸟把钥匙叼来了,锁头被打开了,动物们冲了出来。奔向山林,奔向自由,奔向了快乐的生活。

  自由了作文 篇13

  那天,我因为考试成绩不好,垂头丧气的走在马路上,忽然,听到一声的犬吠,就抬头望去,它正要将那受伤的小燕子吃掉,赶忙走过去,将狗给赶走,拿起小燕子,它畏畏缩缩的看向我,我在它浑身上下检查个遍,发现它的翅膀受了伤,就将它给带回了家,拿出医药箱为它包扎伤口。

  包扎完毕后,拿起一把小麦,放在它的面前,可是,它就是不肯吃,无奈,便离开了,等我再回来时,那粮食几乎消耗殆尽。从此之后,每天一日三餐喂它食物,然后退出去,让它自己吃,有时,我便偷偷的躲在门口,看着它吃,看他防备的样子,我就忍俊不住跑到院子里哈哈大笑。

  经过一个月的相处,我和小燕子的感情增进了不少,我们每天都跑到阳台边上看天空,每当有鸟儿飞过,小燕子的眼里总是露出羡慕之色,然后对着外面大叫几声,再渴望的看着我。其实,我知道它渴望自由,可是我实在是不舍得它。经过一个晚上的挣扎,我还是决定给它自由,因为蓝天才是它真正的天堂,所以,我决定将它放飞,还它自由。

  在它临走之前,我特意在它身上系了一条红绳,那是它的标志,然后,我缓缓的推开好窗户,将它放飞,它在天空划过一条美丽的弧线,然后依依不舍的飞走了。

  此时的我对着天空大喊:“小燕子,谢谢你这些日子带给我的欢乐,我会永远记住你的谢谢啦”

  我很高兴,因为小燕子终于自由了,它终于可以遨游九天了,但是,我又很悲伤,因为我又孤独了,我也不知此事的心情如何,但是小鸟终于自由了。

  从那以后,我再也没见过它,也不知它现在怎样了,但是我想它应该为自己重获自由而快乐吧!

  自由了作文 篇14

  今天,是个周末,我很开心,每每看着窗外的片片云朵,我是自由的。几只小鸟飞过,我想,你们是自由的。看见奔流的河水,我叹,你们是自由的啊!望见小学毕业初中辍学出去赚钱的同伴,我真是自由啊!

  一天,我变成了云,我大喊:“我自由了!”声音传遍了大江南北。可是,不一会儿,我就发现,我只是随着风飘动,根本无法自主。这不是自由。

  于是,我变成了一只小鸟,我欢呼着:“呀,我自由了!”耳边响起了密集的枪声,我和群鸟飞起,逃窜着。这不是我要的自由,我在心里呐喊。

  接着,我成了一滴水,我兴奋地说:“我自由了!”但是兴奋没多久,我又懊恼了,因为水往低处流,我永远受地形地势的制约,只是向着一个低的方向走。不,这不是我要的自由。

  最后,我来到那些很小就辍学打工赚钱的少年人群中,他们整天用小小的身躯干着繁重的体力活,特别累人,从他们的脸上,我读出了生活的苍凉和生存的无奈,这根本不是自由。他们更愿意在成长的年龄坐进明亮的教室里学习科学文化知识。

  那么,自由是什么呢?原来我已经是自由的了。因为除了学习之外的时间,我可以任意地去玩,随意地去做我喜欢的事。这不是自由吗?

  这只小猫可有趣了。它的尾巴总喜欢摇来摇去。如果你轻轻按住它的尾巴,它还会摇,如果你重重按住它的尾巴,它就会使劲挣脱,逃跑。

  它可聪明了。如果你把一个圆圈套在它身上,它会缩起身使劲抖动,先抖在腿上,然后把一条腿向前伸出,再把另一条腿向后伸,就脱离圈了。

  如果你把食物放在它面前,叫声“咪咪”,它就会津津有味的吃着,还不停地甩着尾巴,好像在说谢谢。如果你拿一个东西在它面前晃,它就会目不转睛地盯着你看,把爪子向前一伸,像在说:“什么意思?小心我对你不客气!”

  如果小猫想走了,它会先在门口四处张望,最厉害喵喵的叫着,好像说:“求求你放我出去。”如果你这时开门,它会马上跑走,好似说,我自由了,我自由了。

  它可真有趣啊!我喜欢它。

  自由了作文 篇15

  盼星星,盼月亮,这无趣的一个月终于过去了。今天妈妈带我去医院作检查,如果恢复正常的话,我手上的“枷铐”就可以拆掉了。

  我在心里暗暗祈祷,可千万别出什么意外啊!这一个月妈妈给我的禁令我执行得可不好呀!偷偷地弹过几次钢琴,每星期一次的葫芦丝照吹不误,还摔倒过一次,跟隔壁班的同学相撞过一次…我越想越心虚,骨头不会错位吧?骨头不会变形吧?爸爸妈妈原来“吓唬”我的话一一从我的脑子里冒了出来,我害怕极了。

  我心烦意乱地跟着一位医生叔叔走进放射室,拍完片子,我便自己迫不及待地跑去问医生叔叔:“医生叔叔,我的手没事吧?骨头有没有错位?有没有变形?”医生叔叔正忙着,头也没抬地说:“等报告吧!”我蔫蔫地走出放射室。

  拍完片子,妈妈就送我回学校了。在接下来的一个小时里,我心里一直忐忑不安着。

  终于,妈妈来接我放学了,我一见到妈妈就问她:“妈妈,我的手没事吗?”妈妈说:“妈妈还没去拿报告呢?现在咱们一起去吧!”哎,这块石头还没落下呀!我又跟着妈妈来到了台州医院,妈妈用一张纸在一台机器上刷了一下,很快,机器吐了一张大照片出来,接着又吐出了一张A4纸。妈妈迫不及待地拿过那张白纸看了起来。我也赶紧靠过去看了起来,我看到最后一行写着“骨头光滑平整”等字样。我激动地叫了起来:“妈妈,这是不是说我没事了?”妈妈说:“我们再去问问医生吧!”我跟在妈妈身后到了医生办公室,医生接过片子一看,轻松地说:“骨头恢复得很好呀!这个支架可以拆了。”我一听,如释重负,可妈妈还不放心,又找了皮皮爸爸看片子,皮皮爸爸也是台州医院的医生。皮皮爸爸一看,也说恢复得很好,妈妈这才长长地舒了一口气。妈妈帮我把支架掰开,我慢慢地把手从支架里伸出来。

  我的手终于自由了!

  自由了作文 篇16

  课间坐在位子上,因眼前的作业而烦恼,想起在幼儿园时的一个情景:我因为不喜欢幼儿园老师上的课,一次我肚子有点不舒服,我借机装作肚子疼,让老师通知外婆将我接回了家。

  那一次在当时有些疯狂的举动,让我的心兴奋万分:幼儿园没意思,那我回家里玩。小小的我走出幼儿园几十步后,就感觉肚子也没有什么不舒服的症状了,我大笑出声,欢庆着“越狱”行动,能让我呼吸新鲜空气。

  小学里的课程吸引着我,在小学纪律的熏陶下,我也没有要翻出围墙的念头。

  在中学,我心甘情愿地走进这围墙的大门,只因为我需要成绩,需要知识,我必须尽我所能地在这个围墙内“大干一场”,然后,走进下一个围墙。这似乎是我们无可厚非的生命进程。

  围墙亦存在于每个人的心间,就如我:在新规定的每一个人只许选择一个社团的校规中,让我犹豫万分,亦纠结万分,我是应该选择我擅长的,将要获得的社长一职的书法社,还是我梦寐已久却得从头再来的广播社?“鱼和熊掌,不可兼得。”原本这两个时间上并不冲突的社团就因为一个新规而成为了鱼和熊掌,我将两者在志愿一与志愿二的位置上改了又改,只因为书法社老师是于我的伯乐,因为他对我的信任,最终我放弃了广播社,这个我期待已久的社团。我觉得自己被自己的心所束缚了,如果我选择了广播社,我亦会觉得我被自己所谓的一个梦想所束缚了,我仿佛走进了一个围墙,我想要喘气,却无可奈何。事实上,无论作出哪种选择,我的心都是闷闷的,我默默地在日记上写下这样一句话:生活中的束缚是无法避免的,那就去面对吧。

  围墙就是束缚,生活中有大大小小的束缚,那自由又去哪了呢?我无悔地走进了围墙,心灵的围墙,只是在休息时仍会默默地想着,想着从前于我而言十分自在,又有些任性的生活。

  自由了作文 篇17

  大人们总说,我们小孩的生活无忧无虑,自由自在的,简直是神仙般的生活。哎,其实你们理解错了,我们小孩也是有许多烦恼的。

  最近就发生了一件十分让我苦恼的事情。

  上个星期五,我们进行了一次语文测试。一上课,老师面无表情地说;“我们考一下第一单元,赶紧做吧。”同学们一听,立刻瘫倒在了桌子上,面露难色,但老师的话我们敢不听吗?我连忙做了起来,一道,二道……下课的时间将近,我虽然已攻克了大片的题,但已是满头大汗,气喘吁吁了。歇了一小会儿,连忙打起“大boss”来。“叮铃铃”下课铃响了,我已打完了这场胜仗,我长呼一口气,精疲力尽的趴在桌子上。

  几天后,老师发下了卷纸,我颤抖着用手掀起了卷纸,一个鲜红的“0”映入我的眼帘。啊,我不会是60分吧!不,不可能,我相信自己不会考那么低!我一咬牙,一跺脚,“啪”地一声,猛地翻开了卷纸,大大的90印入我的脑海里,刻在我的心里。鸟儿在枝头“吱吱喳喳”的唱歌,仿佛在像我祝贺,大树轻轻摆动它的手臂,仿佛在夸奖我。我的心情那叫一个美,为自己考了这样一个好分数而高兴,心里好比吃了蜜一般甜。

  回到家,我第一个时间把好消息告诉了妈妈:“妈妈,我语文考了90分,第一名只比我高四分。”本以为妈妈会夸奖我,没想到她却训了我一个透心凉:“虽然你和第一名只差了四分,但毕竟是差了四分,不是比人家高了四分,这就证明你还不够努力,你不要太骄傲了。这四分如果你在高考时,人家就上了晋城一中,也许占了最后一个名额,你就只能上二中了,教学质量没有一中好。所以你一定要努力,多做题。”

  唉,烦死我了。本来好不容易在一次很难的考试中,拿到名列前茅的成绩,到妈妈这怎么还成不努力了。“快做题”妈妈的声音再次传来。哦,我的天,自由去哪了!

  自由了作文 篇18

  “我的那个陷阱,能补到什么呢?”我边走边想,昨天我在公园儿的一片小树林里做了一个小陷阱,真盼望能做到些什么。走到公园来到陷阱旁边,一只小鸟出现在我的眼前,他土黄的喙,绿色的头,碧绿的翅膀,我“呼”一声便跑个包过去给他松绑:

  这只小鸟可能被我吓坏了,只见他蜷缩着身体,用恐惧的眼神观察我这个“巨人”。我把她捧在手心,生怕伤了他,而他却用力地扇动翅膀,脚也使劲的蹬,可我的双手捂的死死的,没有一丝细缝。当他发现他无法逃出我的手心时,他便央求到“把我放了吧,好吗?我的兄弟姐妹还在家等着我回家呢!”可是我一口咬定说:“不行,你为什么还要去那寒冷的家呢?去我家吧,我一定会给你兄弟般的照顾,还给你一个干净温暖的新家在那里,你不愁吃不愁喝,我还天天陪着你有什么不好吗?没等小鸟说话我就抱着她回家去了。回到家我便把它放进了一个华丽,带着一股芳香的大鸟笼,这可比他原来的窝宽敞多了,我原以为她会感谢我呢,因为我送给他这么美丽的新家,可是他却站在一根木杆上,目光呆滞地看着窗外远方的山峰和天空中的朵朵白云。我看它呆呆的看着窗外,怀疑地问:“你怎么了?”小鸟没有回答,却落下了一串珍珠似的热泪,我慌了,问小鸟:“你怎么哭了,我伤到你了吗?”小鸟说:“主人,我想我的兄弟了,他们一定在找我我。你把我这么一关,就把我与那蔚蓝的天空,郁葱葱郁郁的树林,绿草如茵的大地,还有梦寐以求的自由都隔离离开了,对我来说是由是那么的可贵,但我已经失去他了。”我沉思了一会儿说我可以放你出去。说话时我心中七上八下的。早晨把捉住的它放出去吧,觉得有些可惜。毕竟我是好不容易做到的可是不放她的话,他失去了自由,想想自己离开家人的滋味。最后我心一横把笼子打开小鸟先是一愣,然后又试探性地探出头,当他确定没有什么能阻止他飞向自由的时候他展开翅膀飞向了自由的天空。

  我望着他远去的身影,心想鸟本身就是自由,我们为什么要打扰他们的生活呢?他们是造物主的另一个美丽精美的作品。不信不是属于你我他她活着它有它的意义。这是西方传来了一声鸣叫打断了我的思考,好像在说谢谢。

  自由了作文 篇19

  剪头发对于以前的我来说已经是家常便饭了,在老家的我只要头发一长妈妈、奶奶和大姨她们就会扯我去理发店,每次都把头发剪得很短,很难看。因为那时候还小不怎么去理头发的事,所以就算在难看我也不会去理他,更何况在老家的同学都不会笑我的。

  但是来到深圳的我就开始的改变了,剪头发都让我厌恶了。

  让我记忆最深的那一次是在暑假被硬扯去的,老妈她们就把我扯去剪头发,剪得跟个男孩子差不多,就是长那么点而已。回到家里后一直被姐姐他们笑的没脸见人,在那时起我就开始祈求上帝、佛祖保佑:“在开学之前头发一定要长的跟以前一样长。”(唉,没用的,因为那时离开学只有一个星期的时间。)

  一个星期后我去了学校,一进去教室,个个人都用异样的目光看着我,顿时感到毛骨悚然。那些人都走在了一起窃窃私语,我非常不安,唯有一个人乖乖的坐在座位上等待老师的到来。过了一会儿老师也来凑热闹,让我万万没有想到的是跟我很要好的同学也是一个样。看到我的第一眼就对我说:“娜娜你干吗又改发型啊,难看死了。”听完这句话,我非常难过。

  回到家的我,立刻跑进房间里,躲在角落里哭泣着埋怨着:“上帝佛祖为什么没有完成我的心愿呢,我真的受够了啦,每次都是这样子,老妈你们怎么能这样呢。”

  到了吃饭的时候,老妈来找我出去吃饭,我没有理她,一直在向她抗议,最后老妈只好投降说:“大不了以后头发的事你自己做主好了。”傻傻的我听了这句话之后就出去吃饭了。

  没想到2个月之后,老妈又把我扯去剪头发,这次剪得比上次还要短,还要难看。那时一直都在反抗着,但还是没用,还是剪了。去到学校还是那样。我受够了,不想再被笑了。从那开始我就对天发誓:“以后誓死也不让老妈管我的头发了。”

  就这样到现在,头发终于长了,老妈又想用老招把我扯去,但没用了。我还曾对老妈说了一句:“我已经大了,头发的事你就不用再管了,我自己有分寸的。”

  那一句话说出来后,老妈就真的不再管我头发的事了,对我现在来说那是一种解放,期待已久的解放,因为我不用再为那笑声而哭泣了!

  自由了作文 篇20

  生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者都可抛。这是著名诗人裴多菲的诗句。每每提及这首诗,总会有那么多同我一样的人,禁不住感慨一番。

  自由是所有人都曾向往的东西,它是那样的虚无缥缈,遥不可及,可又矗立眼前,伸手可碰。与过去的我们相比,仿佛最自由的是小的时候。

  小时候的我们自由自在不被束缚。随着时间的流逝,我们一步一步的离自由远去,一点一点的被束缚着,身不由己。

  这其中,较为显著的应该是那些八零、九零后。刚步入社会的他们,面对巨额的房价和自己微薄的工资,终究是悲哀许多的。即使咬着牙给房子付了首付,又要背负四五十年的房贷,就像蜗牛一般,背着沉重的壳,缓步前行。

  这是他们的一种悲哀,一种无法避免的悲哀。因为周围的人都是如此,没有房就是当中的另类。与其说是物质束缚了他们,不如说是物质束缚了那一代。不止是他们,世上千千万万的人,能不被束缚的又有几人?很少、很少、很少……

  陶渊明不为五斗米折腰,他认为这五斗米会将其束缚,失去本性,失去自由。哪怕他后半生穷困潦倒,可心中始终有着“采菊东篱下,悠然见南山”的自由与乐趣。

  “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白也曾酒后图真情表明自己的本性。他本性自由,不愿向权贵低头。他向往的是侠士一般的生活,自在逍遥,没有烦恼。

  每个人都曾向往自由,只不过尘世中的万物都有可能将你我牢牢束缚。有的人将其挣脱,更多的人选择在原地徘徊。被物质束缚封人,往往会如同行尸走肉一般,终日为其奔波,不得自由。挣脱束缚的人则会发现更美好的天地,亦会寻找到更真实的自己。

  其实想要挣脱这束缚并没有想象中的那么艰难,不过是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”罢了。当一个人的阅读量多了,见识广了,心中有了更加高远的目标时,自然不会偏安一隅,坐井观天了。

  庄子的《逍遥游》也点明三种人方可算正真的逍遥,然而对于普通人来说,未免太过于强人所难。庄子所说的这三类人,怕是几千年来也找不出几个。对于我们这些“凡人”,在我看来,只需要挣脱物质的束缚,便可以拥有自己想要的自由。

  世间万物,生不带来,死不带去,又何苦为其放弃自由?生而为人,诚不过于心,重不过于自由。

  自由了作文 篇21

  今天,徐老师给我们讲了生活中的很多例子:有一些人拥有进入某些范围的自由,也有一些人永远与这种进入的自由无缘,但拥有这种进入自由的人却失去了更大的自由,而没有这种进入自由的人却因此而拥有了更大自由,而且同时也拥有了限制自由的自由。

  徐老师和我们一起做了个实验:通过瓶口,能自由进入一个瓶子的物体和瓶盖,前者拥有进入的自由,但当它们进入之后,其自由却因此而仅艰于瓶子的大小;后者,虽然没有进入瓶子的自由,但它却因此而拥有了瓶外的无艰空间,并且,只要它愿意,它还拥有了艰定自由的自由:那些穿过瓶口进入瓶子的物体,将因之接受其进出自由的艰制。

  有一天上午,写作业时,我对妈妈说,休息一下吧,可是妈妈却说,你把今天下午的任务一起完成了,下午不就可以痛痛快快地玩了吗?直到今天之前,我还觉的妈妈当时是不让我休息呢,直到徐老师给我们讲了什么是真正的自由之后,我才晃然大悟。父母不让我们玩电脑和手机,并不是限制我们的自由,而是为了让我们拥有更多更大的自由空间,让我们长大后有更好的前途,更多更好的事业,而不是像那些瓶子里的东西一样,受别人的控制。

  很久很久以前,有一个渔夫出海捕鱼归来,在自己颇多的渔获中发现了一条依然活着的、漂亮的小鱼,于是就找来一个鱼缸把它养了起来。时间一天天过去,小鱼越长越大,鱼缸已经无法容得下它了,于是渔夫又给它换了一个更大的鱼缸,可是小鱼长得实在是太快了,新换的鱼缸也很快就显得局促了。渔夫看着鱼缸中闷闷不乐的、已经长得很大的“小鱼”,若有所思,把它放归了大海。重获自由的“小鱼”,在漫无边际的大海中本可以感到幸福与快乐的,可是,它却怎么也开心不起来:它总是在自已的内心里默默地问自已:“这个鱼缸这么大,我什么时候才能碰到鱼缸壁呢?

  当一个人过多地拥有了某些进入的自由之后,却把自已困死在了狭隘的自由之中,而失去了真正的自由——心灵;当一个人从来没有某些进入自由之时,却悄无息地拥有了,包括限制自由的自由在内,最广阔的自由——真正的自由。

  自由了作文 篇22

  在那一瞬间,我仿佛,像一只在笼子里待了数千年,突然放飞,自由的飞翔在空中的小鸟儿,得到了那种快要遗忘的自由,突然之间变得无拘无束,没有了束缚,从那一刻,让我感觉 从此之后的我,会是一个崭新的我,会与以前的我截然不同,我再也不会是以前那个被人束缚的我,我变成了一个自由的,随心所欲的`我。

  我是自由的,我是自由的!我是自由的啦!!!

  曾经的我,羡慕过许多许多,羡慕花,她那么鲜艳,那么芬芳。羡慕草,它那么坚强,那么勇敢。羡慕树,他那么挺拔,那么高大。可我最羡慕的,却是那空中自由飞翔的小鸟,并不是因为它可以飞翔,拥抱天空,拥抱白云,也不是因为它那七彩的羽毛,悦耳的歌声,只因为它,是自由的。

  我想过无数次,自由,是什么?我想过无数次,自由,是什么样子的?我也想过无数次,关于自由的一切。

  可是我的心中,却永远都没有一个固定的答案。是因为没有一个满意的答案,还是没有任何想法,又或者犹豫不决,不是那么果断。无论是什么原因,或许都已经不重要了。

  人常说,要向前看,过去了的,都已经过去,你再做些什么,你改变不了什么。若是这样,倒不如往前冲,去看看前方什么在等着你,是惊喜还是惊吓?你,不好奇吗?

  自由了作文 篇23

  我是一枚游戏币,与普通一元的硬币一样大,银光闪闪的,不注意看,是不能被区分的。

  我一次又一次被塞进游戏机,日复一日,直到有一天,一个男孩把我给带了出去。我还不知道世界有那么大。在我出来之前,那间昏暗的、有着几十个游戏机的房间便是我的世界了。

  现在,我终于出来了,呵,外面的世界可真美妙啊。男孩一次又一次地将我抛起,我翻滚着头晕目眩,那明晃晃的太阳简直要刺破我的眼睛。

  “唔。”男孩自言自语,他把我放在手心,然后眯着眼睛看我,“它应该能派上点用场。”

  男孩用力地攥紧了我,非常紧,我能感觉到他的手心在冒汗,然后,我被混在一堆纸币中扔到了柜台上,那个男孩很快就抱着一包东西走了。我感到很懊恼,但这不是我的错,我无权选择做还是不做。与我意料的一样,不久店主发现了我,并开始咒骂那个男孩,他把我扔来扔去,他那双油腻的大手让我感到很恶心。

  后来,他以同样的方式将我送给了另外的人。而所有的被害者,无一例外,都采用自己被害的方式将我花了出去,我甚至怀疑自己是否真的成了一枚钱币,在几十年的光阴中,我一直过着这样颠沛流离的生活。我曾被上百双手传递过,他们都无一例外地咒骂着欺骗他们的人。

  我被一双双手传递着,没有终点……

  终于,在n年后,我被遗失在一个角落。

  虽然我已不再发亮,不再年轻,而且身上蒙了一层厚厚的灰,但我由衷地感觉到――自由真好……

  自由了作文 篇24

  一个阳光明媚的早晨,我在姐姐家的楼底一下发现了一只受伤的小麻雀。它全身脏兮兮的,翅膀受了伤,眼睛里也充满了哀伤。我想把它带到姐姐的楼上去疗伤。可是我还没碰到它,它就往后退了,惊恐地看着我。惊慌流露在它的眼里。我费了很大的劲才捉住它。小心地拿在手中。

  我和姐姐用面巾纸小心地擦净了小麻雀的全身。又给它的翅膀上伤口敷了药。我们给它取名小黑,又用纸盒给它做个家,一个铁瓶盖成了它的饭盆,再用一个稍小的瓶盖倒些水。

  一会儿,中午了,我和姐姐去看望小黑,却发现米一粒也没动,水一滴也没少。这是为什么?姐姐说:“也许它是害怕吧!”晚上,我们再次去看望它,情况还是和上次一样。这可怎么办呀?我们决定短时间内不来看它。

  过了几天,我们再去看望小黑,发现米和水都少了许多,小黑看见我们也不像以前那样害怕了,也许它和我们熟了。

  终于有一天,小黑展开翅膀飞起来了。啊,小黑,我为你欢呼!你看它那双翅膀被春风高高托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。小黑又飞回了,似乎不忍离开。我望着它那黑黑的眼珠,喃喃地说:“小黑,去吧,蓝天才是你真正的家。”我把小黑轻轻的捧起,小黑望着我似乎说:“小主人,谢谢你的照料。”然后,向着蓝天飞去。

  我真希望小黑能找到一个温暖、快乐、幸福、安全的家。

  自由了作文 篇25

  在上了初中之后,我自由的时间越来越少了,我很想问爸爸妈妈,“自由去哪了?”

  在小学的时候,大家早自修都在无拘无束地聊着天,也可以看会儿课外书,老师在时,大家依旧这样,老师也不批评。可以现在中学呢,同学们只要有一点喧哗都会被班主任抓到“发声源”,早自修的时候也不能发出一点儿声音地交课本。让我们读的也不是丰富多彩的课外书了,只是死板的语文书,英语书。自由去哪儿了呢?

  在小学里,最让我们开心的时候就是课间了,在课间,我们可以打篮球、踢足球、打乒乓球……在哪儿都能看见快乐的人群:操场,教室,甚至连厕所里都能看见聊着天的同学们。可是现在,同学们不在教室里写作业好像就没有别的兴趣似的,一下课,老师们就会布置比小山还要高的作业,让人喘息的机会都没有。

  在小学里,最自由的就是午间,我们只要一到午间,就会不知道有多开心似得,以前,老师午间还会给我们开个玩笑,跟我们一起做着开心的游戏。可是现在呢,一到午休就得飞快地回到教室去,怕被老师批评。一回到教室,就会发现有一大群人在赶作业,到了一定的时间,老师还会让我们睡觉(强制性的)。自由到哪儿去了呢?

  在我的眼中,中学比小学的规矩更多而且更难守,而且,中学生活比小学死板多了,似乎一点时间都被老师安排了,唉!谁能告诉我,随着升学,自由都去哪儿了呢?

  自由了作文 篇26

  暑假的一天,我在家里观察自己养的小鱼。这些小鱼真可爱,五彩斑斓,色彩明丽。我非常喜欢这几条小鱼,当它们为宝贝。

  可是有一天,我突然发现小鱼儿可以自由上下沉浮。我很疑惑:小鱼为什么可以自由沉浮呢?

  带着这个问题,我跑到妈妈跟前,问道:“妈妈,鱼儿为什么可以自由沉浮呢?”“这个我不清楚,你去问问爸爸。”妈妈回答我说。我又去问了一下爸爸:“爸爸,你知道鱼儿为什么可以自由沉浮吗?”爸爸说:“我不知道呀,你还是自己去寻找答案吧!”

  于是,我灵机一动,来到厨房做“实验”:用刀把爸爸买的鱼肚子给切开。这时,我发现了鱼肚子里有许多内脏,而且还有一个白色的“小气球”,捏了捏,那个“小气球”居然还一鼓一鼓的。会不会鱼的沉浮与这个东西有关系呢?我不禁想到。

  强烈的好奇心驱使着我弄清这个问题的答案。我去网上查了一下,终于找到了答案:原来,这个白色的“小气球”是鱼鳔,鱼儿就是依靠鱼鳔来控制自身沉浮的。当鱼儿吸进空气的时候,就会使鱼鳔内充满气,鱼的身体就会随着膨胀起来。这样,鱼的体积变大,它在水中受到的浮力就会增大,所以鱼就能从水里浮起来;相反,当鱼儿呼出气的时候,则会很快沉入水中。

  我发现了这个秘密后,心里比吃了蜜还甜。我想:以后只要我在生活中多留心观察,一定还可以发现更多的自然秘密。

  自由了作文 篇27

  在美丽的大森林深处,住着幸福,美满的小鹿一家,每一天,鹿爸爸都会领着两个鹿宝宝出去玩。其中,有一只鹿宝宝是鹿族中最聪明,最可爱的,他就是敏敏,他还有一个哥哥,叫乐乐。

  有一天,鹿爸爸去给他们找吃的去了,两个鹿宝宝趁鹿妈妈不注意,一溜烟儿跑了出去。他们一边走一边讨论着关于吃什么的问题鹿宝宝们越走离家越远,突然,乐乐踩到了一个机关,一个大铁笼子从天而降,一下子就把他们给困的水泄不通。一个猎人带着凶恶的气息走向鹿宝宝们,狞笑的说:“哈哈哈哈哈哈哈,这下把你们给捉住了,把你们卖给马戏团,一定能赚个好价钱。哈哈哈哈……”敏敏悄悄的从地上捡起一块尖锐的石头,放在手中,小声对乐乐说:“多拣些石头,我们一会就能用到。”猎人把他们放进了一辆带笼子的车上。

  正当车行驶的时候,敏敏对乐乐说:“向前面仍几块石头。”随着‘砰’的一声巨响,后车轮爆胎了,正当猎人下车检查的时候,像雨一样多得石头向猎人的头部砸去,把猎人砸昏后,敏敏偷出了笼子的钥匙,打开了笼门,乐乐冲着已经昏倒的猎人喊道:“就你还想抓我们?”说完他们就一蹦一跳的回家了,它们自由了。

  人类啊!动物是我们的朋友,不要再捕杀它们了,还给他们一个美丽,自由的家园吧。

  自由了作文 篇28

  自由是什么?是生命中最重要的东西,一定要珍惜现在的自由,失去了自由会非常渴望。

  我是老王家的一只猫,我叫“瑞特”主人非常喜爱我,都说我是老王家的“镇宅之宝”老王的邻居也都非常喜爱我,给我各种各样好吃的。

  有一天,邻居家送给老王一只“稀有鸟”那鸟全身金黄,翅膀上还带着波浪似的花边。老王早就想捉一只小鸟了,邻居一送他,他就爱不释手,每天精心的照料,给它买好的金丝笼子,给它好的鸟粮,给它清澈的水喝。可我看小鸟却闷闷不乐,每天望着窗外的世界。

  过了几天,我好奇地问它:“主人对你这么好你为什么会不开心呢?要我有这待遇,那不开心死了。”那鸟哼了一声,但没有说话,甚至把头扭过去。许多天以后,我看那鸟不吃不喝,变得瘦骨如柴,这可把老王愁坏了,老王说“好好的鸟怎么成这样子了呢?不管什么办法我要把鸟治好。”老王领鸟去兽医那里看了病,但是毫无结果,等鸟被老王放回家中,我对小鸟说:“你该吃就吃吧,该玩就玩吧,何必搞成这瘦骨如柴的样子,如果有什么能帮助你的,我会尽力而为的。”小鸟终于开口说:“其实我们应该属于大自然,我想在蓝天下自由的飞翔,我想和伙伴一起在枝头上唱歌,而不想在这笼子里待一生,你能帮助我吗?”

  “那好吧,我试试看。”我说完跳到椅子上,爬到桌子上,纵身一跃到阳台上,跳到窗台上,打开窗子,打开鸟笼说:“飞吧,你自由了。”它急忙扑扇翅膀飞出了窗外,嘴唱着歌向我表示感谢。

  这此我才明白,自由对它来说是有多么的重要!

  自由了作文 篇29

  在彩红的尽头,有一片大森林,森林里住着一个猎人。他驯养了一只有着红色羽毛美丽多姿的鸟儿,猎人很喜欢它,叫它红红。

  一天,猎人兴高采烈的打猎回来,他对红红说:“你猜我捉到了什么?“红红左思右想猜不出。这时,猎人缓缓的伸出他的大手来,一只彩色的,有着闪光羽毛的小鸟呈现在红红面前,红红喜出望外的在笼子里跳跃起来,欢呼着“我有伙伴了,我有伙伴了!”这时,那只捉来的小鸟开始哀叫了起来。“这只小鸟可真能叫啊,我们就叫它叫叫吧。”猎人面带笑容满脸喜爱地说。

  红红和叫叫被安放在一个笼子里,红红静静的观察着叫叫,叫叫撕着、咬着、哭叫着,拼死挣扎着想要逃脱。没了气力,泪也尽了,它扑身一撞——倒在了笼子边。红红看得入了神,它被这个“室友”抗争命运的举动所震撼。红红安慰叫叫:“其实,我们在笼子里过着衣来伸手饭来张口的日子也挺好的,你何必挣扎呢?"叫叫说:“安逸的生活固然好,却让人看不到未来,世界上还有什么比自由更可贵的呢?“红红被叫叫的”自由之心“所感化,陷入了深深的深思……

  一天,猎人喂食,把笼门打开,红红和叫叫配合着先后从笼子里飞了出来,当主人反应过来的时候,它们已经飞越了窗子,飞上了天空。它们伸展开翅膀拥抱属于自己的天空,享受自由之光。它们越飞越高,飞到了彩虹的最高处,俯视整个世界,它们深切的感受到:理想是多么的可贵,自由是多么的美好。

  在此时,彩红之上,在世界的尽头,它们自由了……

  自由了作文 篇30

  “我独自走在自由的小路上,我才知道拥有自由多么好。每天生活的自由又自在,无忧无虑生活的十分美好”一只小鸟唱着这首欢快的歌向远方跑去。

  突然小鸟“啊”的惨叫了一声,发生了什么事情呢?原来是一个淘气的小男孩把它捉住换关进了笼子里。

  小男孩把小男孩挂进靠近窗子的地方,说道:“小鸟呀,我每天好吃好喝的伺候你,你都成我的一级‘保护动物’了,快吃快喝吧,我要上学了。“唧唧”(快放我出去,我要自由)“什么你是再谢谢我吗,不用谢。呵呵。”

  有一天小鸟愤怒的叫着:“救命啊,谁来救我出去,我要自由,我要到寥廓的天宇去飞翔!”这句话刚好被正在嬉戏玩耍的小猴子听见了,小猴子蹦蹦跳跳的跑来说,要我来救你出去吧,我很聪明的。”(可是小猴子的琢磨了半天,也没把笼子打开)。这时小猴子突然玩性大发玩起了笼子。“哐当”笼子摔在了地上。“哎呦,摔死我了”。小鸟说道

  这一幕刚好被放学的小主人看见,他看见小鸟为了自由把头都撞破了,明白了小鸟的用意,打开笼子,把小鸟放了出去。

  “太棒了,我又自由了”

  自由了作文 篇31

  今天妈妈去出差,我住在外婆家。我很开心,呀!我自由了!我自由了!我可以很久地玩,哦,因为作业很少,一小时就做完了!呀!

  我做完作业,就和妹妹一起玩。到了下午6点,我要去学写字,9点才能回来。这时,我就想:妈妈出差真不是时候,看来我是早高兴了!

  终于挨到了放学,我迫不及待地要回家和妹妹一起玩呢!一进家门我就大叫妹妹玩“做饭”的游戏。这个游戏很简单:一个人用“饭具”做出“饭菜”来,另一个人来吃,就行了!我喜欢烧饭!我用空瓶盛来水当饮料;用一个空盒子装满纸片当蛋炒饭,妹妹兴冲冲地来吃了……

  当我玩地正起劲的时候,忽然,妹妹说她要去睡觉了。我舍不行她,说:“你睡楼下吧!因为楼下比你楼上凉快,风吹进来,那叫个爽啊!你也可以带你的小玩具下来睡,因为只有这样,我们才能多玩一会儿……”我说了好久让她下来的话。妹妹终于同意了,我别提有多高兴了,可是舅妈不同意,说楼下有好多蚊子;在楼下要很早起床……妹妹还是走了。我很难过,很伤心!我哭着睡着了!

  自由了作文 篇32

  我是一只宠物猫,出生就在老王的家里,每天老王都会陪我玩,他的孩子,对我也很好。有一天老王带回来一只百灵鸟,在北边窗台的笼子里,每天喂它逗它玩,老王的精力都用在它身上了但是她似乎并不高兴,还很害怕。

  一次老王出去了,就剩下我们两个了。百灵鸟带着哭腔说:“猫大哥,猫大哥帮帮我吧,我想出去。”我正在玩毛线团,吓了一大跳,不以为然地说:“你在笼子里不是挺好的吗!”“要吃的有吃的,要喝的有喝的。”“花有花色,鸟有鸟性呀,!我是天地的灵物,大自然赋予我一对自由的翅膀,我生来就属于大自然,不属于你、我、它关在笼子里为人名叫违背了我的天意呀!我也有我自己的家人呀!我也想我的家人呀,百灵鸟已经哭出来了!”

  我觉得有道理,如果我失去或永远离开了家人,我肯定会痛哭一场,我一下子爬上了阳台扑向鸟笼,鸟笼掉在地上锁着的门摔开了,百灵鸟非常激动。

  向我扑动着翅膀,对我说:“猫大哥,谢谢,我走了。”我望着她,她越飞越高,直到我看不见他。

  百灵鸟飞向了自由,飞向了家人,飞向了森林,飞向了远方。

  自由了作文 篇33

  今天下午4点57分,我的右手终于自由了。

  我妈妈考虑我快要考试了,所以就让我今天下午去医院复查一下,看看有没有问题。如果没问题就拆下来。

  我们去医院复查,照了片,然后等结果出来后,给医生看。医生说我的右手上的石膏可以拆下来。我听了,欣喜若狂,高兴得差点蹦到天花板上,我终于要脱离这讨厌的石膏了。

  因为只要外面温度很高,这个石膏里面就会很痒,但硬邦邦的抓又抓不了,只能随便让它痒。我每天都像热锅上的蚂蚁备受煎熬,把我折磨得死来活去,现在终于可以脱下来了,我能不高兴吗?

  医生拿着剪刀,小心翼翼慢慢地剪我石膏上面的绷带。我看着他动作这么慢吞吞,我的心呐,焦躁得不行,恨不得把剪刀一把夺过来,咔嚓咔嚓把它剪个粉碎,把石膏甩到垃圾桶。等了N个世纪后,石膏终于给拆下来了。

  一拆下来我真的想把右手甩两下,然后再来甩一个大风车一样的大圈。可是事实证明我想错了,一拆下来我就觉得很痛,手臂伸都伸不直,只不过清爽了很多,没有像之前那么闷热。

  啊!我的右手终于自由了,回去我要happy,好好庆祝一下。

  自由了作文 篇34

  小明买了两只可爱的小鸟,一只是红色的,另一只是蓝色的,小明很喜欢这两只可爱的小鸟,不仅天天带它们出去,还给它们喂食喂水。

  一天小明带着两只小鸟去公园里玩,这时一只自由的小鸟飞到笼子边说: 你们整天呆在笼子里有意义吗?作为一只小鸟就应该在蓝天里自由的翱翔而不是呆在这狭窄的笼子里去讨好这些人们。你以为这些人们是真得对你们好吗?不是,那些人们是在害你们,你们要是老呆在笼子里就会失去飞行的能力,再也飞不起来了! 红色的小鸟说: 不会的,不会的,主人他不会害我们的。 蓝色的小鸟说: 就是,就是,是你在危言耸听,我们不会相信你的,快走快走! 自由的小鸟说: 我会在半个月后再来看你们,希望你们会改变想法。 很快半个月后,那只自由的小鸟来了,问道: 你们想好了吗?要跟我一起走吗? 两只小鸟一起说道: 嗯,我们要跟你一起走,可是我们没有笼子的钥匙怎么办? 自由的小鸟说: 这好办,我去把笼子的钥匙偷来。 就这样三只小鸟奔向了辽阔的天空,奔向了自由。

  人和动物都不能失去自由。

  自由了作文 篇35

  今天,我拿着三个星期积攒下来的零花钱去买我想了很久的《漫画全集》。将要到商店门口,我突然听到有人喊:“卖小鸟喽,卖小鸟喽……”回头一看,一位老年人骑着三轮车边走边叫卖。

  于是,我走了过去。鸟是人类的朋友,我还是将它们买下来放生吧!可转念一想,我梦寐以求的书怎么办?我犹豫了,买小鸟和买漫画都只在我的一念之间。最终我选择了买鸟儿。正当我一一将它们放生时,发现一只小鸟翅膀受了伤,我急忙将它抱回家,小心翼翼地给它敷上药。

  几天过去了,我和这只小鸟渐渐成了朋友,竟难舍难分了。是将它放走还是留下,我再次犹豫了。这时,外面传来几声鸟叫,我抬头望去,只见几只鸟儿在低空盘旋着。哦,这说不定还是它的朋友呢!我这样想着,就把小鸟捧到阳台上,低头看了看它。本以为让它回到自然,我会为它高兴的,可是眼泪却不由自主地滚落。我用双手把小鸟托起,它立刻扑棱棱地飞起,在空中划出一道美丽的弧线,然后围绕我家屋子旋了个圈和同伴离去。

  我望着它渐渐远去的背影,自个儿笑了。我在心底说:“小鸟,你自由了!”其实,小鸟——人类的朋友,你本该就是自由的!

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