【必备】自信的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的自信的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
自信的作文 篇1
有很多东西一开始很迷惘，但越到后来就越清楚。
从前的我很不自信，并不认为自己很优秀所以没什么好骄傲的，一直觉得自己很普通平凡\平庸。现在懂得，即使自己在别人看来不是很优秀仍旧可以也很应该拥有自信，它，是生存之本。
是从玮柏的经历中很清楚地认识到这一点。以前的他很胖，但他没有自卑过，样子也不算帅，可是很自信，在我看来，或许就是因为这个他才一直不缺乏女生的追求。他参加了歌唱比赛，但没有得到好的名次，却意外地被伯乐相中进入了娱乐圈，开始了他的荆棘之路。让我想起那句很俗却很实在的话——是金子就会发光。玮柏在发第一张专辑之前，没有舞蹈功底，之所以有今天的玮氏街舞源于他的刻苦训练。
除了自信，他还很执着。在跳舞受伤后，他每天坚持做复健，他相信世界上没有什么事做不到。虽然也痛到哭过，但他坚持下来了。现在才会这么红，如果他放弃了，别人只会发出一声叹息，他也就没有实现梦想的机会了。所以，自己才是自己的神，什么时候都是自己最可靠。
自信的作文 篇2
班里有个叫萱萱的女孩，出生时属于早产，智力比同龄孩子明显落后，性格胆小自卑。刚上一年级，她对于小学的学习环境感到陌生、惧怕，所以不愿意进教室上课。当我看到她躲在妈妈身后只露出一双怯生生的眼睛时，我想：这样的孩子，心灵世界必定是柔软又脆弱的，我一定要小心地去呵护。
记得一年级刚开学时，萱萱上课从来不会主动举手发言。课后，我把萱萱叫到身边，蹲下身子看着她说：“我知道萱萱是个学习认真的孩子，老师也喜欢你。你能跟老师说说你上课为什么不举手吗？希望你能把心里的想法告诉老师。”她小声地说：“我害怕……说错了，同学们会取笑我。”我恍然大悟，萱萱的内心很希望得到别人的认可，但又怕自己做不好。看着这个乖巧可爱的孩子，我下定决心要帮她重拾信心。
在此后的课堂中，我先是找一些简单的问题点名让她回答，只要她答对了，我就会在全班同学面前表扬她。随着我的表扬，同学们也渐渐关注她，爱和她在一起玩了。每当她作业书写干净工整时，我都会在她的作业本上印上“你真棒”“有进步”“加油”等字眼。慢慢地，萱萱居然主动和我说话了。我跟她有了一个约定，只要是会的问题，一定要举起手来，她欣然答应了。
一次，萱萱的单元测验分数有了很大提高，我为她竖起大拇指并且告诉她：“萱萱，你很棒，进步非常大，以后上课的时候，要经常举手发言哦！”果然，萱萱上课举手的次数越来越多了，站起来也能落落大方地回答问题了，脸上的笑容多了，与同学的交流也多了。看到她的改变，我心里渐渐有了成就感：教育这件事，真是很神奇。
对于孩子来说，知识技能不是第一位的，拥有健康的心理、乐于学习的态度才是最重要的。教学中，经常会遇到缺乏自信的孩子，我们应该尊重学生的个性，用发展的眼光看待学生，用鼓励、耐心帮助他们建立起自信，肯定他们的每一点进步。一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，看来微不足道，但对于缺乏自信的孩子，可能会收到意想不到的教育效果。
自信的作文 篇3
西塞罗曾经说过：“自信是一种感觉，为了这种感觉，人们才能怀着坚定的信念和希望，开始伟大而光荣的事业。”没错，自信就是让我们用于做面一件事的“梁柱‘，没有它，就无法完成一件事。
以前，我总是不敢朝与自己能力的事情，因此，经常为此而烦恼。可是，经过一个钢琴比赛，改变了自我。
记得那一次，我参加了一个钢琴比赛，要被一首曲子，我已经被的滚瓜烂熟了，可是，就在比赛前的5分钟出事了！
在我前面的选手，个个都弹的优美极了，仿如一丝春风吹来。可快到我时，我的心却像怀着一只兔子一样，不停地跳动着，似乎快要跳出来一样！突然，主持人报道：“请10号选手上台比赛。”我一惊，不知所措，完全不知道该如何是好，心想；天啊！如果我把曲子弹错了，乍办？这时，主持人又催了一下。
这时，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样，都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好，受到别人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，终于考上了当时的音乐学校。对！应该向这位主人公学习，充满自信，不在乎别人的看法！
后来，我充满着自信地走上舞台，弹出《献给爱丽丝》这首曲子，让所有的观众和评委都进入这首曲子里。在复赛和决赛中，我都获得了优秀的成绩！
一个人只要有了自信心，就会变得充满活力，不管在多大的困难面前，都可以克服。因此，我们一定要对自己充满自信心！！！
自信的作文 篇4
我记得我小时候特别不自信，一说要干什么，我就怕，一说学什么，我就哭，怕自己学不会，就会边哭边喊：“很难，我不会！”
后来，在妈妈的帮助和鼓励下，我渐渐扬起了自信的风帆。
记得那是三年级的事了！在那时，一篇大约三、四百字的课文在我的眼里觉得好长，若要背下来，更犹如上蜀道！
见这情形，妈妈哭笑不得地说：“男呀，你还没背，怎么就知道自己不行呢？你试着去背了才知道自己行不行呀！”我听了，就很不情愿地回房背课文去了。刚把课文读了一遍，我就又哭着跑到妈妈面前，细声说：“妈妈，我还是不……不会背……”妈妈见我还没学会走路，就想学飞，脸上有些微怒了，但最后还是忍着，心平气和地对我说：“男呀，读一遍怎么就能背呢？你想要过目不忘，也要慢慢练就这本事呀。一、必须冷静，别心急；二、必须多读几遍，边读边用心记，再去背；三、如果还不会背的'话，先不要来找我，你再多读，俗话说“勤能补拙”，明白了吗？”
我听了，低着着，一摇一摇地回房继续背了。这时，我想起彭老师曾说过，抄一遍胜读十遍书，那我何不如抄几遍？于是，我拿出本子把课文抄了几遍，可一试下，还不会背！我哭丧着脸从房间出来了，说：“妈妈，我读了，也按彭老师说的方法抄了几遍课文，可还是不会背，妈妈……”我急得又要哭出起来。
“来，不急，这样吧，你不要死记硬背，把它理解了背下来。你看这篇文章第一段写什么，有几句话？第二段写什么，一段一段，一句一句，理解了，再一句一句连起来背，然后一段一段连起来背。你要在理解的基础上背，不要死记硬背。好，去试试，多试几遍，别怕困难。”妈妈又鼓励我。
在妈妈的指导和帮助下，我试着一句话一句话理解课文内容，再慢慢地背，不想，结果还真会背了，真是功夫不负有心人！
就这样，我掌握了方法，以后碰到老师布置要背的课文，我再也不怕，更不哭了！
还有一次是暑假，学游泳。刚开始面对着游泳池里的水，我死都不肯下水，后来看别人玩得挺高兴，妈妈又在一旁鼓励我，还答应她陪我一起下水保护我，不会有事的。在妈妈的安慰下，在小朋友们玩得开心的诱惑下，我这才大胆下水和游泳池里的小朋友打起水仗来！
为了跟他们下水捡东西，我这才开始学憋气！为了游得快，我才学游泳，就这样，一步一步，我渐渐学会了游泳。十天后，我不但会一口气游二十米，还敢到深水区游，还会从岸上的跳台跳水下来。自此后，我找回了我的自信，不管学什么，不再畏惧了！
我发现，其实我们不管学什么，都要带着玩的心态去学，这样才学得快，学得好！
自信的作文 篇5
走在鹅卵石铺成的小路上，我手中捧着一张金粉画。太阳无私的将光芒洒向大地。放眼望去，到处都是金灿灿的。这使得手中的金粉画更加熠熠生辉。眼前再次浮现出制作金粉画的情景。我笑了，因为那次是自信使我迈进了成功的大门。
一天清晨，我蹑手蹑脚的下了床。走到桌边坐下，拿出一张硬板纸，仿佛要干一件神圣的事似的。是的，我要制作一副金粉画。这可是我梦寐以求的事，今天终于实践了。
我拉开抽屉，把昨天晚上准备好的东西一件件小心翼翼地取出来：金粉、小刷子、图样……此时，我感到自信满满。
一切已准备就绪。我兴致勃勃地把纸放在硬纸板上，拿起小刷子，打开颜料盒，为了这幅画---一轮金色的太阳上起色来。中间的圆是红粉，制作过程也还算顺利。可此时，一个问题像一道坎横跨在我面前，令我不知所措。这金色的太阳周围的光芒十分难除。我提起笔，向下一使劲，上是上上了，可金粉废了不少，而且涂得太薄了。我心疼得用纸把它擦下来，准备重画。
随着垃圾箱里的纸的数量不断增多，我失败的次数也就越来越多。我也越来越厌倦了。眼看颜料已所剩无几，我先前的自信早已跑得无影无踪。我垂头丧气的坐在椅子上，风吹动树叶发出“哗哗”的声响，仿佛也在嘲笑我的无能。
我悲痛到想永远躺在这里，我绝望到石烂……为什么，为什么希望总是很难跨过现实的门坎，我的自信呢？要不，我放弃吧，放弃是最好的选择；但如果这样，我前期的努力不是付之东流了吗？我能这么轻易地放弃吗？
突然，我感到有一双温暖的大手放在了我的肩上，我无力地扭过头，是父亲。此时，父亲抚摸着我的头说：“孩子，温柔的水滴能穿透岩石，那是在教我们自信。打起精神来，爸爸相信你能行。自信，会使你成功。”听了爸爸的话，我信心倍增，再试一次吧，不试怎么知道不行呢？
于是，我重整旗鼓，左手按住纸，右手拿起小刷子，从颜料里沾了一点金粉，我轻轻把刷子摆好，手指已出现一道浅浅的印痕。不过，这都无关紧要，因为我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的含义。在成长的道路上，难免会遇到挫折与困难，但只要拥有自信，你就会发现成功的大门是虚掩的。自信，往往会使你走向成功。
此时，太阳已至中午，将金色的光芒洒向大地，洒向我的小屋，洒向我的金粉画，为它镀上了一层金辉。与此同时，同样的一轮金色的太阳，正从我心底冉冉升起，那是自信的太阳。自信，伴我走过挫折，伴我走向成功。自信，使我成功！
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