描写自己的作文

时间:2023-06-07 12:31:57 自己 我要投稿

【精选】描写自己的作文合集九篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的描写自己的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】描写自己的作文合集九篇

描写自己的作文 篇1

  没有那个父母不疼爱自己的孩子的,妈妈有一本日记“生命的奇迹”记录了我从出生到现在的成长过程,父母的爱历历在目。

  不知道怎么回事,在一次久咳不愈的病程中我被查出来得了过敏性哮喘,把爸妈着急的到处求医,能用的偏方都用了,就是不见好。听人家说油田医院的儿科何主任专治哮喘。于是,大早起爸妈就带着我赶到医院排了长长的队伍挂号。大半上午终于轮到我们了,爸妈细心的给医生讲了我生病的经过,何爷爷耐心的询问我一些身体上的问题,这个爷爷真和蔼。

  现在我的`病已经好了很多,这和爸妈的爱是分不开的,俗话说得好“可怜天下父母心”,父母也是我们最好的老师,教给我们许多做人的道理。爸爸妈妈我爱你们。

描写自己的作文 篇2

  在我记忆中,让我最高兴的一天,就是我中考之后,收到我第一志愿学校录取通知书的那一天。所有人都为我骄傲,那一天,我是最幸福的。

  三年的时间,很快就过去了,因为成绩不如以前,爸爸不想让我继续读书了。毕业在家呆了半年,那一段时间是很难熬的,我开始把自己封闭起来,不和别人说话,就算是爸爸,我也把他当陌生人。爸爸也知道我心里的苦,那时候妈妈在外面打工,他打电话告诉妈妈说:我好恨他。因为,那时候我是最不快乐的。

  现在长大了,我慢慢的解开心中的结,我原谅爸爸了,对他,更多的是内疚。

  出来工作,有五六年了,不管在哪方面,我对自己的要求都很高,不想做的事,我也逼着自己去做,办不到的'事,我也要给自己很大的压力。

  这二十多年来,让我痛苦的,都是我自己。本来我可以像同龄人一样快乐的生活,我却让自己在痛苦中度过。为什么我就不能对别人,对自己都宽容一点呢?这样活着,真的很累。我为什么不让自己开开心心活着呢?

  是我在自寻烦恼,自己伤害自己,是我的错,而我却总是责怪别人。

  做人,除了不去伤害别人,也不要伤害自己。有好多事,我不但伤害了自己,也伤害了别人。

描写自己的作文 篇3

  Hellow!大家好,我叫陈律均。我一张圆圆的脸上嵌着一双浓眉大眼,高高的鼻子,微微一笑,露出一个小酒窝呢,蛮可爱的啦!

  我的爱好就是看书。说起看书,我还有一段小故事哩!有一天,奶奶带我到新华书店看书,看完了,要回家时奶奶顺便到隔壁的龙人书店买语文、数学《新同步》。正当奶奶找《新同步》时,我突然要小便,跟奶奶说一声,就去新华书店二楼的厕所了。可我拉完小便,把对奶奶说的话忘得九霄云外去了,又找了本关于海洋知识的`书,津津有味地看起来,在知识的海洋里游来游去。可过了大约半个小时后,奶奶突然出现在我眼前,红着脸,满头大汗的,疲惫不堪,把我批评了一顿,但我心里还是喜滋滋的,因为我学到了更多的知识。正因为我爱读书,所以我在班里成绩还是不错的。

  不过你不要我因为爱看书而太早地崇拜我。我有个致命的缺点,就是粗心大意。比如数学,有一次,我得了99分,那一分竟然是口算题错了,还有一次期末语文考试,我创了最高纪录99·5分,是作文吗?当然不是,我还不好意思讲呢!标点符号落了,所以从今往后,粗心大意要不得,无论做什么都要全神贯注。

  我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。现在,你认识我了吗,想和我交朋友吗?那就加我吧!

描写自己的作文 篇4

  大家好,我叫郭银澍,今年10岁了,别看我是个男生,却特别胆小。

  有一次春节,我去奶奶家给弟弟送书。我边走边哼着歌。突然一只大狼狗像箭一样朝我扑了过来,后面又来了两只大狼狗,它们三个以泰山压顶之势朝我扑来,我明明知道它们不会咬人,但还是哭了起来。直到奶奶把它们赶走后我才松了口气。

  我不仅胆小,而且非常要面子。有一次,我的同学带着我和小博去地下超市玩。忽然,他看见一家玩具店里面玩具琳琅满目。我的同学说:“你们俩快过来!”听完,我们俩就飞一般地跑过去。“给你们每人买一个玩具吧。”他说。小博拿了个积木,而我想要,却没有拿。然后,两手空空地走了。

  这就是我,一个胆小又要面子的.男孩。

  李老师一句话评语:

  故事取材新鲜,读后让人耳目一新。

描写自己的作文 篇5

  我叫王昱凯,我喜欢下围棋,现在已经是业余组一段的棋手了。

  开始的时候,听妈妈说围棋可以开发智力,于是我报名参加了少年宫的围棋班。一接触我就深深地喜欢上了它。除了课上认真听课,遵从老师的指导,我还利用课余时间买一些围棋方面的书来看,并且一有时间就找对手切磋棋艺。因此,我的'棋艺在短时间内有了很大的进步,得到了老师的认可和表扬。

  通过学习围棋,我的学习成绩也得到了提高,做起题来思路也开阔了,同学们都很羡慕我,我自己也感到很高兴。我一定要继续努力,使自己的棋艺得到更进一步的提高。

描写自己的作文 篇6

  我不愿好像大海一样,模仿天空的湛蓝;我不愿好像朝霞一样,抄袭太阳的火红。我就是杨洋,今年8岁,我在勐卯小学三年级就读,我有一头乌黑的长发,一张圆圆的'脸蛋、粉红粉红的好像刚成熟的苹果。一双水汪汪的眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴。

  我不脆弱,也不爱哭,但每当看到电视中某某地区贫困人民,或某些地方遭受灾难,我总有会哭的冲动。甚至读到伤感的文章,我的“金豆豆”也会掉下来。

  我还是一个爱运动的女孩,在所有的运动中我最喜欢的就数羽毛球了。每天傍晚,只要我的作业写完,我就会和爸爸一起玩羽毛球。当看到羽毛球从天而降的时候好像一朵旋转的茉莉,我使劲用球拍一拍它就好像利剑一样飞了出去,我真喜欢这种感觉。

  这就是我,一位活泼可爱的女孩,你愿意成为我的朋友吗?

描写自己的作文 篇7

  大家好,我叫程渲棋,今年十岁。我在附小上学,我的个子不高也不矮,同学们都说我是个文静的小女孩。

  我爱看书,每次我到图书馆的时候,就拿特别喜欢的书来看。我在家里看书,看得很有神,妈妈叫我吃饭都没听到。

  在学校里,我特别喜欢英语这个课程。英语老师在认真讲课,我在专心致志地听着,老师让我回答问题,我都答的十全十美。我在班上还是蛮受欢迎的,特别是女生,要我当她们队的“队长”呢!

  在家里,缺点还蛮多的,晚上我看书看到很晚,早上又起不来,总是迟到。我有一个坏毛病,上课的`时候总是插嘴回答问题。我有个会说笑话的朋友,老师点了他的名字说:“你在讲什么?”我的朋友就说了个笑话,老师很生气。

  我觉得自己是个好学生。

描写自己的作文 篇8

  有个男孩,他长着一双大眼睛,两只大耳朵,一张小嘴巴,让人担心他能不能吃下东西,但是你想不到吧,他的食量可是大得惊人,一顿饭可以吃掉几大碗呢。他是个特别爱玩的男孩。

  这个男孩很喜欢运动。什么滑板啊,骑自行车啊,打篮球啊,他都喜欢。尤其是打乒乓球,每次吃饭后他都会缠着妈妈陪他打一会。后来,他发现总是打不赢妈妈,就想到了《醉翁亭记》里的“射者中,弈者胜”,灵机一动,发明了一种“投壶”游戏,他凭这个游戏,往往都能赢妈妈呢。这个游戏可好玩了:把两个方便杯分别放在球桌的两边,他和妈妈轮流用乒乓球投向杯子,只要碰到杯子便能得一分,谁先得到5谁就胜利了。在这个游戏过程中,需要沉住气,瞄准对方的杯子,投中了便欣喜若狂,但在妈妈投时,他却是万分紧张,生怕她投中了,如果妈妈没有投中,他就会长舒一口气。

  他还特别喜欢踢毽子,是学校毽球队里男生中踢得最好的。每当毽子飞起时,他就感觉有一只彩色的蝴蝶在身边翩翩起舞,但它落下时好像一只中了子弹的小鸟垂直下落,而他又把它踢起来,它又活了!就这样一上一下,使他的生活充满无限快乐!

  他和同学们一样,也喜欢玩“洛克王国”的`游戏,里面设置了种种难关,让你去闯,还可以跟别人的宠物战斗,他觉得乐趣无穷,一玩起来就把别的事情都抛到九霄云外去了,也正是因为这个原因,妈妈才不让他玩这个游戏。常常跟他苦口婆心地讲迷恋游戏的坏处,可他还是时时想玩。

  这个爱玩的男孩是谁呀,你猜到了吗?哈哈,他就是我——范怡林!

  【点评】

  写人的作文要有肖像描写,小作者一开头就用活泼的语言描述了一个可爱的男孩形象,点出“爱玩”的主题,接着选择了玩乒乓球、踢毽子和玩电脑游戏三件典型的事情,让我们看到一个爱玩、会玩的男孩,尤其是选择第三人称进行叙述,语言真实生动,让我们一起认识了这个爱玩的男孩!

描写自己的作文 篇9

  一开始,不认识太多字,爸爸妈妈让我看书,我总是想逃避,后来,我会认识字了,看起书来就不用那么磕磕绊绊得了,反而觉得很有意思,我认识的字越来越多,越来越喜欢读书。

  自从我开始读书后,总是喜欢看带有很多图画的绘本,字比较少,又有拼音的标注,读起来比较容易。我读了很多:有丢三落四的笨笨熊、小彼得的月球之旅、丛林之书、爷爷一定有办法,大闹天宫,等等等等……都是我看过的书,大概有30多本书,我都看过。后来妈妈对我说:“孩子,你不能一直看绘本呀!这样知识面没办法扩大呀!”

  听了妈妈的'话,我就开始读一些很多文字的书,期间图画比较少。开始我不是很喜欢读,后来我读着读着就发现很多图画好像浮现在了我的眼前。随着识字量的增加,我读书的速度也提高了不少。我看了很多书,有:安徒生童话、小巴掌童话、了不起的狐狸爸爸、红鞋子、钢铁是怎样炼成的、没头脑和不高兴、木头王国的歌声、我和小姐姐克拉拉、小猪唏哩呼噜等等等等……厚的书我看了很多很多,大约有50多本书是我看过的,有一些字不认识,我就查字典。妈妈还给我买了《阅读摘记本》,碰到好词好句我就抄下来,以后写作文可以用到。妈妈鼓励我说:“孩子,你真是一个爱读书的孩子呀!”

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