帮助作文

时间:2022-11-28 16:32:14 助人 我要投稿

关于帮助作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的关于帮助作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于帮助作文通用15篇

关于帮助作文1

  人的一生最美最纯洁的品质莫过于乐于助人。

  记得那天上早读课时,李老师走过来对我的同桌苗丁心说:“丁心你的书怎么那么破?是你自己弄烂的,还是别人给你弄烂的呀”?我一看,苗丁心的语文书确实已经破烂不堪了,再看看我的书仍然完好无损,崭新如初。我想苗丁心一定是太爱学习了才把书弄烂的,我一定要帮帮她,帮她把书订好。恰好我家有一个非常大的订书机可以订住语文书。我决定放学后把她的书拿回家帮她钉住。

  放学后我拿着苗丁心的书回到了家,让爸爸帮忙把书钉上,爸爸爽快的答应了。只听咔嚓、咔嚓几下,一本破旧不堪的书已变的整整齐齐,完好无损了,我看后心满意足的笑了。第二天上学的时候我把书还给了苗丁心,她高兴地连忙说:“谢谢”!

  我想订书虽然是一件小事,但帮助别人做一个乐于助人的人却是一件高尚的事。

关于帮助作文2

  对于“关爱”二字大家并不陌生,能说出的人数不胜数,而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁?

  记得那天中午,我在少儿频道的“新闻袋袋酷”中看到了一个小男孩已经拾了4年的饮料瓶了。他不是家里穷,也不是为零花钱少,而是为了帮助贫困山区的孩子。在着4年里,他历尽风风雨雨,先后捐出7000多元,800多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注,大家对他赞不绝口。

  看完后,我对这个男孩产生了敬佩之情。他这么小,竟能做出如此之举,这不的不使许多人对他发出由衷的感叹。在这些年中,他遭受了许多人的歧视,也受到了许多人的赞扬,他并没在歧视和赞扬之间徘徊,而是意志坚定地辛苦了4年,他不怕脏不怕累,为祖国挑起了重担,为人民做出了贡献,这是与他同龄孩子做不到的。

  对于他的这种行为,有许多人对他指指点点,认为他是白痴、是傻子,把这么多钱捐给别人。可对他来说这无所谓,他认为帮助别人,就是快乐自己。

  他的行为值得我们学习,他的人格值得我们尊重,他的精神值得我们敬佩。我们是跨世纪的少年,我们是21世纪的小主人,我们要懂得尊重他人、关爱他人,好好的为人民、为社会做出贡献,做一个真正的中国人。

关于帮助作文3

  生活中人人都需要帮助,帮助我们的人有许多,下面,我要说一说生活中帮助我的人。

  这次我要说的是我的同学,他很聪明,如果是隐蔽的话,他会看情况。他不着急,事先想好位置,在计算好时间,就可以了。如果你要和他比,你绝对比不过。

  一次,我们来玩谁笑到最后。就是一个人是找的,其他人都躲在一个地方,谁是最后一个,谁就是胜者。

  我玩这个游戏,老是输,他看见了,就和我一块,交给我一个秘诀——假如大家穿着五花八门的衣服,他就会选择人群较多的地方。假如大家穿着一样的校服,就会趴在有凸起的地方,这样,你就会赢了。

  我一试,果然不错,效果比以前好多了,这几次连续赢,就是有一次,我慢了零点零九秒,差一点出了差错——差点被发现。

  别人惊讶的问:“你为什么会这么厉害?”我笑着回答:“这可离不开我朋友的帮助。”

关于帮助作文4

  我们班里有一位爱热心帮助同学的人,大家都喜欢和她玩,她是谁呢?

  她长着一双会说话的眼睛,有一个樱桃小嘴和一头乌黑的短发。她脸上的表情丰富极了,真像一个活泼可爱的芭比娃娃。

  现在大家能猜到她的名字了吧,她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪,她非常爱帮助别人。有一次我们班的×××同学摔倒了,腿摔青了,她急忙跑过去,扶起那位摔倒的同学,还安慰他不要哭,要坚强一些!可小迪越是安慰他,他就哭得越厉害,小迪没办法,只好扶着他去医务室看病。

  还有一次,我们在上体育课时,小迪因跑步的时候一不小心把腿摔伤了,鲜血一个劲的往外流,小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在这时,有一个同学的脚扭伤了,她听见大家的呼救声,急忙跑过去,不顾自己的伤痛,扶起那位受伤的同学去医务室了。

  瞧,这就是我们班的夏凡迪同学。她不仅学习优秀、性格开朗,还有一副热心肠,特别喜欢帮助别人。同学们,你们喜欢她吗?什么时候也来我们班和小迪交朋友吧!

关于帮助作文5

  婉婕,快来帮妈妈一个忙。妈妈在阳台急促的叫我。我听见妈妈这么急,就故意不慌不忙地走到阳台说:妈妈,有什么事要我帮忙吗?。妈妈说:今天要大扫除,你洗你自己的衣服,好吗?我马上回答说:好——反正我现在很无聊。说完我便把我所有的衣服、裤子拿出来放在地上。

  我从卫生间里拿出了超大的盆子,在里面放满水后再倒入洗衣粉。一切准备就绪后,我就开始洗衣服了。我才开始洗了3件衣服就洗不动了,妈妈却洗了10多件衣服还不累。原来妈妈是用脚踩的呀。我把裤子卷起来也想用踩的。可谁知一不小心踩太用力了,水全部溅到了我的脸上,头发都湿了粘在我的脸上。脸上带着生气的表情,把手插在腰上,嘴巴翘的高高的,妈妈见了一边笑一边说:哈哈哈,你这样好像一个生气的女巫哦,哈哈哈哈哈我彻底被激怒了。我把水管插在水龙头上心想:你对我不仁,我也对你不义。刚拧开水龙头,一股水花:嘭的一声从水管里喷了出来,一会儿妈妈就变成了落汤鸡,看到妈妈和我受到了一样的遭遇,全身都湿透了我不禁哈哈大笑起来。不知不觉洗衣服在我们的笑声中结束了。

  晚饭时,妈妈准备了一顿丰盛的晚餐,好好的犒劳了我一下。

关于帮助作文6

  今天,我和妈妈在家里,好妈正在做饭,突然说:“千羽,你能过来帮我一个忙嘛?”

  “好呀,我来了。”我边走边说。“你帮我把大葱,肉拿出来。”妈妈说。

  我以飞快的速度,取出大葱和肉,对妈妈说:“妈妈,接下来要干嘛?是要我洗大葱吗?”妈妈说:“你猜对了,是要洗大葱,但是你先要帮我倒盐到这个罐子里,再去洗大葱。”

  倒盐对我来说简直是小菜一碟,但是洗大葱就有点难倒我了,即要剥也要洗。

  倒好盐,洗好大葱之后,妈妈说:“请你帮我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。

  我一手两袋,把蔬菜放回了它们的”家“一冰箱。问:”还需要我再帮你做些什么事情吗?“”不需要了,谢谢你帮我。“妈妈说。”不用谢。“我高兴地说。

  这次帮忙让我学会了很多道理:你帮助别人,不仅可以得到别人的感谢,而且自己会感到特别开心。

关于帮助作文7

  那天下午,我约同学黄今去书店买书,她欣然答应了。

  路上,我们边走边聊。忽然,我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路,车像奔腾不息的浪花一样,从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边,问他是不是有被车碰到,他说没有,这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他:"你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?"他说:"我家在鑫达园里,9号楼,4单元,401室。电话我不知道了。"接着,我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门,家里没人。老爷爷又说饿了,我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起,给老爷爷买了一盒盒饭。不久,老爷爷的家里的人就来了。原来,他们是带老爷爷出去散散步。一转脸,老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷,听别人说老爷爷被送回来了,他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子,我们听了比吃了蜜还要甜。

  虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书,钱也被花光了,但我们帮助了一位盲人老爷爷,比买书更有意义!

关于帮助作文8

  同学们,你们做过好事吗?我做过的好事可多了,但最让我记忆深刻的就是那次我扶老爷爷上楼了。

  那次,我去高新区的老年人活动中心 上舞蹈课,上楼的时候,旁边还有一位白发苍苍的老爷爷。一问,原来老爷爷的儿女在外地,没有时间照顾他,所以就把老爷爷放在了老年活动中心。我和他一起往 上走,老爷爷上楼很缓慢,仿佛每走一步都很艰难似的。我觉得老爷爷好可怜,儿女都不在家,不能陪老爷爷散散心,说说话。想到这,我就不由自主的伸出手搀扶 着老爷爷上楼,老爷爷夸我是个好孩子,我又问老爷爷:“儿女在哪工作,这么长时间没有来看你”,老爷爷沉默了一会儿,终于开口了:“儿女在外地打工,已经 很久没有回来看我了”。看到老爷爷失落的表情,我的心里感觉到酸酸的,看来我以后要多来看看这位老爷爷,陪老爷爷聊聊天,散散心,这样老爷爷就会孤独了。

  我们身边的孤独老人非常多,希望大家一起行动起来,帮助他们吧!

关于帮助作文9

  什么是一种幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟收获后的喜悦与激动。而我说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。

  记得那是一个寒冬,早晨我打开窗户,只见一阵北风向我袭来。把我吹得鼻涕都冻成了冰,我全身发抖。只好穿上笨重的.棉袄,此时此刻,我已变成了一只从北方而来的“北极熊”。我吃完早点,打开门。只见邮递员叔叔骑着自行车,在街上默默地走着。一股强大的力量,促使我走上前说:“邮递员叔叔,我来帮你。”邮递员叔叔笑着说:“孩子,你的好意我心领了,你们是祖国的花朵,我不能让你冻着。”但我执意要帮邮递员叔叔,邮递员叔叔终于被我说服了,只好给我十来封信。我接过信件走进家门,骑着自行车在街上送着信件。一个钟头后,信被我送完了。我想:这么一点信就要送一个多钟头,那几百封肯定要大半天才能送完,邮递员叔叔每天真辛苦呀。每次邮递员叔叔送完信,就匆忙地走了,他的身影渐渐地消失在人群之中,再也找不到了。

关于帮助作文10

  在我成长的经历中,一个对我帮助最大的人就是我的妈妈。

  是她给予了我生命,从我出生那一刻,她时时陪伴着我,给我讲许多道理,伴随着我长大。

  有一次,妈妈送我到学校,已经上课了,我一直不敢进教室,妈妈看见了,急忙向老师说明了情况,我才进了教室。

  还有一次,上完美术课,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接着做起来。可仍有一些地方做不好,就请妈妈帮忙。

  于是,妈妈边和我剪了起来。不知不觉,已经过了10分钟,我剪不了的地方,妈妈就帮我剪,一边剪还一边告诉我该怎么剪。我聚精会神的听着,就这样,时间不知不觉又过了20分钟,我的作品终于完成了。我想:如果不是妈妈,我还可能做不完呢!我的作品被老师看了,还表扬了我。那时,我觉得很开心。

  这就是一个对我帮助最大的人——我的妈妈。

关于帮助作文11

  我可喜欢小动物了,我曾经帮助过一只小动物,想起来就高兴。

  记得那是个星期天,我做完作业正在前院玩,忽然听见有人喊:“有只小刺猬掉到水里了!”我急忙跑去一看,原来院子里“人造小水池”中有一只不小心掉下去的小刺猬。

  我开始想救它的办法了。我先用手捞,但因为胳膊太短够不着。可就是够着了也得挨扎呀!我又找来了两根粗粗的小树枝,趴在水池边想把它夹上来,但也失败了。我并不灰心,拿起一个花坛里叔叔阿姨浇花用的小桶,小心翼翼的把小刺猬捞了上来。

  “成功了!”我兴奋地大叫起来,当时我心里有说不出的感觉。总而言之,就是一个字“爽”!小刺猬的头小小的,四条腿短短的,它抖了抖身上的水珠,还有些冷得发抖。我忙把小刺猬移到暖暖的阳光下,又找了些干草把它围了起来。

  过了一会儿,小刺猬暖和过来了,一摇一摆、慢悠悠的走到草丛里去了。我高兴地笑了起来,心想:它可能去找妈妈了吧!

关于帮助作文12

语文课上,老师正在认真的为我们上课,可是我却提不起精神,渐渐地开小差了。这时,老师叫了我的名字,让我到黑板前做题目。我一下子回过神来,愣了一下,走上了讲台。看着题目,我不知所措,全班静的出奇,我总觉得全班的目光都在注视着我一个人,十分丢脸。心想,这下老师肯定很生气了。可没想到,老师却突然笑着对我说:“你回到座位上吧,记住,下次可不能出小差了。”

下课后,老师叫我去了办公室,将这节课的内容重新给我讲了一遍,说完之后,又关切的问我听懂了没有,我认真的点点头。之后,我便走出了办公室。

从那以后,我上课再也不开小差了,每节课都认真听讲,考试时取得了很好的成绩,真的很谢谢老师对我的帮助,我才能取得现在优异的成绩。

关于帮助作文13

  不论在何时,不论在何地!你身边总会有一些能够帮助你的人。哪怕是一个清洁工,他也曾为你付出,让你拥有一个舒适干净的环境。

  首先我会感谢我的父母,是他们养育了我,给予我生命,让我来到这个繁华的世界。是他们让我懂得了说话、做人、生活。

  也是他们让我懂得了以快乐、积极的态度面对整个生活。那怕是他们批评我,也未必不是言之有理。我也要对他们的批评,做出对自己的反省。

  其次,我要去感谢我的老师,是他们,让我学会人生中必要的本领。是他们带我在学海中徜徉,在知识的世界里快乐的学习,我贪婪地而又有些迷茫的学着。不知——何时是个头?

  而老师又告诉我:活到老学到老!

  这又何尝不是呢?生活就是从无字句中读出来的呀!

  接着,就是感谢我那些玩的好的“狐朋狗友”了,呵呵!

  在人生的道路上,没几个朋友,你说怎么办哪?朋友是重要的,好朋友更重要,他们在你的生活中,能起到很大的作用。特别是小学的同学。

  随后,我要感谢一些在生活中那些默然帮助我的人!

  真的!谢谢你们大家!谢谢所有帮助我的人!谢谢!

关于帮助作文14

  我在这愉快的寒假中做了许许多多的事,有一些很快就忘了,但有一件却深深地刻在我的脑海里。

  那是一个阳光明媚的下午,大约是三点多钟,一位身穿非常破烂黑色的衣服老人颤巍巍地来到我们的店门口。他嘴里一直说着我们听不懂的话语。妈妈见了从抽屉里拿出了一枚一元的硬币,我立刻走了过去,小声地对妈妈说:“妈妈让我来给吧。”我走了过去将那硬币放到他手里,这也是尊敬老人的行为。他把硬币放在那粉红色的小盆里,便对我笑了一下,就走了。大概这是对这我们给他那枚硬币的感谢表示吧。

  他走了后不久我就开始想,那硬币在那位老人的心目中到底有多大的帮助和用处呢?是的,一元虽然少,但他可以积少成多,至少也能向别人为家庭要到一口饭吃,或许也能向别人要到一件破衣服来保一下暖。

  这个老人的家庭和他自己真可怜,我真希望他能早日度过这些挨饿挨冷的苦日子。

关于帮助作文15

  一只小白兔提着篮子,在山坡上拔萝卜。这里的萝卜又大又甜。很快,她就拔了满满的一篮子萝卜,准备回家和妈妈一起享用。突然,她看见前面有许多路。于是,她选择了一条路往前走。她走啊走,一条小河挡住了她的去路,周围又没有小船,她就一边擦眼泪,一边哇哇地哭了起来。

  在一旁钓鱼的小花猫听到了哭声。于是,他关心的问:“小白兔,你为什么哭呀?”小白兔伤心地说:“我不会游泳,但是我必须要到对岸去。”小猫听了,他灵机一动,接着就找来竹竿、木盆、木板。他让小白兔坐在木盆里,一手拿着竹竿,一手抱着篮子。小猫用木板用力一推,木盆就像一根羽毛似的漂向对岸。不一会儿小白兔就到了对岸。她向小猫挥了挥手,说了声“小猫哥哥谢谢你,再见”,小猫也向小白兔挥了挥手,说了声“小兔妹妹不用谢,再见”。小白兔看着小猫哥哥离去的背影,她幸福的眼泪不断流淌。

  回到家中,小白兔跟妈妈讲了这件事情。她的妈妈说小白兔和小猫都是好孩子,小白兔高兴极了。

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