帮助同学作文

时间:2022-11-23 08:59:55 助人 我要投稿

帮助同学作文通用15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的帮助同学作文,欢迎大家分享。

帮助同学作文通用15篇

帮助同学作文1

  同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!

  一个星期三的早上,当我走到学校门口时,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法,于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我与那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我与同学们也高高兴兴地回班了。

  经过这件事后,我还受到了老师的表扬,回到家之后,爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说:原来帮助别人这么快乐。

帮助同学作文2

  在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。

  有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

  又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

  怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

  李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

  同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。

帮助同学作文3

  老舍是我国著名的文学家,他小时候在北京的一所小学上学。他学习用功,才思敏捷,每次写作文都是第一个完成,而且文章出色。

  一年春天,正是放风筝的好季节,教国文的孙焕文老师触景生情,出了一道《说纸鸢》,让学生当天完成。老舍不费什么事就写好了,可他的好朋友高煜年還在皱着眉头苦思冥想。老舍急着要去放风筝,等得不耐烦了,就对高煜年说:“我给你起个头吧!”高煜年在老舍的“帮助”下,很快就把作文写好了。高煜年眉开眼笑地对老舍说:“你真够朋友!”于是两人就去放风筝了。

  没想到几天后,老师高兴地在班上称赞高煜年的作文大有进步,还拿起作文本读起来:“纸鸢以纸为衣,以竹为骨,以线索之,飘落空中……”老舍在下面不由得笑出声来。

  孙老师问老舍为什么笑,老舍如实地说了实情,老师批评他俩不该弄虚作假。从那以后,老舍再也没有做过这种事,成了一名正直坦诚的作家。

帮助同学作文4

  我个子高高,身材稍肥,眼睛就像白玉盘里放着一颗滚动的小黑豆。我特别喜欢帮助别人。

  “当当当!”下课铃响了,随着清脆的铃声,雨就成了一伴伴奏之人。“哇,我没带伞!”“今天又要变成落汤鸡了,真倒霉。”教室里一片怨声。不过下课了,家长们都起来了,大家都化成一道闪电向爸妈奔去。可是,还是有一位同学没走,我想也没想,拿出伞与他共。到家了,我们彼此望着他,笑了。

  “数学考试!”随这一喊,大家如同噩梦降临,全都害怕了。“张梓翔,张梓翔。”才考到一半,一个轻轻的声音传来。我跟侦察兵似的左看看,右看看,原来是同桌。他尺子不见了,我借给了他。

  “耶!”当体育老师宣布上体育课时,大家一边呼喊一边像孙悟空驾着筋斗云一样来到操场上。只是,关键时刻,一位朋友摔跤了,流的血惨不忍睹。我费了九牛二虎之力地才把他扶到医务室。玩都没有心思了,我只惦记着朋友。

  帮助别人是个好习惯,我一定还要多多帮助别人。

帮助同学作文5

  不管是在街上还是在我们学校里,处处都有拾金不昧、帮助别人的好现象。在我四年级下学期的时候,也帮助了一位同学,让我非常难忘。

  那是一个炎热的中午,我放了学回家,火辣辣的的阳光炙烤着大地,让人恨不得马上到家。我快步走着,突然脚下好像踢到了什么东西,低头一看,哇,一个电话手表,我立刻捡了起来。

  这是谁的电话手表啊?以前爸爸也给我买了电话手表,好几百块一个,这么贵重的东西丢了,该多伤心啊!我正在想的时候,我的同学在一旁叫我,我就把事情告诉了她,她决定和我一起寻找手表的主人。

  我们在路边看见一个人就问是不是他的手表,可都不是。后来我们要放弃时,我突然想到可以用这个电话手表打给他的父母呀!我立即就给这位同学的妈妈打个电话,问后得知,这个同学在旁边一个午托班里。后来我们在午托班里找到了那位同学,就把电话手表还给了他,那个小同学接过手表时,一下说了三声谢谢呢!

  虽然那天被晒得满头大汗,但之后一整天我的心情变得非常开心,以后我还要乐于助人。

帮助同学作文6

  互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

  我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

  有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

  还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

  正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

帮助同学作文7

  这是一位热情帮助别人的同学---孙天怡。

  她天生长得很秀气,一双大眼睛明亮明亮的,头上一条长辫子,一张完整美丽的脸,很喜欢笑,还是学习委员呢。

  一次,老师给大家看电影,我作业拉下了很多,需要补习,可是我大多不会做。我看着孙天怡说:"这题怎么做?我不知道。"她听了连忙转过头来说:"你不会吗?好,我来帮你。"她回都不回头去看电影,就给我讲题,还要模仿着老师的语气来讲,讲完了这题又把下一题帮我讲了,一题也不落下。

  在她的帮助下,我弄清了所有不懂的,心里高兴的很。

  过了一会儿,老师来教室了,看着我写好的作业,有些惊讶:"好呀,做得真快,真抓紧时间,这次要表扬你!"谁知道这都是孙天怡的功劳,她还舍去了看电影的时间。

  我会记住她的,她乐于助人,是一位优秀的好学生。

帮助同学作文8

  去年暑假后,我升了三年级,开学了我早早的来到学校里,第一知道了一件事就是:我们的谭老师换了一位曹老师,我心里很不是滋味。

  过了一段时间,我漫漫的爱上了这位老师,她叫曹一玲,个子高高的,一头乌黑的头发,背每天直直的,身材很瘦,穿衣很朴素很大方。曹老师上的语文课很让人欢迎,我的学习一直都不好,但曹老师她很赖心的帮助我,我一不会曹老师就教到我会,曹老师这样才放心,老师虽然是一位严师,但很慈祥,就在这是后,我漫漫的喜欢上这位曹老师,我升六年纪了,妈妈对我说过:“这位老师教得好,”有一次,我有两题错了,然后,我回到座位时,曹老师就对我说:“不懂就要问,知不知道,”那时,我以为她要骂我,原来她跟我说话,后来,我请教曹老师的帮助下,我终于会了,我的学习一天一天的进步。

  现在,我非常喜欢这位曹老师。

帮助同学作文9

  有些时候往往会有人需要帮助,有的人会去帮助他们,但有的人不这么认为,我喜欢去帮助大家,这是我应该做的!

  今天是星期二,我们组干值日,我写完作业,我提着书包来到走廊放到暖气管的旁边,然后我就去拿拖把,我不知道后面会放生什么事!但我的心依然很平稳。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,开的水管有点大,组长说:“今天该罗胜吉擦外面了。”我想也是。组长在里面捣乱,副组长郭英姿说:“上一回老师已经知道了,用不用这次再去告老师。”组长唐榕泽说:“有本事你去告,”罗胜吉也说:“就是!就是!怎么着。”我本来就不在乎,我拿着茬子和桶,桶都挤满了,我是脚踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪说:“你们看看人家纪晓轩,也学着他点,你还是组长呢,唐榕泽,带头捣乱,是吧!”“怎么着,你管得着么?”干完值日后,罗胜吉说了我,我说:“这是我应该做的,怎么说我都可以,我不在乎,为了教室的环境。”

  帮助大家是应该的,这就是的我好事,这是我应该做的!

帮助同学作文10

  你可以说,我是一个冷血动物。别人有困难时,我也只会在一旁冷嘲热讽,从不伸出援助之手。

  早晨,我来到学校门口吃早餐。我点了一碗馄饨,开始吃。十分钟不到,我就吃完了,擦了擦嘴,准备付钱。我在口袋口摸了摸,发现没带钱。我额头冒着冷汗,这下该怎么办呀!店主等得不耐烦了,连忙催促:“小同学,快点!我很忙,还要做生意呢!”对面胡维走过来,悄悄地询问情况后,掏出五元钱付给了老板。

  胡维和我并不太熟,她竟这样帮我。她的零花钱也不多,帮我付了这五元钱,我心里有一种说不出的滋味。我下定决心,像她一样乐于助人。这时,一个三四年级的小胖妞跌倒了,血从伤口不停地渗出来。我走过去,问:“怎么了?要不要扶你进学校的医务室?”她呆呆地点点头。

  我拉起她那胖乎乎的手,扶她起来。奈何同学太胖,我费了九牛二虎之力才拉起她,走上学校门口的那台阶,好难呦!上最后一个台阶时,我摔了个狗啃呢。拖着那个同学,我来到医务室门前,把她送了进去。那里面的医生姐姐很快处理好了,我却倒呼一口凉气。刚刚摔的那一下,好痛,火辣辣的。但是,我的心里却挺高兴的。

  帮助别人,多么快乐的一件事。以前的.我却不知道,现在,我也会帮助同学了!

帮助同学作文11

  昨日校园内和学生们玩乐的情况下,我的鞋绳一不小心开过。呀,这可该怎么办哪,我内心嘟囔着。此刻我确实悔恨平常母亲教我绑鞋带,而我便是不认真学,如今发愁了吧。已经我一筹莫展的情况下,我聪明伶俐的想到還是 搬救兵 吧,寻求帮助我最好的朋友。我先想起来王锦毅,他尝试给我系了一下,但是還是不没有起色。大家两个又寻找李栋泽,请他帮助。嘿,李栋泽可太棒了啊,他一下子就帮我把鞋绳系好啦!这下我又能和学生们高兴的玩了呀!

  我很谢谢王锦毅和李栋泽,她们尽自身较大 的工作能力协助了我。我还在她们的身上也学得了中小学生的日常生活务必要自立,我能尽早的学好绑鞋带。另外,因为我懂了一个大道理,同学之间互相帮助是一种传统美德。仅有大伙儿互相帮助,才可以在碰到困难的情况下成功渡过。之后,我也要尽自身较大 的工作能力去帮助他人,做一个助人为乐的中小学生。

帮助同学作文12

  在一次课间休息时我懂得了一个深悟道理:同学们之间应互相帮助。

  记得那一天是个烈日当空的上午,第二节课的下课铃声响了。我、曾凯妮、符启兰和杨紫娟一起到学校的小山丘上去玩。来到山丘上时,杨紫娟一不小心滑摔还破了皮。当时我们不知所措,只等到了听到杨紫娟的哭声,我们几个便商量着分头行动:我负责去教室拿纸巾;曾凯妮和符启兰负责把杨紫娟扶去洗手间用水清理伤口。就这样忙活了几分钟,最后我们三个同学又把杨紫娟扶去了校医室。校医一边给杨紫娟涂消炎药水,还夸奖我们及时给杨紫娟进行及时的消毒。在回教室的路上,我们一边扶着杨紫娟一边安慰着她。回到了教室正好上课,杨紫娟不哭了,还把我们帮消毒伤口、送她去校医室的事告诉了班主任――郭老师,郭老师夸奖我们三个女孩子是个助人为乐的好学生,我们便说:“这是我们应该做的!”过了几天杨紫娟的伤完全好了,还当面跟我们说了一声:“谢谢!”

  在这次课间休息我懂得了一个道理:同学们之间应互相帮助。

帮助同学作文13

  旭日东升,阳光普照大地。教室里传来沙沙的书写声,此时此刻只有我在焦急地东张西望。因为我的蓝笔写着写着就没水了,而老师规定一张试卷只能用同一种颜色的笔完成。

  我唯一能想到的办法就是去借,我找了我的左邻右舍借,可是他们却都不肯借给我。我望了望窗外,阳光不再那么灿烂,天空都变了颜色,灰尘中夹杂着沙粒,空气是那么难闻,令人窒息,我的心中充满了失望。

  倒霉,倒霉,真倒霉,我眉心纠结在一起,五官早已扭曲得变形,可我又能怎么办呢!我头上布满了汗珠,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,他把自己的蓝笔借给了我。

  我像抓住了一根救命稻草,忙不迭的接过蓝笔,开始狂写起来。不一会儿,我总算在下课玲声响起时把试卷写好了,我回过头去看他,他正对着我笑呢!

  考试成绩公布了,他用双色笔写了试卷,卷面分全扣,看着屏幕,我深深地感到惭愧,自己没有多预备好蓝笔却连累了别人。

  我跑过去向他道歉,他却说:“没事,同学之间相互帮助。”说完,就转身离开了。

帮助同学作文14

  在我的记忆长河里面,有许许多多闪亮的贝壳,每一个贝壳都代表着一件美好的事情。下面,我要拾起一个闪亮的贝壳,与大家共同分享我这段美好的往事。

  记得一年级时的那一天,中午吃饭的时候,趁妈妈没注意我偷偷地吃了两块雪糕。当时觉得凉凉爽爽的,真舒服呀!可下午刚放学十几分钟,我和同学陈小静、袁诺说说笑笑,走在回家的路上。突然,我闹起了肚子痛,那时还小刚上一年级,就赖在一块大石头那儿痛的不想回家。为了能让我尽快回家休息,于是她们两个就想出了一个办法:有一个人悄悄去我后面帮我拿着沉重书包,在前面跑,把我背回我的家,有一个人在后面扶着我。

  “说干就干”!陈小静在前面拿着我的书包一路小跑,袁诺在后面扶起我,开始追。因为她们害怕我受不了,于是搀着我跑跑停停,停停跑跑。就这样,她们两个就用这种小孩子的可爱办法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

  事情虽然过去两年了,但每当我想起这件事情,心里都暖暖的。同学、我感谢你们!是你们在我痛苦时,理解我、关心我、帮助我。你们是我最好的伙伴,你们是我永远永远、最好的朋友!

帮助同学作文15

  我是一个四年级的小学生,过去四年中同学帮助我的事例有许多,这些帮助过我的同学,我非常感谢他们。

  我的同桌祖同学,是个乐于助人的人。有一次,我在数学课前准备课上要用的学习用品,忽然,我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。正当我一筹莫展的时候,一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑着看着我说:“借给你吧。”我接过橡皮,感激地对他说:“谢谢你。”

  杨同学是我们班长,她不仅成绩优异,而且待人真诚。同学们在学习和生活上遇到了困难,总是第一个想到她。有一次我做好语文天天练上的作业,上去交给老师批。老师在“肆”上批了个叉。我仔细地检查,怎么也看不出来这个字写错在哪里。我只好向我们的杨班长请教。她拿过来仔细地看了一看,马上对我说:“‘肆’的第一笔是‘横’不是‘撇’,你平时一定要注意不要写错了。”我挠了挠脑袋不好意思地对她说:“我太粗心了,谢谢你的帮助。”

  我们班还有许多这样的同学,我生活在这个大家庭中感到很快乐。在感谢他们的同时,我也学到了他们助人为乐的精神,让自己成为一个善于学习、乐于合作的人。

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