助人为乐小学作文通用15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的助人为乐小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
助人为乐小学作文1
我是一个助人为乐的人
三月，春回大地，正是植树绿化和美化环境的好季节。双休日，社区组织我们小区的孩子们参加活动。在绿地种植花草树木。
那天，阳光明媚。一大早，同学们就带着劳动的工具兴冲冲地来到了中心绿地。在社区指导员王伯伯的带领下，植树活动正式开始了。同学们有的用铁铲挖树坑，有的小心翼翼地移植花草和树木，有的用桶拎水给刚种下的树木浇灌，有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有说有笑，干得热火朝天
我和几位同学是负责挖树坑的，我们挥动着铁铲用出吃奶的力气，不停地挖着，我们的力气实在太小，挖了好一会，坑洞还是很浅。但是豆大汗珠却不停地从额头上掉落下来。累得够呛！脚发软，心发慌，浑身无力。唉！谁叫我这些“小皇帝”们平时缺乏锻炼呢。但是既然干了，就要干好。于是我们休息了一会，又拿起工具继续干了起来。
收工了，夕阳的光辉照在我们身上，我们虽然很累，而且手上都是泥土，但是我们脸上洋溢着幸福。因为我们为了小区的绿化，流过了汗，出了一份力。当想到不久之后，这里会长出棵棵小树，朵朵小花，青青的小草。我感到一阵暖意，心里甜甜的。
助人为乐小学作文2
有一天，由于妈妈有事，我自己一个人去上兴趣班。我写的故事就发生在路上。
我开开心心地走在去兴趣班的路上。当我走到桥下时，我看见一位老爷爷满头白发，满面皱纹，弯着背，正在费力地推着一辆载满货物的三轮车往桥上推。
那黄豆般大的汗珠从他那饱经风霜的脸上流了下来。 我想去帮助他，可是如果去帮助他，我上学就要迟到了，我犹豫着：到底要不要帮助他呢？这时老师的声音在我冒了出来：少先队员应该帮助有困难的人，应该尊老爱幼。想到这里我立刻飞奔过去，跑到老爷爷的车后面，使劲推车，这时老爷爷突然回过头看到我，愣了一下。我说：“让我来帮您吧！”老爷爷客气的对我说：“不用了，我可以的。”我说：“老爷爷别客气，这是我应该做的，因为我是少先队员。”说完，我使出了吃奶的劲使劲推车，“一！二!三！”在我们共同的努力之下，我们终于把车推上了桥。他开心的对我说：“你真是一个好孩子，谢谢你了。”我跟老爷爷道了别，大步留星的往补习班赶。
这一次，虽然上课迟到了，但是我帮助了别人，我感到自豪，我在心里默默的下了一个决定，以后一定要帮助更多有困难的人。
助人为乐小学作文3
星期天的一个早晨，那天大豆般的雨点劈头盖脸的砸下来，马路上像开了花似的。
小光拿着雨伞，正要去帮妈妈买水果。走着走着，小光突然看到一位白发苍苍的老爷爷，正拄着拐杖，顶着滂沱大雨，身上的衣裤湿答答的，雨水不停的往下掉，风一吹，冷极了。 小光看到了这一切，“架起砧板就切菜”，立即跑了过去，帮老爷爷遮雨。可是还来不及高兴，问题又来了。老爷爷太高了，雨伞的高度根本不够。这可怎么办呢？小光眨了眨眼睛，想了想，说：“我有办法了。”只见他接过老爷爷的拐杖，把它紧紧地绑在雨伞的把柄上。小光把雨伞朝老爷爷遮去。啊！高度正好。这时，胡子花白的老爷爷像个老寿星一样，翕动着干瘪的嘴唇，笑眯眯地说：“谢谢你了小朋友，把我送回家，快回去吧。别让你妈妈着急了。”小光听了老爷爷的话。就兴高采烈地去买了水果。然后就消失在雨帘中。
沙沙沙，沙沙沙，大雨下得更欢了，好像在庆祝小光把老爷爷送回了家。
助人为乐小学作文4
有一天中午，放学回家的路上我看见一个白发苍苍的老奶奶手里拿着一个袋子，正翻着路旁的垃圾箱。当时火红的太阳正在她头上“燃烧”着，她的衣服被汗水湿透了，而她布满皱纹的额上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。虽然这样辛苦，她还是全神贯注地寻找着东西。我走上前问她想找什么，但她只侧着半边脸，瞧了我一眼便继续她的工作。
我正想离去之际，突然她好像找到了宝贝似的，脸上立刻露出了微笑，原来她捡到了几个空汽水瓶。我真替她难过！一个汽水瓶只值几分钱，但却能使她这样高兴，相信她一定很穷！我很想帮助她，但是我能帮她什么呢？
最后，我只好把我的妈妈给我的午餐钱送给她。虽然我今天要挨饿，但却帮了一位可怜的老奶奶，心里感到了一丝快慰，我明白了“助人为快乐之本”这句话的意思。
助人为乐小学作文5
“哎呦喂！痛死我啦！”我每次遇到'伤员"都会不由自主地走过去，心急如焚的问：“怎么了？”不是因为我多事，而是因为……
助人为乐的感觉真好，那种成就感无法用语言。文字表达出来。因为那时我仿佛变成了他唯一的支柱；仿佛我的手一离开他，他就会像垂死的病人一般——无力的倒下；仿佛我一离开他，他就会支撑不住、一病不起……
助人为乐的感觉真好，每当帮助了一个需要帮助的人时，心中总会涌出许些莫名的高兴；每当做了一件好事时，总会因为那件事而兴奋、激；每当借给一个人某样东西时，心里总会因帮助了那个急需那件东西的人，而无比自豪。
不是因为我多事，而是我喜欢成功帮助人后的那种好心情，那种无法用语言来形容的心情，那种一场的.激动心情。
你们也赶快来帮助他人吧！也快来“尝一下帮助别人后的滋味吧！也感受一下那莫名的激动心情吧！也体会一下那种说不出来的开心吧！
助人为乐小学作文6
一天放学的时候，天空中突然下起了倾盆大雨。不一会儿，路面上就出现了一个个小水坑。小明走在回家的路上，他一边撑着伞一边计算数学题。一不留神，小明一脚踩进了一个很大很大的水坑，结果仰天一跤，摔得他半天爬不起来，伞也飞了出去。正在这时，两名少先队员看到了狼狈的小明，连忙跑了过去，帮小明拎起书包，其中一位大哥哥竟然把他背了起来。看到小明异常痛苦的样子，两位少先队员赶紧将小明背到了学校的卫生室。大哥哥把小明放到卫生室的沙发上，气喘吁吁地对卫生老师说：“老师，这个小朋友摔了一跤，他的脚好象有点扭伤了，请您帮他治疗一下吧！”老师听后，赶忙帮小明做了一些简单的治疗。治疗结束后，老师对小明和二位少先队员说：“放心吧，没有问题了。”二位少先队员听了老师的话，这才放下心来。临别时，小明对二位少先队员说：“大哥哥、大姐姐，谢谢你们帮助了我，你们真好！”
助人为乐小学作文7
我校附近住着一位老人，他是一位90岁高龄的退休教师。李明看见他没人照顾，每天拄着拐杖吃力地去食堂买饭，心里好难受。于是，李明他每天放学后就去帮这位老教师买饭。
为了让这位老教师吃上自己喜欢吃的食物，他事先记下当天的菜单，将菜单送到这位老教师家里，让这位老教师选择。然后李明他自己再去食堂买回老人爱吃的饭菜。即使遇到下雨，李明他照样撑着雨伞去食堂买饭。他宁可让自己淋着，也不让老教师的饭菜淋着。老教师吃饭时，他就帮这位老教师整理房间，尽量为老教师多做一些事。有时老人生病，他便一口一口地给这位老教师喂饭。
李明做好事不是图回报，也不是为了受到别人的表扬。而是真正出于对他人的同情，关心。李明总是把别人的困难看成是自己的困难；总是把别人的快乐看成是自己的幸福！每当李明看到别人有困难时，自己总是满腔热情地去帮助别人。
李明真是我们学习帮助别人的好榜样，我们要学习他这种助人为乐的精神！
助人为乐小学作文8
森林里生活着许多小动物，有活泼的猴子，有力气大无比的大象，有勤劳的小熊，还有可爱的小鸭子。
有一日，小鸭子不小心掉到了很深的坑里，它心里很慌张，还不停地叫：“救命啊！救命啊！”
正在吃香蕉的小猴看见了，找来一根长长的棍子，然后它用尾巴挂在树枝上，用棍子去救小鸭子，可是棍子太短了，小鸭够不着。这时，迎面走来的一头大象，大象看见小鸭子掉进了坑里，它就想把小鸭子吸上来，可是怎么吸也吸不上来，这下小猴子和大象都着急了，叫其他小动物来帮忙，小猴子把小熊叫来了。小熊想了想，把水灌到了坑里，小猴问：“小熊，你为什么把水灌到坑里呢？”小熊说：”因为水灌满了，小鸭子就可以自己游出来了。”
水渐渐上升了，小鸭子出来了，小鸭子抖抖羽毛说：“谢谢你们把我救出来。”
大家听了，心里真高兴。
助人为乐小学作文9
小乌龟奇怪地问白兔：“白兔妹妹，什么事这么急呀？”小白兔擦了一把脸上的雨水；回答说：“唉，这天气转眼间就变坏了。这不，我正要赶回家去呢！”说完又跑进了雨幕之中。
小乌龟想：要是我能帮助白兔妹妹就好了。想完了叹了一口气，缓慢地游向河的深处。突然，小乌龟望见了鱼儿在荷叶底下躲雨，灵机一动，想出了一个金点子。它咬断了一片荷叶的茎，衔着这片荷叶，赶上前对小白兔说：“这片荷叶作为你回家用的雨伞吧！”小白兔激动得热泪盈眶：“谢谢你，乌龟哥哥！”“不用谢，我们都是朋友嘛！”说完，它俩咯咯地笑了起来。
“谢谢你，乌龟哥哥！”
“不用谢，我们不都是朋友嘛？”
这两句充满人间温情的话语在风雨中回荡着。
助人为乐小学作文10
从前在一个茂密的森林里，有两个好朋友，是小鸡和小鸭。一天小鸡对小鸭说：“我们进行一场比赛吧，你向南走，我向北走，看谁最先到达森林的下方”。小鸭说：“行啊，那就开始吧”。小鸡在路上遇见了拔不出萝卜的小兔，小兔对小鸡说：“你能帮我拔出来吗”？小鸡说：“我还要赶路比赛呢，不能帮你拔”。小兔很失望：“朋友在困难的时候不帮助，我以后再也不和你做朋友了”。小鸭在路上遇见了摔倒的小鹿，小鹿对小鸭说：“你能把我扶起来吗”？小鸭二话没说就把小鹿扶起来了，小鹿说：“你真是我的好朋友”。小鸡到了森林下方可小鸭还没有到，原来小鸭又帮助小老鼠看病去了！虽然小鸡赢得了比赛，但它却失去了很多朋友；小鸭虽然输了比赛，但它却在小朋友中树立了很高的威信。在这个故事里我明白了一个道理，不能光为了比赛失去了朋友的信任，只有真正帮助别人才能取得真正的胜利！
助人为乐小学作文11
我已经是一位三年级的小学生了，生活上都是大人们在关心我，我是不是也可以帮助别人呢？今天这样的机会终于来了。星期天，我跟妈妈去新街口，回来的时候坐了18路公交车。车来了，还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我没跟他们挤，等他们全上车了，我才上去了。一上车我就看到了两个空座位。我和妈妈赶紧走过去，坐了下来。到了第二站，车门打开了，上来一位老奶奶，她看了看四周，没有座位了，她只好站着。我看见了，赶忙站起来，说：“奶奶，您坐这儿吧！”老奶奶笑嘻嘻的说：“小朋友，我不累，你坐你坐！”我接着说：“奶奶，还是您坐吧，我的腿可有力气啦！”老奶奶这才坐了下来。这时，在我身后一位中年妇女对一个小女孩子说：“你看这位小姐姐多有礼貌啊！你要向她学习噢！”我听了这话，心里别提有多开心了。
原来做好事是多么开心、快乐啊！助人为乐我快乐。
助人为乐小学作文12
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢？原先是因为爸爸的乐于助人。
有一天晚上七点钟，爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门，我开门一看，是楼上的李叔叔来了，原先他家的电灯坏了，找爸爸去修理。爸爸二话没说，关上电视机急忙背上工具箱就要出门，我挡住了爸爸，说：“爸爸，妈妈的饭立刻就好了，还是先吃饭吧。”爸爸说：“这怎样行？如果李叔叔家没灯，那他们家怎样做事呢？”说完将我推到一边和李叔叔一齐到楼上去了。
爸爸走了没多一会，妈妈的饭就熟了，我就上楼催爸爸，爸爸说：“你先回，我快修好了，”我回到家里和妈妈一齐吃完了饭，但是爸爸还没有下来，我只好又上去催，可爸爸依旧说一会就回家……
八点多钟爸爸满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”爸爸说：“为了帮忙别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢？”
这就是我的爸爸，一个乐于助人的人！
助人为乐小学作文13
我们小区的绿化非常好，美丽得象个公园，每周末我都会骑着自行车在小区里溜上几圈，今天也不例外。
我正骑得兴高采烈，突然看见一个大哥哥也骑着自行车在前面转圈。只见他绕着池塘和山坡慢慢地骑，边骑还边四处张望着。我立即心生警惕：不会是坏人吧！现在新闻里老是报道有人入室盗窃，我得盯着点。正想着，这个大哥哥就停在了我的面前：“小妹妹，你有没有看到一只黑色的卷毛狗？”哦，原来他在找狗啊！我摇了摇头：“没有看到。”“谢谢哦。”大哥哥又骑开了。
我往前骑了会，眼角瞥到一条黑色的狗尾巴快速地从左前方掠过。小黑狗？我马上往后看去，大哥哥在不远处，我喊道：“大哥哥，小黑狗往那边跑了。”大哥哥听到后，飞快地骑了过去，我也跟了上去。在一个池塘边，一只可爱的黑色贵妃犬正趴着喝水呢。大哥哥停下车，跑过去摸着小狗的脑袋，顺带帮它戴上了狗圈，小狗亲热地往大哥哥怀里蹭。大哥哥回过头向我道谢，“这只狗很调皮，一出门我才放开狗圈，它就跑得没影了。太谢谢你了，小妹妹。”“没关系，应该的。”我腼腆地笑着，帮助了别人，我好开心噢。
助人为乐小学作文14
前些日子，我下楼去和小朋友玩游戏时，觉得无聊了，便准备回家去。我正哼着小曲儿，一蹦一跳地走在石头铺的小道上，这时，我看见一位老奶奶，头发全白了，正吃力地拎着一袋水果。
我一下子认出了她时一位住在10栋的独居老人，没有子女，老伴也在几年前去世了。
我跑上前去，对老奶奶关切的说了声：“奶奶，让我来帮你提”。便很自然的接过老奶奶手中的水果，跟着老奶奶向她家里走去，老奶奶缓缓说道：“谢谢你呀，小姑娘！”我咧开嘴朝奶奶笑了笑，老奶奶一步一步走的很慢，但很稳，我用余光观察了一下奶奶，她穿着一身花衣裳，衣服虽然不新，但是很干净，整个人非常清爽，让人看得善心悦目，很是慈祥。
一路上我们都不说话，到了老奶奶家里，我把袋子交还给奶奶，老奶奶很感激的向我道谢，还拿了水果给我吃，我开心地蹦蹦跳跳地回家去了。
帮助别人真好，能使别人开心，自己更兴奋！别人在感激你的同时，我们自己也会有种成就感。
我们都要从小助人为乐多帮助身边的人，让这个世界因为有了爱而更加美丽！
助人为乐小学作文15
助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起；同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他；同学不会写作业，你可以指导他；同学忘记带书，你可以借给他看；同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课；同学受伤了，你可以带他去校医室治疗……
在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座；在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路；看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所；有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物；看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主；看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来；看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把……
人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！
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