我助人为乐的作文集合15篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我助人为乐的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我助人为乐的作文1
有一首歌是这样唱的，“只要人人都显出一点爱，这个世界将变成美好的人间”，这首歌令我想起一段助人为乐的故事
一个凉风习习的早晨，我想妈妈要零钱去买作业薄，准备下午补习时用。到了楼下我刚出电梯的门，就听到一阵呜呜的哭声，便去看个究竟。我看到隔壁的xx正泪流满面，便去问他为什么哭。
她说：“我拿了钱去买药给奶奶喝，半路上看见一支像野兽一样的小狗，觉得很可爱，就和它玩了起来。当我想起买药的事时，才发现我的钱已经不翼而飞了。”听完了他的话，我觉得应该把我的钱给她去买药。因为我听过一句话，“助人是快乐之本”。于是我就陪她去买药。
回到家里，我有点不敢见妈妈。我想：“妈妈一定会骂我的。”我怕得要命，但我想：“助人是快乐之本，不用怕，我做的是好事，妈妈一定不会骂我的。”我硬着头皮进了家门。
妈妈问我：“作业薄买了吗？”我就把事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈没有骂我，反而还夸奖我。我很开心，因为今天我做了一件好事。
我助人为乐的作文2
生活上虽然有许多人，但是他们性格各异，有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中，永远铭记在了我的心里，是我久久不能忘怀。
那个星期天，我生病了，父亲领我到了医院，让我坐在椅子上先等一会儿，他马上就回来了，随后，父亲慢慢的走了。我无聊透了，正左顾右看之时，突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷，豆大般的汗珠流淌着，穿过了中年人的脸颊，渗透了他的灰色背心，那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室，一切都安顿好了，中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。
医院医生做过来，面容严肃的对中年人说：还好及时抢救过来，否则就会出生命危险了，你说说，你这个儿子是怎么当的，不好好看着你的老父亲。医院里的人也纷纷簇拥上去，指责中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了头，向人们道歉，一个劲儿的说：都是我的错，都是我的错。老爷爷躺在病床上，被人们斥责的声音吵醒了，大声说：都别吵了，他并不是我的儿子，他是在街上看见我昏迷不醒，才来救我的。围观者、医院医生和护士们一切都明白了，都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了，就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的，中年人脸红了，就像公鸡的鸡冠，在场的所有人都留下个滚烫的眼泪，纷纷向中年人道歉。宝贝，药都买好了，回家吧，是爸爸的声音，爸爸拉着我的手走了，我还不时的回过头，看一看那间急救室……
虽然那位中年人是一个平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的，值得世人学习。中年人，我一定要学习你这种精神！
我助人为乐的作文3
作为这个社会的一份子，大家都应当从我做起，从小事做起，“宣扬雷锋精神，创建心灵家园”。
最近，在苏州新天地家园北区的门口，一位网友拍到了这样一幅照片：一位只有一只腿的男子拄着一只拐杖，却帮助另一位残疾人推着残疾车过马路。原来，一位残疾人的残疾车在马路中央出故障了，另一位残疾人看见了，二话没说，便拄着拐帮他推过了马路。这虽然是一件小事，却十分耐人寻味：尽管把一辆残疾车推到马路对面并不难，但如果换了你遇到这种情况，你也会毫不犹豫地把那辆车推过去吗？何况，这个助人为乐的人还是残疾人。他自己过马路都十分不方便，还去帮助别人，真是令人感动。
在我们班也有许多这样的事情。今年年初，我们班一位同学的妈妈在骑车时不慎摔成了重伤，至今也没有醒过来。其他同学们在学校老师和家委会的倡议下，开展了“送人玫瑰，手有余香”爱心捐助活动，大家纷纷大方地捐出自己的零花钱。其中，特别令人感动的是，平时一直都很节俭的孙同学居然把自己全部的零花钱都捐了出来，足足有一千元呢！
还有许多同学自发地去看望那位同学的妈妈，祝福她能快一点好起来。
在学校，许多同学都养成了拾金不昧的好习惯。最近，一位低年级同学捡到了一只钱包，里面有一万多元钱，他把钱包交给了湖西派出所，由派出所帮助找到了焦急的失主。这位拾金不昧的同学并没有大肆宣扬，直到湖西派出所给学校写来了感谢信，大家才知道这件事。
我身边像这样的助人为乐的事例还有许多，比如，很多人在公交车上会毫不犹豫地给老弱病残让座，有人见到别人有困难会去主动帮忙，还有人会经常为社区服务……
“助人为乐，乐在其中。”让我们学习雷锋，宣扬雷锋精神，让世界变成美好的人间。
我助人为乐的作文4
他，为人着想，做什么事，一心想着别人，他就是——我那善良的老爸。助人为乐，是他的天性，就是那次助人为乐的小事，温暖了我的心。
老爸三十多岁了，个子稍高，瘦瘦的身材，总是挺直腰板，看上去甭提有多精神，多帅气了。
那年冬天，放学回家的路上，鹅毛般的'大雪纷纷扬扬地从天空中飘落，我和老爸走在大街上，刺骨的寒风迎面而来，雪花打在脸上，冷不防，我慌忙把手放进口袋，老爸却一副若无其事的样子，潇洒自在地走在大街上。我怀疑了：老爸难道不怕冷吗？
刚走到十字路口，叫喊声便传入我的耳朵，“怎么办，修不好了，没办法，回家吧！”几位叔叔正在一辆汽车边，一副无可奈何的样子。老爸见后，没有一点犹豫的样子，忙走上前去关切地问：“怎么了？”几位叔叔应声答道：“车坏在半路了，回不了家啦！”“是呀，离家还远着呢，这可怎么办呀？”“爸，这么晚了，快回家吧，妈妈还在家等着呢！”我埋怨道。但老爸始终不听我的劝阻，一下子钻到了叔叔的车下，忙着修了起来。
我只好站在一旁默默地等待着，尽管我的手冻得不得了，脚也直发抖，不停地搓着手、跺着脚，紧攥着手，哈了几口热气，可只能傻傻地等待。
十分钟过去了，我浑身发冷，老爸站起身子来，却始终站不稳。此时，我并不觉得那么冷了，一股暖心的热流进我的心田，我连忙捏着老爸的手，他的手多凉呀！几位叔叔刚想说句感谢的话，谁知老爸急忙说道：“快试试，看车子是否能开动！”顷刻间，叔叔把车子开走，老爸望着向远方驶去的车子，脸上这才露出最幸福的微笑。
老爸，一位助人为乐的人。那一次，温暖了我的心，教会了我怎样做人，也教会了我一心为他人着想，做一个心地善良的好孩子。
我助人为乐的作文5
有一天晚上，寒风凛冽，北风呼啸，人们都急着回家，我也刚买完东西往家里走。就在我经过一棵树时，看到一个四五岁的小孩正在哭。我觉得很诧异，大冷天的，这孩子也不像要饭的，身边也没有家长，这怎么行呢，到时候坏人把他抱走了怎么办呀！
这时，一阵嗖嗖的凉风吹来，我也没有穿几件衣服，我往前走了几步。可心里想：这孩子都四五岁了应该知道自己家在哪里，有可能是天黑了不敢自己回家。家长“走丢了”。这样吧，我把他送回去吧？可是我穿衣服太少了，等把他送回家我也冻感冒了，并且我爸爸妈妈也会着急的。
最后我想如果他家近我就送他。
我走上前去问他：“小朋友，你怎么不回家呀？你的家长呢？你家住哪里？”那小孩子一声不响地盯着我，从他眼神中流露出了恐惧。这时我笑了说：“小朋友没事你不用怕，我只是路过这里，看你像是找不到爸爸妈妈了，我想帮助你找到家长，你不用怕，我不是坏人，我和你的年龄差不太多。你告诉哥哥，你家在哪里，我把你送回去。”“我……我家住……住在双秀公园旁边。”小男孩犹豫地说着。
不一会，我们就到了双秀公园旁边的小区，的确，来的路上四周黑洞洞的。我亲自把他送上楼。送他到家后，他的家长对我是万分感谢，说要记下我的名字，甚至还要给我钱。他们的新意领了，这是我应该做的。
我助人为乐的作文6
赠人玫瑰，手留余香。爱帮助别人的人，自己也是快乐。因为帮助别人，看到别人因你的帮助而快乐，自己也会快乐。而我，也感受到这样的快乐。
那是在一个暑假，我在钢琴班里练琴，在把一天的任务完成之后，叫老师来检查。但钢琴老师不在，前台老师就过来帮我检查了一下，但因为她专修的是舞蹈，并不会钢琴，也就听出我弹得很流畅，并不知道对错。这样检查我还行，因为我考过级，对错自己心里知道。但一些新手，并不知道自己对错，于是，前台老师就派出我来当一回检查小老师。我激动得快要跳起来，脑子里浮现出老师站得笔直，两手交叉摆背后，迈着优美的步子在教室踱来踱去，一会看看这间教室，一会瞅瞅那间。有时走进一间教室，在那停下来，弯下她那面条似的柔软的蛮腰，伸出背在身后的纤纤玉指，温柔而又有力的抓住学生的手，一点一点纠正指法....我正想的入神，突然台前老师叫了句：“晓雪，你楞那干啥？还不快去.....”我的脸唰一下红了起来，慌忙跑进钢琴教室。
第一个要检查的是比我低一届的小妹妹，那个小妹妹的手弹琴的的时候总是软软的，没有力气，并且总是忘这王那的，必须要一句一句的教，我弹一遍，让他跟着弹一遍，有的句子两遍下来就过关了。但有的句子我不管怎么教，她就是不开窍，刚才那种激动兴奋的心情像是被一阵大风刮跑了一样，瞬间变得急躁上火，真想吼她几嗓子，看看她稚嫩的小脸，刚比钢琴高出一点点的小身板，细小无力的小手.......我还是忍住了，又从头开始教起来，一遍又一遍，那一刻时间好像是静止的，我们反反复复的重复着......那一刻，我真体会到，老师真的不容易......
后来，钢琴老师看了小妹妹的演奏后，直夸我教地好，真像个“小老师”，我听了心里美滋滋的。看到小妹妹完成演奏露出灿烂的笑容，我的心里真像是真开了朵花呢。
我助人为乐的作文7
我们都在电视上看到过许多公益广告里的好人好事，现实生活当中也有许多好人好事啊，这不，今天我身边发生了一件非常感人的事!
今天是星期五，早晨还晴空万里的，下午居然下起了倾盆大雨，可我忘了带伞，放了学我去找我院子里的好朋友陈奥婷 一起走，幸好她带了伞。走在路上，我俩说说笑笑的，雨越下越大，人越来越少，走到半路的时候，走在我们大约五十米的前方有两个身影正在摇摇晃晃的慢慢地向前走，驼着背、拄着拐杖，还不时传来一阵阵的咳嗽声，我们走近一看是一对老夫妇，两人都白发苍苍的，他们的头发、衣服、裤子、鞋全都湿透了。在我还没回过神来时，陈奥婷已经毫不犹豫的把伞送上前去。我看到了，我看到老爷爷、老奶奶那冻僵的苍白的脸上，露出了欣慰慈祥的笑容，不但爷爷奶奶的心被温暖了，我的心也被深深地感动了，我听到那位老爷爷说：“谢谢你，小朋友，我会把伞还给你的!”我想：哪有那么容易再见面呀!说得简单，做起复杂噢!可是，此时此刻我的眼睛模糊了，她─一个三年级的学生陈奥婷能做出这样的好事，我真佩服她啊!眼前的她顿时高大起来，这件事深深地刻在了我的脑袋里。不时，她和那对老夫妇的笑容还会浮现在我眼前，他们的对话还在我耳边回荡。
第二天，在同一时间，同地点，我俩又一起说说笑笑地走着，在离我们不远的地方有一个熟悉的身影向我们走来，右手拄着拐杖，左手拿着一把伞，满头的汗，脸上带着慈祥地笑容，噢!对，对，就是昨天的老爷爷，我差点喊声出声来了，我们跑过去，陈奥婷接过伞，笑了，老爷爷也笑了，老爷爷握住了陈奥婷的手，连声说：“谢谢，谢谢!”
这件事会永远刻在我的心里的!看吧，除了电视里的好人好事，可是生活中你也会发现的，包括你自己噢!一定要多做好事，让那颗心永远是善良的，不要让它变成一颗黑色的心、不要让它变成一颗恶毒的心。一定要记住，做好事，好事会让你终身受益的哟!
我助人为乐的作文8
很多人都说我助人为乐，我的爸爸妈妈，我的好朋友，同学们，包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子，下面就来说说我是怎样助人为乐的。
那时是在外婆家，外婆家的老房子还没有拆迁，是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜，哥哥没来，没人陪我玩，觉得好无聊啊，就对妈妈说：“无聊死了！我能上楼看会电视吗？“”好吧，待会吃饭的时候叫你，但是在楼上不要随便动什么东西啊！“”知道了！“说完，我就飞快的跑上楼去。
走到窗户旁，只听到”啪“的一声，我以为是有人和我一样无聊，在折树枝玩呢，我就往那看了一眼，真是不看不知道，一看吓一跳啊！原来是一个比我小几岁的小朋友在骑自行车，突然摔了一跤，自行车倒在了小朋友身上，压在底下的小朋友起不来了，急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去，妈妈问我：”干嘛去啊？“”哎哟，等会再告诉你。”我又像背上背了个火箭背包一样，飞快的冲过去，立马把他扶起来，边帮他拍去灰尘边问：“没事吧？”“没事，哥哥谢谢你。”“不用谢，下次骑慢点，小心点。”“嗯。”说完他便骑着自行车走了。我回去就把事情跟妈妈说了，妈妈夸我是个助人为乐的好孩子，说给我多做点好吃的，哈哈！
看我是多么乐于助人，无论我认不认识你，只要你有困难我一定会尽力帮你的。
我助人为乐的作文9
小雨淅淅沥沥地下着，学校放学后，同学们陆续回家了。四(1)班的张蕾同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔倒在马路上。
没过多久，张蕾就被人群包围了。这么多人，却没有一个人去帮她，我也在其中，看见她满身是泥，连头发、脸上都是，还把头埋在地上，真羞人!大家七嘴八舌地议论：“真笨，连自行车都不会骑!”有的说：“这是谁呀?骑自行车都会骑倒!”
正当大家议论纷纷的时候，一个尖细的声音响了起来：不许嘲笑她!刚才喧杂的场面变得安静下来。这时，一个女孩从人群中挤进来，只见她个子比张蕾高一点，体形偏瘦，脸色不是太好。大概是张蕾的朋友吧!张蕾看见她，沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到张蕾旁，亲切地问：“你没事吧?”张蕾摇了摇头，女孩转过身来，大声斥责道：“讥笑她干嘛?你没有摔倒过呀?”然后用手帕把张蕾身上的泥擦干净，俯下身子说：“来，我背你，告诉我你家的地址。
自行车等会儿我会推到你家的。”张蕾眼泪汪汪地把地址告诉了女孩，女孩背起张蕾就向东边走去。女孩的身上有些泥巴，她才不管呢!走了几步，汗水已经浸湿了她的衣服，但她没有休息。刚才嘲笑张蕾的一个人用自己的手帕把车擦干净，然后向张蕾跑去，我能干什么呢?噢，我要帮女孩背张蕾，让她休息一会儿。想着想着，我也飞奔过去。大家都向张蕾跑去，一个扶着脚，一个抱着身子……终于把张蕾送到了家，每个人手上都粘着泥巴，但没有一个人埋怨。再看看那个女孩，她衣服上全都是斑斑点点的泥巴，她却说：“没事，没事，衣服洗洗就干净了。”
今天，女孩给我们上了很好的一课，我们要乐于助人，才能使自己快乐!
我助人为乐的作文10
小时候，我就是个乐于助人的小男孩。只要我看到有人需要帮助，我就会力所能及的帮助他。
那是个阳光明媚的早晨，我正在外边玩耍，忽然发现了一位坐在轮椅上的老爷爷，他面容苍老，和蔼可亲，他想要把他的轮椅调个头，却总是力不从心，调不过来。
我看到这情景，心想，这老爷爷需要帮助，我要帮助他！然后，我跑到那位老爷爷身边，亲切的询问他：“老爷爷，您好，您怎么了？”老爷爷打量了我一下，说：“小朋友，我想去小池塘边喂喂鱼，放松放松心情，但是我调不过头。”我便说：“看您那么不方便，还是由我来帮助您吧”。我手握着轮椅的把儿，用力的把这个轮椅调了个头，然后我用尽全身的力气往前推，但是这种方法失败了，刚推了一会儿，我就累得喘不过气来了。不过我没有放弃，再次握住把儿，重心朝下，往前推，这样便好了很多。
到了小池塘边，我已经筋疲力尽了。老爷爷感激的对我说：“谢谢你了小朋友。你可真是好心肠啊，多亏了你，才让我来到这，我的心情好多了，你要和我一起喂鱼吗？”我心想：我帮助他是应该的，还是不要了吧。我就说：“不用了，老爷爷，您自己喂吧，我有事，再见！”说完，我便蹦蹦跳跳的回家了。刚走了一段路，无意中一回头，发现了老爷爷孤单的身影，心想：我应该帮人帮到底，去陪他喂鱼，让他不感到孤单啊！我就径直向老爷爷跑去，陪着老爷爷一起喂鱼……
小时候的我助人为乐，长大了，我依然如此。
……
我助人为乐的作文11
一天，我正在房间里做作业，突然听到妈妈叫我到客厅。我急忙来到客厅，只见妈妈把手机递给我，说：“你看一看这个视频，好好学习人家外国人！”
我很疑惑，点开这个名为《让所有中国人都感到羞耻的一段视频》的画面，视频缓缓播放起来……
画面上，一位老人正步履蹒跚地在人行道上行走着，每一步都走得十分艰难。突然，红灯亮了，车辆一辆辆地从人行道上驶过，却没有人来扶老人一把，帮助他过马路。老人在踹急的车流中走着，身子因为恐惧而不住颤抖着。他好似一只笼中的小鸟，不敢前进，也不敢后退。
就在这时，一个没人注意的地方，走出了两位外国人。他们左看看右看看，似乎在寻找餐馆。突然，其中一位外国人看到了老人，他与另一位外国人商量后，疾步向老人走过来，扶起老人，向马路对面走过去。而另一位外国人紧随其后，举起手，示意过往车辆停下，让老人先过去。
老人感动得泪流满面，颤颤巍巍地说道：“谢谢，谢谢！真是太感谢你们了！”
而两位外国人则用不太熟练的普通话说：“不用客气，帮助别人使我们应该做的。”两人将老人安全地送到马路对面了。
这时，老人小心翼翼地从包里掏出两张钞票，想要给两位外国人，却找不到他们了，原来他们早已悄悄离开了。
看完这个视频，我被外国人乐于助人的精神深深地感动了。妈妈看我呆呆地坐着，凑近脑袋笑着问我：“看完之后，有何感想？”
我想了想，说：“两位外国人很善良。他们帮助了老人，却不要报偿。原来，帮助别人是不分地区、国界的。虽然只是小事，却让人很感动！
妈妈笑着摸了摸我的头：“助人为乐是人格升华的标志。如果只想着自己，是不会有朋友的。只有无私地帮助别人，才能交到更多的朋友。”
助人为乐，就是帮助别人时会感到快乐。那两位外国人，一定会感到十分快乐的！
我助人为乐的作文12
人家説助人为乐，乐在其中。我想是的，一个人帮助另外一个人永远不需要如何理由，哪怕要帮助的那个人是你的敌人。话虽如此，但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。
小时候的道理，长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到老人过马路，上前扶一扶，坐公交车，给老人让让座，帮助同学辅导功课等，这些我常常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想，他们都跟我一样，知道助人为乐的道理，却永远没能实行。
八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓説比上课举手还怕。偶然一次在书中，我看到了这么一段话：“人的生命只有一次，但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中，完成应有的色彩效果，也许你的人生就会不同。帮助别人一下，相信自己一下，你就会发现，人生中的色彩永远比单色的效果好得多。”看完之后，我的感触很大，我现在的人生是彩色还是单色呢？我的人生会改变吗？我想，我的人生色彩既不是单色，也不是彩色。我觉得它还没有色彩，不去做些有色彩的事，哪里会有色彩呢？人生可能在你的一念之间，自己的选择是否正确，全靠这一念之间啊。要想改变，虽説可能会很难很辛苦，但只要真正地有“要想改变”这个决心，我想就跟学习一样不服输吧。
这次的教育真的对我影响很大。助人为乐，可以説是一件小事，也可以説是一件大事。从小事做起，然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧，让你的人生像云霄飞车那样永远充满了色彩刺激，让你的人生像大海一样波澜起伏，我相信，总有一天，社会上会充满了助人为乐的局面，但问题是，会不会有那一天呢？
我助人为乐的作文13
那次，我尝到了助人为乐的甜头。
语文课下课，当我正要去外面玩时，茵茵突然向我跑了过来，手里还拿着一本数学书，说：“婧婧，我有一道题不会写，你教教我吧。”我接过题目一看，思考了一会儿，接过茵茵手中的笔飞快地写起来，蓝色的笔水像一群小姑娘一样跳着欢快的舞蹈。过了一会儿，那道题被我解出来了。
题目做完了，我看着[只见]茵茵对她着那道题发呆，我猜到：她一定是不懂解题的步骤，就又开始给她讲了起来，每一步我都讲得很详细，讲完一个步骤才讲下一个步骤。过了两分钟，解题方法讲完了，她还是对我说：“你讲得有点快，我记不下来。”
听了她这话，我觉得奇怪：“我觉得不快啊，怎么你会觉得快呢？”她回答：“虽然你觉得不快，但是我觉得你说得很快啊。[只是我真觉得快了点啊。]”我想：对了，我讲完一个步骤没问她有没听懂就讲下一个步骤，她当然觉得很快啦！之后，我又给她讲了一遍，每个步骤讲完就问她一句：“茵茵，听懂了吗？”如果她回答“听懂了”，我就开始讲下一个步骤。这样，经过五六分钟左右的努力，她终于弄懂了。她对我说了一句：“谢谢！谢谢你用下课时间教我做这道题，不然我就不会写这道题了，而且以后碰到这种类似的题，我也不会写。现在我会写了，真的太感谢你了。”
听了她的话，我心里比吃了蜜还要甜，同时还让我知道了一件事：原来帮助别人真的很快乐！
我助人为乐的作文14
每个人都有自己的性格特点：调皮捣蛋、机灵乖巧，执着聪明……而我的性格就是助人为乐。那是一个晴朗的下午，我游走在街上。忽然天气乌云密布，下起了倾盆大雨，谁都没料到会下雨。我和路上的行人争先恐之后地跑到一家超市门口前躲雨。在密密的雨帘中，我清楚地看到对面房子的角落里有一位衣衫褴褛的白发老人，雨正纷纷落在他的身上。我夺过行人手上的雨伞，向那位老人跑去。我一手遮住头另一只手捏着那把从行人夺来的雨伞，我将雨伞递给老人，他坐在那儿，慢慢地把头抬起来。那一刻我惊呆了，眼泪如一条断了的珍珠项链，一颗颗豆大的泪珠从眼框里流了出来，怎么止也停不下来。
那位老人抬起了头，皱巴巴的皮肤加上令人惋惜的神情，他眼角里布满了凌乱的皱纹。我从老人的眼里，看出了他的悲惨命运，我知道，他是一个乞丐，被人鄙视的乞讨者，不过我还是决定把雨伞给他。雨淋透了我俩，我把雨伞撑开，遮在他头上。老人接过雨，我也为我的行为感到自豪。路边的行人纷纷鼓起了掌，他们在为我喝彩。老人两眼深情地注视着路人，我又快速地挤回到了人群中。我助人为乐，我也为我自己自豪。
我助人为乐的作文15
助人为乐可以让人快乐，但我是一个不知道助人为乐的人。一次，学校举办的“助人为乐”活动，让我学会了助人为乐。
有一天，老师向我们发布通知，学校要举行“助人为乐”活动，第一名有奖状。听到奖状二字，同学们立刻积极报名。看同学们这样积极，我也不甘示弱，经过了一节课的报名，我终于争取到了名额。
报名参赛后，我自信满满的对妈妈说：“第一名非我莫属。”周六，我在人行道上走着，寻找有没有需要帮助的人。我走着走着，看到了一个老奶奶在路上走着，正往马路方向前进。我一把扶起她过了马路，到了马路对面的时候，气喘吁吁的要说些什么，我连忙说了一声“不客气，”然后就跑了。后来，我又看到包子铺老板拿着一筐子，我猜他一定在往屋子里送包子。于是，我把包子都送到了屋里，累得气喘吁吁。老板又拿出一筐包子，问我：“包子哪去了？”我说：“送屋里了，不用谢。”说完就跑了。
晚上回家，我问帮我拍照片的妈妈照片拍的怎么样了，妈妈却说一张也没拍。原来，老奶奶家在前面，所以往前走，而我把她送过了马路，使她回家的路更远了。包子铺老板其实是要把包子拿出去，我不仅没帮他，还加重了他的任务，听到这，我低下了头。
发奖那天，看着第一名的照片，我才知道，原来助人为乐不是表面的帮助，而是用心帮助，从那以后，我成了乐于助人的人。
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