帮助他人的作文

时间:2022-02-19 09:10:11 助人 我要投稿

帮助他人的作文(集锦15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的帮助他人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

帮助他人的作文(集锦15篇)

帮助他人的作文1

  在这个寒假里,妈妈带着我和我的好朋友一起去城墙玩,记得那天天气很好,阳光照着我们,感觉特别的暖和。

  我们去城墙时需要经过一段下穿隧道,我和我的好朋友说说笑笑的走着,突然听见一个大概和我差不多的小孩在唱歌,我们随着歌声来到了他面前,看见他抱着一个吉他自弹自唱,前面还放着他的吉他包,里面有零零碎碎的钱币。

  我们问妈妈:“他这是在做什么呢”?妈妈说:“他在展示自己的才艺,并希望获取一些钱财的帮助,你们也可以用自己的零花钱给他,因为他肯定遇到了什么金钱上的困难”。我们想了想,觉得自己的钱也来的不容易,都是自己在家劳动挣到的,但是妈妈说:“帮助他人是一种美德,再说我们帮助了他人,当有一天我们需要帮助时,他人也会帮助我们的”。我们觉得妈妈说得很有道路,我和我的好朋友就各自拿出了10元钱给他,希望他能度过这一次的难关。

  我觉得帮助他人是一件很有意义的事情,同时它也会让我感到很快乐。

帮助他人的作文2

  我有一位乐于助人的同学,他叫xxx,我可喜欢他了。

  xxx有一双炯炯有神的眼睛,两道弯弯的眉毛就像两片绿叶一样,一张小巧的嘴时常挂着微笑。xxx不仅漂亮,而且经常帮助别人。 又是星期一的下午,第三节是写字课,我们照例要写毛笔字,可今天却很不凑巧我忘记带毛笔了。第二节已经下课了,我急的像热锅上的蚂蚁一样,在教室外面转来转去。这一举动被细心的xxx发现了,他急忙来到我的身边,关切地问:“你怎么了?”“真倒霉,我忘记了带毛笔了。”“我有两根毛笔。”话音刚落,xxx立即回到自己的座位上,取出一根崭新的毛笔交给我。真是雪中送炭呀!我激动地不知说什么好。 xxx乐于助人的精神永远值得我学习。

帮助他人的作文3

  帮助别人能收获快乐,这是我亲自体会到的道理,我就有这样的一次经历。

  那是一天下午,老师让我们玩“跳大绳”。可后面的同学总往前挤,当然会有同学摔倒。这不,张轩就是个例子。啪!她被王佳欣拥倒了,差点被跳绳抽到,好险。

  下课了,大家都疯跑回班级,只有张轩捂着胳膊慢慢地走。“她摔伤了吧。”我想。于是跑过去问她:“怎么了?”“你看。”说着,她卷起袖子给我看。居然摔伤了,伤口上还有点血呢!“去洗洗。”我拉着她去了水池。

  我先拿了些卫生纸,弄湿后,轻轻给她包上面,“好疼。”她说。看着她那痛苦的样子,我真得有些不忍心了。我得轻点。

  过了好久,她才不疼了。我趁机把伤口里的沙子洗出来,迅速给她包扎好,然后我们就回班了。

  放学了,她对我说:“谢谢你。”我说:“不客气,咱们是同班同学吗,客气啥呀。”说完,我俩都哈哈大笑起来。那时,我心里感到是那么的快乐。

  原来,帮助别人也会收获快乐。

帮助他人的作文4

  一个周末的下午,我和妈妈去购物了。看到一位老人提着两大包红薯,这些红薯看起来很重。我伸出手去帮老人提一个包,不一会儿就到了老人的家。爷爷在路上告诉我,他姓田,以后可以叫爷爷田。

  我把田爷爷的东西送过来后,我和妈妈就在回家的路上。我非常开心。那时,我深深地意识到帮助别人是多么快乐。从我们身边的小事做起,找到需要帮助的人和事,尽你所能去帮助别人。在正常生活中,尊重老人,爱年轻人,遵守规则,有礼貌,做一个全面发展的学生!

帮助他人的作文5

  我有一位乐于助人的同学,他叫xxx,我可喜欢他了。

  xxx有一双炯炯有神的眼睛,两道弯弯的眉毛就像两片绿叶一样,一张小巧的嘴时常挂着微笑。xxx不仅漂亮,而且经常帮助别人。 又是星期一的下午,第三节是写字课,我们照例要写毛笔字,可今天却很不凑巧我忘记带毛笔了。第二节已经下课了,我急的像热锅上的蚂蚁一样,在教室外面转来转去。这一举动被细心的xxx发现了,他急忙来到我的身边,关切地问:“你怎么了?”“真倒霉,我忘记了带毛笔了。”“我有两根毛笔。”话音刚落,xxx立即回到自己的座位上,取出一根崭新的毛笔交给我。真是雪中送炭呀!我激动地不知说什么好。 xxx乐于助人的精神永远值得我学习。

帮助他人的作文6

  “叮咚,叮咚······”清脆的下课铃声响了。有的同学以火箭般的速度冲出了教室;有的同学却不紧不慢地走出了教室;还有的同学拿着跳绳跑出了教室。

  当时我就和小兰拿着跳绳去操场上跳,谁知,小兰自己下楼梯时太快了!一不小心,脚下一滑,摔了个四脚朝天,我连忙跑过去扶她起来,我们两个一脚深一脚浅地走向教室,我问她:“你疼不疼?你没事吧?”她疼得马上要流出眼泪了,我马上挽起她的裤腿,双手来回搓伤处,促使血液循环以免留下伤,然后她说:“谢谢你,我不是很疼,没事的,没事的,不用担心。”我知道她嘴上说不疼,其实很疼因为她是一个坚强的人。经过我的努力,她可以站起来了。她对我说:“谢谢你!”我说:“ 朋友就应该互相帮助”她差一点就被我感动。

  过了一会儿,她说好了我们又高兴地去跳绳了!

帮助他人的作文7

  老师给我们上了一节有意义的课——助人为乐。

  怎么才能去帮助别人呢?所以我叫了几个同学一起去帮助别人。

  我们先到大街上去找需要帮助的`人,我们找了好久都没有找到我们的目标,我说:“怎么那么难找需要帮助的对象啊。”其他人回答道:“对啊,怎么找个人那么难找呀?”要不我们先去长椅休息一下。

  就在这时,一个奄奄一息的人从我们身边颤巍巍地走了过去,我说:“老爷爷,您怎么了?”“我没钱!”老爷爷说“我生病了,我估计还有一个月我就快要不行了。”“那我们来帮您吧,”我们不约而同地说。

  这时我们把我们的零花钱拿了出来,给了这位老爷爷,老爷爷连忙说:“谢谢你们,你们真是好孩子,”我听了心里甜甜的。

  今天我将我的成长之道“帮助他人,快乐自己。”告诉大家,因为帮助他人是一件很令人高兴的事情。

  评语:文章结构合理,从课堂动画中得到启发,讲述了一群小伙伴帮助他人的故事,逻辑严谨,中心明确。很好!

帮助他人的作文8

  “你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。

  你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。

  我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”

  小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”

  小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”

帮助他人的作文9

  今天,我和妈妈在家里,好妈正在做饭,突然说:“千羽,你能过来帮我一个忙嘛?”

  “好呀,我来了。”我边走边说。“你帮我把大葱,肉拿出来。”妈妈说。

  我以飞快的速度,取出大葱和肉,对妈妈说:“妈妈,接下来要干嘛?是要我洗大葱吗?”妈妈说:“你猜对了,是要洗大葱,但是你先要帮我倒盐到这个罐子里,再去洗大葱。”

  倒盐对我来说简直是小菜一碟,但是洗大葱就有点难倒我了,即要剥也要洗。

  倒好盐,洗好大葱之后,妈妈说:“请你帮我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。

  我一手两袋,把蔬菜放回了它们的”家“一冰箱。问:”还需要我再帮你做些什么事情吗?“”不需要了,谢谢你帮我。“妈妈说。”不用谢。“我高兴地说。

  这次帮忙让我学会了很多道理:你帮助别人,不仅可以得到别人的感谢,而且自己会感到特别开心。

帮助他人的作文10

  星期天,妈妈正带着我上了公共汽车的时候,有一位从宁波来的阿姨上了车,拿出口袋中的IC卡刷卡,但没有能够刷出来,司机对这个阿姨说:“你的卡是宁波的,不能在我们绍兴使用的”。这下那个阿姨可着急了,因为她没有随身携带投币的零钱。

  这时,我妈妈跟司机说:“我来替她刷好了”,然后就让我拿着卡去刷了一下,那个阿姨连声对我妈妈说谢谢。

  妈妈做的这件事让我牢记在心,因为我觉得这是件好事,对人友善,帮助一些需要帮助的人这是我们每个少先队员应该做的事,我会以妈妈为榜样做得更好。

帮助他人的作文11

  今天是国际三八妇女节,是妈妈的节日,在这一天里,何老师对我们说:“三八妇女节到了,我们应该帮助妈妈做一件家务事或者做一张贺卡等等。”

  我们听到了这个消息后,纷纷行动起来,有的做了一张贺卡送给妈妈;有的做了一件家务事,让妈妈好好地休息一下;还有的写了一封信,放在妈妈的床头……大家行动各不相同,五花八门,但是,都表达了对妈妈的孝敬。何老师还让我们把过程写成了一篇周记,并在班上展示。

  通过这次孝母的活动,我们知道了妈妈平时非常辛苦,我们应该帮助妈妈做一些力所能及的事情,减轻妈妈的一些负担,孝敬妈妈。

帮助他人的作文12

  人与人之间要互相帮助,别人帮我们,我们帮别人,这不是很值得高兴的事吗?

  那一天春游,我们到大梅沙游泳。天气很好,我们换好泳装,迫不及待的扑向蔚蓝的大海。

  我套上泳圈,舒舒服服的向前游去,游到水比较深的地方。突然发现游在我前面的同学图善美,怎么啦,只见她一会儿浮,一会儿沉。我游到她的旁边,看见她大口大口的喘气,脸都涨红了。她转头看到我,说:“范思彤,帮帮我,我要上岸!”我赶紧喊另一边的乔雨柔过来帮忙。

  于是,她一手一边的扶着我们的救生圈。我和乔雨柔,一手拉着绳子——从沙滩到小岛有一条粗粗的缆绳——一手划着水。把她带上了岸。她坐在沙滩上,不停的咳着,可能呛到海水了。她没说谢谢。可是眼睛说了。我们很快乐,因为帮了同学。回家的路上,图美善递给我一瓶饮料。是为了感谢吧。我就更高兴了。

  在生活中,我们应该多帮助别人。因为帮助别人能使他快乐。自己也增添一份快乐!

帮助他人的作文13

  “铃铃铃”一阵清脆的下课铃打响了,我和刘禹裴、蔡韵瑶、李子晴等同学一起蹦蹦跳跳地走出教室,来到操场玩“猜大王”的游戏。

  我们玩呀玩呀,真开心。由于刚刚下过一场大雨,地面很潮湿,我忽然脚一滑,手向前一扑,摔倒了,正在游戏中的刘禹裴同学看见了,便匆匆忙忙地跑过来着急地问:“你没事吧?”我吞吞吐吐地说:“我没…事…了。”刘禹裴的眼睛真亮,一眼就看到我手上的伤口,然后说到:“你看你的脚都受伤了,我带你去校医室吧。”说着小心翼翼地把我扶起来,带我去校医室擦油,看着她专心致志的样子不由地想到:刘禹裴真是一个乐于助人的好孩子,你的行为深深地打动了我。我们擦完油后,又一起投入了游戏中。

  我觉得这次事情让我知道乐于助人的人一定会得到别人的帮助,我要向刘禹裴同学学习!

帮助他人的作文14

  暑假里的一天,我自告奋勇帮助妈妈买菜,帮助妈妈买菜。

  我来到菜市场。那儿有鲜嫩的白菜,空心菜;活蹦乱跳的鱼虾;“咕咕”乱叫的鸡鸭鹅。

  因为我这是第一次买菜,我人些害怕,我走到一个买豆角的摊儿,轻声问“这豆角多少钱一斤?”摊主说“一元,”我说:“买一斤吧”摊主用秤称了称,接着用稻草绑好递给我,我付过钱,立刻走了。我又来到一个买辣椒的地方,摊主是个男性,我想:男子可能会更凶。于是,我又走到另一个摊子跟前,低声问道“辣椒多少钱一斤?”摊主很快活的说:“五角。”摊主一边给我挑辣椒,一边说:“自己一个人买菜啊!真乖”我听了心里热乎乎的。

  那次买菜既锻炼了我的胆量,又帮助妈妈减轻负担,以后我再也不怕买菜了。

帮助他人的作文15

  帮助别人是每个人都喜欢做的事情,例如,我一个人在放学回家的路上做了一次。

  那天我从学校乘公共汽车回家,刚从站台出来就被一位老人拦住了。“孩子,这是紫云路站吗?”当我看到和我在同一辆车上的老人回答“是的”,老人又问,“你知道艾欣疗养院在哪里吗?”我向下指了指,说道,“那里,那栋大楼。”听完我的话,爷爷笑着说:“谢谢你。”

  看着老人微笑着离开,我也回家了,在回家的路上,我想:“帮助别人真好!”我必须是一个帮助别人的好孩子”。

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