助人为乐的她作文

时间:2022-01-22 16:04:57 助人 我要投稿

助人为乐的她作文(精选9篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的助人为乐的她作文,欢迎大家分享。

助人为乐的她作文(精选9篇)

  助人为乐的她作文 篇1

  一个条短短的小马辫,一忙就摇个不停;小巧的瓜子脸上挂一双水灵灵的大眼睛;脸上总有笑脸;如果她心情好,把仇人当朋友,如果她心情烦燥你去惹她,就把朋友当仇人,你说,是不是有点怪呢;她有不胖不瘦的身材;不高也不矮的身高;乖巧可爱的模样惹人喜爱除此之外,她还很助人为乐呢!

  有一天,温暖的阳光透过窗户,给我们一个大大的拥抱。老师允许我们上美术课,大家一听都不约而同地欢呼起来。到了美术室,老师还没来,有位同学才发现没有铅笔。他向同学借了,他们都不肯给。这可把他急坏了,像热锅上的蚂蚁团团团转似的,差点他就哭出来了!就在这时,一只手拍了拍他的肩,是她!她对那同学说:“我有多的,我借给你!”那个同学点了点头,破涕为笑。她又转过去对大家说:“我们是一个班,一个团队,大家要互相帮忙,一起用不是很好吗?”有的同学深思一会儿,羞答答地低下了头

  还有一次,她和要好的朋友一起坐公交车回家。这时,向她迎面走来两位年长的老奶奶,她们白发苍苍,走路很吃力。车上人多,没有座位了。当老奶奶走来时,她拉着朋友站在车里。“你又不坐,为什么拉我呀?”朋友疑惑不解地问她。“礼让老人是我们的中华美德,老奶奶老了,腿脚不利索,咱们应该让着她们,是不是?”“哦!”朋友脸红了,羞愧地应了一声。

  她,就是我,你喜欢我吗?

  助人为乐的她作文 篇2

  瑾是我的好朋友,也是我们班的班长。她非常喜欢帮助别人,我们都说她多管闲事,她总会说:“当你帮助别人时,你会感到无比的快乐。”

  她个子不高,瘦瘦的,衣服总是很干净。长得文文静静,落落大方。瞧,她又在帮别人捡垃圾了,这么热的天,只有她一个人在忙,脸上的汗珠像断了线的珠子一样落了下来。

  有一次,我们在一起玩,一个小女孩跑得太快,突然摔倒了。薛瑾快速冲上前,扶起小女孩,发现小女孩的腿起了一个又青又肿有大血包。薛瑾迅速去路边小店:“阿姨,我的朋友摔伤了,能不能借我一些清水?”甜甜的话语说得阿姨笑开了花,忙端来一盆水。她拿出一块干净的手帕,湿了一些水,在小女孩的伤口处小心地冲洗,然后又扶着小女孩朝医务室走去。我在此时又突然觉得这不是多管闲事,我也上前去搀扶小女孩,我发现薛瑾的眉头紧皱,仿佛比小女孩还痛苦。包扎好了,小女孩说:“谢谢两位姐姐!”我听了心里暖暖的。

  我的好朋友——薛瑾总是喜欢帮助别人,我也被她传染了。我要谢谢她,是她让我明白了:当你帮助别人时,自己也会感到无比快乐。

  助人为乐的她作文 篇3

  铃。上课了。老师走进了班说:“这节数学课,我给你们出几道题,检查大家上次学的知识。”

  我做着数学题,突然发现没有带尺子,可我就差两道画图题了。唉,都怪我不认真查书包,没有带尺子。我向于泽求救,我说:“好于泽借我一把尺子用吧。”“不行,我这只有一把尺子,我还用呢。”于泽说。我又向旁边的人求救,可是大家都因为只有一把尺子,没有借给我。

  我急得抓耳挠腮,心想:这可怎么办,人家都不借我,我的图怎么画,题怎么做。 我的眼泪顺着眼角流下来了。这时候,王心怡叫我:“刘帅卿,怎么了?”“我忘带尺子了”。我低声说。只听到后面咔嚓一声,我回头一看,王心怡把她的尺子折成两半。她递给我一半。我看了一眼尺子,说:“这可是你新买的,折断了你不心疼?”“没事,你就用吧。”王心怡不在意的说。这把折段的尺子,使我顺利地做完了数学题。我心理真不知道怎么感谢她才好。

  下课了,我跟段老师说了这件事。段老师当着全班表扬了她。王心怡这种助人为了的好品质值得我学习。

  助人为乐的她作文 篇4

  我有一个朋友,她扎着一条马尾辫,圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛,眼睛下面长着一个高高的鼻子,再加上一张巧嘴,可爱极了。她总是爱助人为乐。

  有一次,我们正在教室里专心地听老师讲课。突然,我头晕,我忍着,没给老师说,但最后我竟然吐了。教室里立刻炸开了锅。老师亲切地对我说:”不舒服就先回家吧!“我吃力地点了点头。这时候,她自告奋勇地说:“老师,让我送她回家吧!”老师同意了,我们便踏上了回家之路。在路上,她几次说要背我回去,但都被我拒绝了。走着走着,我被一根粗粗的钢丝绊倒了,她连忙扶起我,用她随身携带的毛巾为我擦去膝盖上的血。然后,她让我站到路边,自己使出了九牛二虎之力把这根钢丝搬到了路边。我疑惑不解的问她:“你为什么要搬这根钢丝呢?”她回答道:“没什么,我只是怕这根钢丝再绊倒人!”到了我家,我妈妈叫她歇一会儿再走,她却说:“不用了,阿姨,我还要去上学呢!你记得要去给她买药哟!”她可真是一个“活雷锋”啊!

  她那助人为乐的精神值得我学习。对了,你们想知道她是谁吗?她就是我形影不离的好朋友——小琳,你们想和她交朋友吗?

  助人为乐的她作文 篇5

  我有一个助人为乐的朋友,已和她相处三年了,她可是我最好的朋友了。每当我遇到困难时,她最先知道;每当我伤心是,她最早发觉。就像我们两个人心灵相通一样。她个子不高,一张可爱的小脸蛋上总是挂着甜甜的微笑。细细的眉毛下,长着一双闪亮闪亮的眼睛。乌黑乌黑的眼珠子滴溜溜的转着,远远望去,像是两颗镶嵌着的黑宝石,闪烁着天然的.灵气。

  一次,我正兴高采烈地走在回家的路上,一不小心,被一块挡在路中间的石头给绊了个四脚朝天,书包被抛到了九霄云外。人摔得遍体鳞伤,好多地方都皮破血流。我被这突如其来的灾难弄得浑身疼痛,脑袋嗡嗡作响,人早已吓得魂飞魄散,躲在墙角发呆。这时,我的朋友恰好路过这里,看得墙角边耷拉着脑袋的我,忙过来问我。还没来得及问,细心的她早已发现我的手和脚都破皮流血了,顿时她一切都明白了。她一边安慰我,一边仔细地翻着自己的书包。可她翻遍整个书包,却不见一张餐巾纸。我目不转睛地盯着她,发现她的眼眶里涌出了晶莹的泪花,满脸的心痛与担忧。看着她的一言一行,我感动的泪流满面。

  此时的我不知道该说什么,只想为她擦去眼泪。但当我正想伸手为她擦时,她却摆摆手,然后转身向远处跑去。我疑惑地看着她远去的背影,心中不断地猜测着……不久,她那熟悉的身影再一次出现在我的眼前。看!她背着书包,手中拎着一袋东西向我走来。咦,她背上的那只书包不正是我的书包吗?噢,原来她是去小店里给我买餐巾纸和创口贴了,还在回来的路上帮我把书包捡了回来。她急冲冲的走到我面前,蹲下身,从袋子里拿出餐巾纸,无限怜惜地,又小心翼翼地为我把伤口处的血擦干。而后又拿出创口贴,在我的每一处伤口里贴上。她的动作是那么的小心,那么的轻柔,生怕我痛了。最后她还坚持要背我回家。

  在途中她一次又一次的放下我,又一次又一次的背起我。看她累得气喘嘘嘘的样子,我不忍心让她再背我。于是我叫她放下我,可她却不肯,坚持要把我背回家。同学们,你们猜猜这个乐于助人的人是谁?告诉你们吧,她就是我最好的朋友——孟玉鑫。我为能有这样的朋友而高兴。

  助人为乐的她作文 篇6

  “助人为乐,乃人之美德。”是啊!助人为乐是种美德。在我们班就有一个具有这种美德的人。她有着胖乎乎的身架,圆圆的脸蛋上嵌着一对水灵灵的眼睛。她就是——唐丽婷,是我心目中最美的人!

  一次美术课上,老师叫我们准备一双筷子当材料。一向都丢三落四的我肯定又忘带材料了嘛!我高高兴兴地来到学校,看见同学们都拿着筷子在哪儿比比划划,我才想起今天有美术课要带一双筷子,唉!真么办呀!我不知所措,只好厚着脸皮向同学借,可同学都没有多的一双筷子,我非常失望,心想:美术老师罚我抄课文这倒没什么,可万一美术老师罚我站或是当众批评我,这多么没面子呀!我还是副班长呢!我的脸往哪儿搁呀!这时,一个熟悉的身影进入我的眼帘,是唐丽婷,我又有了一丝希望了,我连忙跑向唐丽婷,微笑着对她说:“唐丽婷,你有没有多的筷子呀?”唐丽婷回答说:“王家敏,我没有多的筷子呀,你要干嘛?”我垂头丧气的说:“哦!我没带筷子。”“没关系,我可以借你呀!”唐丽婷急忙的说。“真的吗?”我高兴地问,“你不是没有多的筷子吗?”随即又疑惑起来。这是唐丽婷的一句话震撼了我,她说:“你用我的筷子,我用两根铅笔当筷子不就行了吗?”然后拿出她的筷子递给我,我犹豫了,但还是收下了她的筷子。我内心充满了对她的感谢!她助人为乐的品质深深感动了我。

  还有一次,我们要写毛笔字时,一位同学没有带毛笔材料,向唐丽婷借,唐丽婷毫不犹豫地拿出一根崭新的毛笔和宣纸借给她,而当我们写毛笔字时,我却看见她拿出一支又小又旧的毛笔在那儿认真写。当时,我又一次被唐丽婷的行为而感动。

  “助人为乐,乃人之美德。”是啊!助人为乐是一种非常优秀的品质,唐丽婷就有这种品质,我会以她为榜样,做一个助人为乐的人!

  助人为乐的她作文 篇7

  一次上体育课,老师说:“同学们注意!我们下节课要用上跳绳,所以,每人准备一根跳绳!”老师的话音刚落,同学们立刻喊到:“明白!”

  到时了第二天,有的同学高兴的说:“走吧!拿着自己的绳,上体育课去!”听到时这句话,我才想起带跳绳的事,于是从包里翻找自己的跳绳,发现自已没带,这时我很着急,不停地埋怨自己:“真是的,怎么忘带跳绳了呢?”就在我不知所错的时候,我的同桌张帆手里拿着一根跳绳,笑着对我说:“拿去吧!反正我免体,就知道你可能忘带,所以我这是特意给没带绳子的人准备的。”听了她的话,一股暖流涌上心头,我激动地说:“谢谢你!”于是,我就拿着跳绳上课了。

  助人为乐的她作文 篇8

  季羡林曾说过:“人人为我,我为人人,我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”世界上日行程的人很多,他们在大人物背后默默付出,不求回报。他们所做的事,不足以使世界地动山摇,却足以使人温暖占据内心。

  记得有一年,是我刚开始学自行车的时候,由于,已经习惯性别人的帮助,所以只有有人帮忙扶着自行车的时候,才会开始蹒跚前行。不久,妈妈便决定让我自己学骑自行车,可我不管怎么努力的学,也学不会。

  直到她,那一刻来帮助我,可是岁月更替,都转星移,无论谁都要成长,不可停留不变的,唯有那份珍贵的记忆与情谊。

  多年的时间冲洗中,我已忘记了她的名字。只记得模模糊糊的记忆日记里,只记得是她教会我怎样抛开那些顾虑,不要害怕摔倒,不要害怕疼痛,远离那些帮助我的手,学会独立学会坚强。

  是奇迹的力量,没想到我第一次就成功了!

  我回想起来,看见黄昏将尽夜目,太阳的余晖洒落在我们的身上,树叶上的绿叶被风吹得悠悠落下,造就了美好的意境展现在眼前一切美好的意境一遍又一遍的回放,却感觉视线越来越模糊。虽然事情已过去很久很久,但我一直铭记于心间我,真的从心底里觉得,真是一个乐于助人的女孩。

  助人为乐的她作文 篇9

  她是我班的大队委员,她爱笑,爱玩“地雷”游戏,遇到困难总会自己解决,遇到忧愁时,会把这份心绪藏入心底。她经常助人为乐,还是我们班的“心理委员”。她就是——邹南。

  邹南是我最好的朋友,她帮助我的事情已经不计其数了。虽然我们之间经常有些小吵闹,但在我们心中的友谊却从未间断。

  有一次春游,我们站在阳光底下,太阳底下的我越来越热,越来越累,这是一双手伸了过来,把我的一个包拿到了自己身上,顿时我感到一阵轻松。我把头转向邹南那边,向她望去。她似乎感受到我的目光,向我笑了笑。往前走着。一会儿,我们到了目的地,邹南把包还给了我后就立刻躺在了地上。是啊!我们都是在阳光下走着,她还多拿了一个包,怎能不累呢?我心里无比的感动。

  无论对谁遇到麻烦,邹南都会及时给予帮助。前不久,季文琦从楼梯上摔了下去。走在前面的邹南立刻把季文琦服扶了起来,送她去医务室。

  这就是爱助人为乐的邹南,我最好的朋友。

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