菊花状物作文

有关菊花状物作文汇总5篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的菊花状物作文5篇，希望对大家有所帮助。

菊花状物作文 篇1

　　清爽的早晨，阳光柔和，微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的菊花。红的，黄的，白的，蓝的……美极了。一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上，还时不时地采摘美丽的菊花。她扎着马尾辫，穿着一身粉色的衣服，带着鲜艳的红领巾，显得干净利落。

　　这个女孩叫李黎，是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后，她忽然想起明天是教师节，应该送什麽礼物给老师呢？李黎家并不富裕，记得那年秋天，李黎该上三年级了，但家里实在拿不出学费了，李老师知道后，用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费，这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢？忽然，李黎想起每天上学的道路的两旁开满的菊花。对了，何不给李老师送一束清香，美丽的菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出现了开头的场景。

　　刚刚6点，李黎就来到了学校，她悄悄的`来到李老师办公室的窗前，踮起脚尖，探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水，一只钢笔，一摞改完的作业本，显然，李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师，你是多麽辛苦啊！李黎抽出一束最美的菊花，插进老师的墨水瓶里。

　　当李黎再次走到办公室窗前时，看见李老师捧着那束菊花，轻轻的嗅着，脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的阳光一样灿烂。

菊花状物作文 篇2

　　瞧，一簇簇菊花汇合在一起，好像在仔细聆听秋雨姐姐为它们讲故事呢！

　　它们一个个扬着头，挺直腰杆，坐得端端正正的，大概都想得到秋雨姐姐的表扬吧。最先吸引我注意的是那朵五彩的菊花——“太平之红莲”。来到花前，不看不知道，一看吓一跳。原来单个菊花也有五颜六色的，真是百闻不如一见。它澄中带红，红中带白，白中带粉，像是被小朋友用彩笔在上面涂了许多颜料。它的美不单单在颜色上，一大片一大片的'花瓣犹如扁桃树的叶子，层层叠叠，像一盏透着光芒的花灯。我最喜爱的还是那朵白色的菊花——“泉乡银山”。它呈绒球状，纯白如柔滑的豆浆，水雾默无声息地氤氲，更加衬托出花瓣的水嫩。花球洁净、亮白、轻盈，远看就像扩大版的蒲公英。叶子有手掌般大小，如一艘艘悬浮的小舟。雨纷纷落下，混合着丝丝甜美的菊香味儿，犹如一杯醇香的美酒，又香又甜。雨珠像珍珠般栖息在菊花上面，偶尔会像断线的项链，滑到叶子上。

　　我爱这清香四溢的菊花。

菊花状物作文 篇3

　　秋天到了，花园里的花都凋谢了，只有菊花依然在怒放。啊！菊花真是美不胜收，多姿多彩！它们是秋天的仙子，点缀着金色的秋天。

　　远远地望，菊花千姿百态，有的才露出一个花骨朵，有的含苞欲放，还有的已经全部展开了……走进菊花的海洋，它们正在争奇斗艳。我弯下身子，观察着我身旁的一朵菊花。它长得喜气洋洋，红艳艳的，里面的花瓣紧挨在一起，外面的向外张开，花瓣还都是向内卷的呢。前面的那朵十分奇特，像是个紫莹莹的小绣球，一片片花瓣紧紧相连，几乎没有空隙了。一转身，看见了一位“洒脱的先生”，它的花瓣又细又长，全部向外展开，花瓣向外卷，与前两朵截然不同……

　　菊花的颜色也各不相同，有粉嫩嫩的`，有黄澄澄的，还有绿莹莹的呢……其中的一朵漂亮极了，黄色的花蕊，花瓣白中带紫，紫中带白。

　　我用手轻轻地抚摸着一朵菊花，呀！是那么的丝滑，一片片花瓣就像一条条丝带。我凑近一闻，菊花的香味并不浓郁，但却送来一丝丝淡雅的清香。

　　忽然，一阵风吹过，五彩的菊花在微风中翩翩起舞。风停了，它们也停止了跳舞，静静地站在那儿。

　　到了深秋，菊花仍然傲霜斗雪，我对它倍加喜爱了！

菊花状物作文 篇4

　　在我眼中，最美的是菊花！

　　在一次玩耍中，我偶然发现在我家楼底下盛开着的菊花，我很惊讶！惊讶于这菊花生长在废籍中，惊讶于这菊花在这么恶劣的环境下寿命会长吗？惊讶中也有许多担心。

　　回到家中，忽然乌云密布，电闪雷鸣，霎那间大雨便倾盆而下。我心里甚是担心担心那菊花怎能承受的了这风吹雨打？不一会儿，雨停后，我急忙跑到楼底下，直奔到那废籍之处，天啊！我看到了什么？居然是那傲然挺立着的菊花，我惊叹着菊花坚韧不拔的毅力。我想，菊花不一定能挺的过下一次的暴风骤雨。我便买了新花盆，把菊花移植到我的新花盆里面，我每天给它除草，浇水，精心的抚育。

　　就这样，有一天，我下午放学回家，又奔向阳台，我居然看到的是枯萎的.菊花，花瓣已经落下了，我的着急莫过于热锅上的蚂蚁了！

　　究竟为什么会变成了这样？为什么会枯萎呢？我不明白，我是那样的精心培育它，我希望它能够盛开得更好！可……可为什么会这样呢？

　　我苦想着……

　　终于，我想明白了，在废籍中靠坚韧不拔生长的菊花怎能安于无忧无虑的环境中呢？我明白了，菊花是不肯生活于无忧无虑的环境，它是要靠自己的拼搏精神，维持自己的生存；我明白了，明白了菊花是不安于这种现状的，它要自己拼出来的生活。

　　我便把它重新栽进了废籍中，它便立刻有了生气，但再也恢复不到从前那样了！

　　我们应该学习菊花的那种拼搏精神吧！学习它那坚韧不拔的精神吧！

　　菊花，我心中最美的菊花！菊花

菊花状物作文 篇5

　　清早，一个身穿粉红色上衣的女孩来到河边，她扎着两条可爱的小辫子，胸前戴着一条鲜艳的红领巾，背着一个咖啡色的书包，——那就是灵灵。她正在采摘菊花呢！小河边，各种各样的菊花争奇斗艳，散发出一阵阵淡淡的清香。很快，她的怀里就聚满了一大束花，像个花球似的，黄的、蓝的，十分惹眼。她的心里在盘算着要把这束美丽的菊花送给老师呢！

　　不一会儿，灵灵抱着菊花，怀着愉快的心情，来到这个简陋的办公室，轻轻地推开虚掩的窗。窗下便是老师的办公桌，办公桌上的一切她太熟悉了：日历、老花眼镜、笔筒、墨水、地球仪、作业本、语文书，还有没来得及合上的教学参考书……

　　灵灵看着这一切，眼睛湿润了。她仿佛看到了老师又工作到深夜；她仿佛又看到了老师对同学们嘘寒问暖；她仿佛又看到了老师带病给同学们上课……老师太辛苦了！想到这，她抹了抹眼睛，微笑着，把刚采摘来，还带着几滴露珠的`菊花小心翼翼地插进那简朴的笔筒里。顿时屋里弥漫着一阵沁人心脾的清香，五彩缤纷的花给办公室增添了几分生机与活力。

　　“老师，谢谢您！多少个白天与黑夜，您为了我们的成长呕心吐血。在漫长的岁月里，谁也说不清您为我们付出了多少心血，可您从来没有说过‘苦’。老师，您是多么伟大呀！”

　　灵灵好像看到老师捧着那朵鲜花冲着她笑了，笑得那么甜，那么美……