有关三年级重阳节作文汇编六篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级重阳节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级重阳节作文 篇1
重阳节的传说农历九月初九的重阳节快到了，我们来了解一下关于重阳的传说吧：农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。
老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。重阳这一天，人们赏玩菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢饮。九月重阳，天高云淡，金风送爽，正是登高远眺的好季节，因此，登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就防止米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）僻灾之意。重阳节还有插茱萸，饮菊花酒，吃重阳糕等风俗。茱萸，也叫越椒，是一种重要植物，气味辛烈，可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这是唐代大诗人王维在九九重阳写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗被后人广泛流传，现在在中国几乎是全部人家都会庆祝重阳节，登高、探亲、赏菊，是一种民俗的享受。
希望这种传统的节日能够永远的流传下去！
三年级重阳节作文 篇2
今天是重阳节，是孝敬老人的日子，我想我应该为老人做一件事情，突然，我想到我们小区里住着一位李爷爷，他今年快70多岁，他没有亲人，一直都是他一个人生活，我想我应该在今天帮助他，为他做点事。
说着，我来到他家，看见李爷爷正在扫地，我连忙过去扶李爷爷坐下，我对他说：“让我帮你干活吧!”我拿起扫把把院子扫的一干二净，接着我看见他卧室很乱，首先，我把被子叠好，然后把床边的衣服整理好，放进一个箱子里。已经到下午5点多，我想：李爷爷应该饿吧!我就煮一碗饺子给他吃，李爷爷吃饱，我又给他倒上一杯水，我对他说：“我可不可以为你洗洗脚啊？”他开心地说：“真是个乖孩子!”我就去接盆热水，帮他把脚洗干净。
出去一看，天已经快黑，于是我给李爷爷说声再见，准备回家，李爷爷拉着我的手，摸摸我的头说：“你真是一个懂事的好孩子。”我笑笑说：“这是我应该做的。”我心里美滋滋的，原来孝敬老人也是一种幸福。
三年级重阳节作文 篇3
九月九日是重阳节，是我国传统节日，也是中华民族最老爱老的优良传统之日。
这一天我们都要为老人准备许多活动。比如； 给老人买些滋补品、陪老人爬爬山、赏菊花……
这天我家也不例外，一大早我就和爸爸妈妈陪着爷爷奶奶去爬山。
我们沿着弯弯曲曲的山路走着，树上叽叽喳喳的小鸟叫个不停，绿油油的草地上开满了野菊花，我累得满头大汗，突然抬起头看见爷爷奶奶也累得气喘嘘嘘，我赶忙跑过去扶住他们，奶奶开心地笑了，还夸我是个懂事的孩子。一路上我们有说有笑玩得好开心。
在今后的日子里，我一定多听老人的话，让他们享受晚年的.幸福。
三年级重阳节作文 篇4
10月5日是重阳节，昨天，我回了奶奶家，看望爷爷奶奶。到奶奶家后，我发现爷爷不在家，我向奶奶一问，明白了，是爷爷出去干活了。奶奶在家，原本她也在千活的，一听到我们要回来的消息，就放下手中的活，匆匆忙忙地跑了回来。我在奶奶的脸上亲了一下，说：“奶奶您辛苦了。”奶奶笑了。过了一会，奶奶就又去干活了。
晚上，吃完饭后，爷爷才回来，我高兴地跑过去，跟爷爷抱在一起，虽然爷爷没有说什么，但我知道，爷爷心里乐开了花。（因为爷爷经常盼望我可以回去，现在见到我了，并且我还亲密的和他抱了一下，所以爷爷喜上加乐）
我没有送什么礼物，只是向爷爷奶奶表达自己的心意，我觉得这才是最棒的礼物。
我知道爷爷奶奶爱我，所以我要更爱他们！！！！
小朋友们，爷爷奶奶都老了，我们要经常回家看望他们。
三年级重阳节作文 篇5
九月九日是重阳节，是我国传统节日，也是中华民族最老爱老的优良传统之日。
这一天我们都要为老人准备许多活动。比如：给老人买些滋补品、陪老人爬爬山、赏菊花……这天我家也不例外，一大早我就和爸爸妈妈陪着爷爷奶奶去爬山。
我们沿着弯弯曲曲的山路走着，树上叽叽喳喳的小鸟叫个不停，绿油油的草地上开满了野菊花，我累得满头大汗，突然抬起头看见爷爷奶奶也累得气喘嘘嘘，我赶忙跑过去扶住他们，奶奶开心地笑了，还夸我是个懂事的孩子。一路上我们有说有笑玩得好开心。
在今后的日子里，我一定多听老人的话，让他们享受晚年的幸福。
三年级重阳节作文 篇6
星期五是农历九月初九，是重阳节。我们学校举行了活动，活动要求我们邀请老人去学校。我和我的奶奶去了学校。
活动开始前，我们在教室外排好了队伍，向体育馆走去。走进体育馆我们坐在“草蒲团”上。然后主持人说了要孝顺老人的一些话。
接下来主持人教我们行了揖礼，让我们喂了爷爷奶奶或者外公外婆们重阳糕，然后主持人让我们自己也吃一点儿。
最后一个活动是做康乃馨，首先拿一条红色的纸，用剪刀剪成两段，然后对折两次，再把一边剪出锯齿状，最后找一条绿色的纸当叶子，并绑在一根棒子上就完成了。
学校这次活动教育我们要孝敬老人，我以后要做得更好。
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